新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了

尊敬的周校：

新年好！一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了。

看到您寒假還是一如既往地將閱讀與寫作進(jìn)行著，感覺還是熟悉的“校長(zhǎng)”，哈哈，您的示范還是鼓舞著我們。雖然我的寒假?zèng)]有您那么精彩，但是這個(gè)寒假是我們家人在一起最多的時(shí)候，溝通進(jìn)一步，心靠的更近了。

自從元旦我們來了個(gè)“東寫西讀”的儀式后，全校老師都加入了寫作打卡的行列。我雖然開始的比較遲，但是沒有忘記一周一篇地寫。去年暑假參加的“51（我要）讀寫”活動(dòng)，最后沒能堅(jiān)持完成，我很遺憾，不僅因?yàn)榇饝?yīng)的事情沒做到，還認(rèn)識(shí)到自己言語(yǔ)的匱乏。上學(xué)期隨著您一步步的推動(dòng)，認(rèn)識(shí)了生活化寫作后，恍然大悟。原來，我不用逼著自己去寫很“長(zhǎng)篇大論”的文章，我不用為了湊字寫一些很拗口的文字，寫作原來很簡(jiǎn)單，有想法即可，所以現(xiàn)在的我不再緊張，有想法就記錄下來，慢慢的，也能寫個(gè)幾段，雖然很“口語(yǔ)化”，哈哈，寫著寫著就成長(zhǎng)了，我終于領(lǐng)略了。

新學(xué)期來臨，反思了以往的我。以前，我總是希望每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)我教授的音樂知識(shí)，所以提出的要求都是一樣的，導(dǎo)致有些水平不高的同學(xué)跟不上，希望接下來的自己用愛去包容，好好對(duì)待每一位學(xué)生，備好課，真正做到因材施教。

新學(xué)期來臨，時(shí)間很短，預(yù)感事情也是很多的。希望自己以平常心對(duì)待，遇到問題能夠從容的解決。

新的學(xué)期，新的開始，我們準(zhǔn)備好了！

祝您：身體健康，心想事成！

季信心

                  二零一八年三月三日