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關(guān)注聽障兒童的語言訓練:讓聽障兒童與世界交流

 陽光語言 2021-09-03


男孩子來到陽光語言矯正學校的時候15歲,據(jù)了解,嚴重的聽力障礙影響了整個語言發(fā)育過程,后來雖然做了人工耳蝸手術(shù),但發(fā)音一直不準確,而且沒有聲調(diào),沒人能聽懂他說的是什么,連猜都沒辦法猜出來。


(人工耳蝸)

孩子一直在聾啞學校讀到初一,家人才知道,原來通過語言矯正是有機會恢復正常交流的。


【陽光語言矯正專家提示:聽力障礙要早發(fā)現(xiàn),只要有殘存的聽力,就可以能過配帶助聽器或人工耳蝸手術(shù),令患者能聽清別人說話,從而進行語言矯正。如果,一切能在語言發(fā)育期進行,患者甚至意識不到自身的缺陷,像正常孩子一樣成長學習】


男孩很敏感,也很任性,開始的時候并不配合,是老師們?nèi)翰呷毫?,通過心理引導,一點點爭取到了男孩的配合,最終終于取得了完美的成績。

因此,聽力障礙人士,只要通過助聽可以聽到別人說話,完全可以通過語言矯正獲得正常交流和溝通的能力,把生理缺陷的影響降到最低,過正常人的生活。



(本文為原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處)

專家解讀——

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