尊敬的周校長(zhǎng)：

展信佳！

看到本周您發(fā)的“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”這封信后，我真是感觸良多。印象最深的是里面提到這樣的一句話：“我們追求的是溫柔的嚴(yán)厲，或者是嚴(yán)而不厲?！?/span>

這句話對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了，可以說(shuō)是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我自認(rèn)為對(duì)孩子真的是盡心盡力的，但班級(jí)里還是出現(xiàn)這樣的一位學(xué)生：平時(shí)的家庭作業(yè)丟三落四，周末作業(yè)更是一字不動(dòng)，滿口瞎編（經(jīng)常說(shuō)自己是落在家里了）。為此，我也想過(guò)很多辦法，比如嚴(yán)厲的批評(píng)，或是讓他課后別出去，就坐在自己的位置上寫(xiě)，亦或是讓他說(shuō)出作業(yè)寫(xiě)起來(lái)放在什么位置，我馬上打電話讓其家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)等等?？墒鞘招跷?，不寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣毫無(wú)改變。說(shuō)實(shí)在話，周校，在看到你這封信之前，我都覺(jué)得自己真的是已經(jīng)想盡一切辦法了，孩子再不愿改正那只能說(shuō)是他自己不用心或是家長(zhǎng)不夠關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況了。但看完這封信后，我發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只做到了嚴(yán)厲，但沒(méi)做到溫柔。一心只想著孩子改變，卻沒(méi)用自己的真心去幫他改變。我想我是不是該學(xué)學(xué)您信中的，將孩子帶在身邊，讓他一下課就來(lái)跟著我，而不是只放任他自己坐在位置那補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)樗芏鄷r(shí)候都只是坐在那兒發(fā)呆。

“溫柔的嚴(yán)厲”，這樣的幾個(gè)字，我想想不僅適合于對(duì)孩子們的教育，也很適用于與家長(zhǎng)的溝通么？事情發(fā)生在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)后的幾個(gè)，有好幾位家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也沒(méi)有向我請(qǐng)假。對(duì)此我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是很不高興的，覺(jué)得這些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子太不重視了。更讓我想不到的是：其中一位孩子還在班級(jí)里大聲的說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)呀，開(kāi)了用沒(méi)什么用?！笨梢韵胂螽?dāng)時(shí)我是有多么的生氣了。當(dāng)場(chǎng)我就反駁孩子了：“如果家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有用的話，我們干嘛還要讓你們的爸爸媽媽抽空過(guò)來(lái)呢？我們肯定是有事情才通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的呀。”上完課后，我馬上給這孩子的家長(zhǎng)打去了電話，我覺(jué)得家長(zhǎng)這樣的話，既是對(duì)自己孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子又當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)出來(lái)，是非常不好的影響。電話接通了：“孩子的父親開(kāi)始詢問(wèn)我說(shuō)明事情，由于我剛剛正在氣頭上，所以立馬就單刀直入，將家長(zhǎng)說(shuō)了一通?！焙⒆拥母赣H也沒(méi)我說(shuō)幾句，就不停的敷衍說(shuō)，知道了知道了，不次不會(huì)了，然后就匆匆掛斷了電話。

當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣啊，一個(gè)人坐在那許久都不想說(shuō)一句話。直到看到您這封信后，讓我恍然大悟，原來(lái)是我自己錯(cuò)了，因?yàn)槲以谂c家長(zhǎng)的溝通上也出現(xiàn)了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。幾年的教師生涯，讓我有了一種“教師氣”總是把每一個(gè)人都當(dāng)作學(xué)生一樣，總是希望別人都聽(tīng)你的，總是想什么都自己說(shuō)了算?，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然我想嚴(yán)厲地批評(píng)下這位家長(zhǎng)的行為，但如果我先對(duì)家長(zhǎng)“溫柔”地聊聊他的孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)，“溫柔”地夸獎(jiǎng)一下他孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這樣往后的交談是不是會(huì)順暢很多呢？因?yàn)橐婚_(kāi)始我就將他擺到了我的對(duì)立面，人都有自我保護(hù)意識(shí)，這樣的溝通，我想我注定是失敗的。

每一人都會(huì)犯錯(cuò)，每一位孩子都有自己的缺點(diǎn)，希望自己在以后的工作中，能夠向您學(xué)習(xí)，有一顆“慈母之心”，感謝您寫(xiě)給我們的每一封信，因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻給我們傳授這一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

祝您每天都有一個(gè)好心情！

陸壹

2017年3月28日