從我身邊的事情來談

——讀《殷玉波：天賦與勤奮哪個(gè)更重要？》后感

                        桐浦鎮(zhèn)小  李晶晶

看了殷玉波的天賦與勤奮哪個(gè)更重要？使我想讀高中那會(huì)兒，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人，你看他平時(shí)不怎么勤奮，課后也沒怎么復(fù)習(xí)，但是在考試的時(shí)候在前幾名，像我們普普通通的人都要熬夜挑燈夜讀，非常努力，卻也考不過他們，這些人總是會(huì)讓我們羨慕嫉妒恨。其實(shí)這些人都是有天賦的人，有天賦的人畢竟都是少數(shù)的，比起天賦，勤奮更加重要。

為什么說，比起天賦，我們更需要勤奮呢？

1.有天賦的是少數(shù)人，大多數(shù)是普通人，在生活中，我們看到的有天賦的人其實(shí)并不多，大多數(shù)人都是一個(gè)普通人。對(duì)于有天賦的人來說，無論做什么事情，都比較容易上手，而對(duì)于沒有天賦的人來說，只有努力才能跟上節(jié)奏。因此，勤奮比天賦更加重要。

2.有天賦的人，往往會(huì)容易驕傲。

記得高中那會(huì)兒有個(gè)和我是小學(xué)同學(xué)的女孩子，她成績(jī)非常好，考入四中時(shí)還是全額獎(jiǎng)學(xué)金型的，高一讀書時(shí)候還是名列全校前幾的，后來高二卻直線下降，最后本來最初夢(mèng)想是重點(diǎn)學(xué)校的，到后來就只能讀專科了，她的變化來自與她的驕傲和不勤奮，因?yàn)槲腋叨菚?huì)經(jīng)?？吹剿鸵蝗号笥殉鋈ネ?，打牌，玩游戲等。她的性情也突然變了，記得小時(shí)候是寧?kù)o內(nèi)向的，現(xiàn)在是講話總能冒些不文明的詞。其實(shí)她家家境并不好，父母只開了一家很破舊的早餐店，還希望著女兒能有出息，卻不想從全額獎(jiǎng)學(xué)金，免費(fèi)生的孩子變成了最后的模樣。

3.努力不一定成功，但是不努力一定會(huì)失敗，影響成功的因素有很多，例如，天賦、努力、運(yùn)氣、人脈、貴人等等，其中一個(gè)就是努力，這也是成功的前提條件。一個(gè)人只有努力才能夠看到希望，而一個(gè)整天無所事事的人就會(huì)看不到希望，因此，努力非常重要。比如姚明，被稱為中國(guó)的籃球天才，可是，這位天才訓(xùn)練的刻苦，恐怕才是成就天才不變法則。沒有后天的努力，中國(guó)第一高人，那不也就是一個(gè)個(gè)頭長(zhǎng)得很高的人而已。

綜上所訴，我個(gè)人認(rèn)為找對(duì)自己的天賦并不斷努力=成功

像越是有天賦的人，越容易驕傲，這個(gè)當(dāng)然也是個(gè)例，現(xiàn)在我看到更多的是既有天賦又勤奮的人比比皆是。

梅西的努力，全世界有目共睹，梅西的成就也是一樣。有沒有天賦，有很大的差別，勤奮不勤奮，也有很大的差別。有些人可能在某一領(lǐng)域沒有天賦但很勤奮，卻達(dá)不到那些有天賦不努力的人所能達(dá)到的水平。這并不怪他們。也許是他們勤奮不夠，但我覺得更大的原因在于他們的天賦不在于此。你要梅西去學(xué)打籃球，他很可能練一輩子都進(jìn)不了NBA。

    在這里，父母和伯樂也是有著重要的角色，其實(shí)將天賦賦予她平常的身份，就是興趣，比如像我小時(shí)候媽媽就很早將我送去學(xué)美術(shù)，直到大學(xué)，問她當(dāng)初為什么送我去學(xué)美術(shù)？原因是我的美術(shù)老師說我畫的跟真的一樣，同時(shí)回家后自己又喜歡把墻壁啊都畫起來，感覺我對(duì)美術(shù)這塊興趣很大，所以就報(bào)個(gè)培訓(xùn)班試一試。當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班還不想收我，說我太小了，后來讓我試一試，老師覺得我不錯(cuò)，是一個(gè)安靜受教又肯畫的孩子，便收了我。當(dāng)然我現(xiàn)在也沒有成為什么家，只是舉個(gè)例子，說下天賦的平常身份是興趣。

所以我覺得，找到自己的天賦（興趣）很重要，因?yàn)檫@是父母給你加的分。如果你在自己的天賦上下苦功夫，這是你給自己加的分。正如文章中所說勤奮是中華傳統(tǒng)美德，但是勤奮不能是簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)。勤奮中學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造中不斷進(jìn)取，進(jìn)取中人生得到升華，這才是勤奮與天賦的辯證關(guān)系。