發(fā)現(xiàn)孩子宅在家沉迷電子游戲，父母不該急著發(fā)飆，下評判。當下禁止，更是不應該的呢。這是因為，發(fā)飆不利彼此，情緒會傷人，育兒管教不該以犧牲健康作代價。不僅如此，情緒還會損傷關(guān)系，親子關(guān)系不好情況下的管教是事倍功半的，在這人世間，怕是沒有幾個孩子會心甘情愿地聽那個對自己不好的家長的話的，哪怕那些建議都是很好的、很利于自身的。

評判，我之前有說的，那是最壞的教育。評判下的育兒，是很難會有關(guān)系的流暢的，這無異于是在做傷害兒童、傷害關(guān)系的工作。在這情況下的育兒，無論有多努力，無論有多用功，無論有多用心，那基本都是不能奏效的。倘若孩子會有聽話，那更多是暫時的情非得已，是一種迂回的暫緩之策?；仡^，他們會花更多的時間，采用更為隱蔽的方式來去玩游戲的。禁止也一樣。

那我們要如何來去處理這一問題呢。我覺得，我們應該是在發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的第一時間里頭，就讓自己平靜下來。平靜是育兒管教的最好心法。在這期間，若是沒法平靜，請先集中處理自己的情緒，讓它平靜，而后才是思考采用怎樣的方法，來去讓孩子心悅誠服地戒掉游戲之癮。讓孩子開心而自覺地戒掉游戲之癮，是能讓自己不必經(jīng)常與游戲中的孩子，玩“貓抓老鼠”的游戲的。 

若要做到這，就少不了平靜，因為，平靜下的我們，才能經(jīng)由“孩子癡迷游戲”這一育兒表象，去看到那個育兒問題的本質(zhì)之所在呀。育兒要懂抓其本，不然，自己會累死的，孩子會有很多的招數(shù)來去躲避父母。所以說，我們不要急著去對治兒童癡迷游戲這一毛病，我們要去思考“孩子為何會癡迷游戲”這一問題，思考好它，并且思考得越本質(zhì)，我們就越清楚怎樣做，才能很好做到，出輕力得高效。 

當然，不同的孩子，癡迷游戲的原因，往往會是有所不同的，我沒法給出一個放之四海而皆準的清單來去幫助父母解決這一問題。但，父母在清楚兒童癡迷游戲的心理動因之后，就會清楚要如何來去對病而治的了。不管怎樣的原因，父母都要清楚意識到重要的一點是，游戲并非絕對的不好，游戲就是利弊兼具的東西，它的誘惑性與刺激性，及趣味性會讓孩子樂此不疲的。再便是孩子抗誘惑性差，自制力也要差一些，這就導致孩子會長時間地玩游戲。

還有就是，倘若家庭氛圍不夠包容，成人給予指責多一些，孩子常年心情不好，那不懂如何來去處理情緒的他們，也會借助游戲來去躲避現(xiàn)實的。那父母在尋找原因之時，就要懂得全方位做反思的了，而且還是更多從自身找原因。這是因為，游戲本具誘惑性，但卻沒有讓全天下的孩子都為之癡迷。自家孩子會癡迷，絕對是自家孩子與自己的管教方式等出現(xiàn)了某種程度的偏差的。亦或說不曾培養(yǎng)孩子其他興趣，以讓他們的生活，變得無趣了起來。 

再便是，孩子身上的某些特質(zhì)，自己如有不愛，那多半就是自己不曾有培育的結(jié)果，我們要去培養(yǎng)兒童缺失不具的特質(zhì)，乃至于成人自己要去有所具備。如孩子不懂克制自我心欲，一味放縱自己，那我們要去好好地反省自己，問一問自己是不是也這樣。孩子是父母的鏡子，經(jīng)由他們，我們的所見，更多是自己。當我們發(fā)現(xiàn)彼此之間有共性之后，我們才不容易對孩子有指責，有責備。我們會去理解他們，理解下的對話，是能讓孩子有愛，有力量的，這能促進他們自覺完善自己，乃至于戒掉網(wǎng)癮的呢。 

所以說，在清楚原因之后，成人的表達，很是重要。同樣是為了讓孩子戒掉游戲癮，成人的不同表達，往往會是帶給孩子不同感受，促發(fā)孩子往不同方向發(fā)展的呢。如，同樣是因了自我管理能力不夠?qū)е碌陌V迷游戲，有的父母就會曉之以理地與孩子說，“我年輕的時候，也會這樣，貪玩兒，只不過說我們那個時候沒有游戲機，不然，我會比你更癡迷游戲的”。有的父母則是會指責孩子說，“就知道玩游戲，你看看你，都成什么樣子的了，一天到晚就在癡迷游戲”。成人一聽都懂，前者是拉近親子關(guān)系的表達，后者是加劇親子矛盾的表達。當然，親子之間若是不好的了，父母要先去處理親子關(guān)系，不然，父母怎么做，在孩子看來都是錯的。 

最后一點就是用什么方法的事了。人在清楚原因之后，用什么方法，就是水到渠成的了。倘若，我們不知道孩子為何癡迷游戲，只是在那武斷評判孩子是癡迷游戲的了，那我們是不大可能給出正確而合理的管教方法的。我們只會像病急之人那樣地，抱著各種招數(shù)，在那亂投醫(yī)，亂吃藥，亂打針的呢。在育兒面前，病急亂投醫(yī)的做法，不僅難以解決問題，反而是會擴大育兒問題的。所以說，父母要慎用招數(shù)。較之于網(wǎng)羅招數(shù)，急著來去解決它，不如平靜下來，好好地觀察孩子，去好好厘清楚，孩子為何會癡迷游戲，去好好地做統(tǒng)計，孩子一天會玩多久的游戲，什么時候是不玩游戲的。對孩子的行為，好好地觀察清楚了，認真地了解透徹了，再著法下藥，也不遲。 

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