這一周（3.8-3.14）是開學(xué)的第二周，截止3.14，我在貴州鄉(xiāng)村的這所支教小學(xué)已經(jīng)度過了20天的時間。

這一周也發(fā)生了不少事情，我基本也清晰了自己工作內(nèi)容，差不多找到了自己工作生活的節(jié)奏。

學(xué)前班的孩子們和教育方法

記得3.8號那天下午，因為是婦女節(jié)，所以女教師會放半天假，所以我就被指派到學(xué)前班，看著那些不到7歲的孩子們。他們大多數(shù)是很“幼稚”的，要么玩玩具，要么大吵大鬧，要么在玩玩具的同時大吵大鬧，而我呢，算是脾氣比較好的，同時也不懂得該如何“教育”他們，所以基本是順著他們來的，也并沒有給他們看什么書、念什么故事，不過我倒是給了他們一些白紙，讓他們畫畫，畫完了一張紙還要向我要第二張、第三張。

后來我發(fā)現(xiàn)我們這里學(xué)習(xí)教育專業(yè)的雨晴老師特別有方法，雖然她也阻止不了孩子們把她給撲倒，不過在給孩子們講故事的時候，一直很強調(diào)閱讀前規(guī)則的重要性，不厭其煩地給那些不太懂事情的孩子們重復(fù)。并且后來我和她接觸，她說你該注意某某某這個孩子，要多用形容詞+名詞的方式和她對話，因為她的語言發(fā)展比較慢。

這件事倒是給我不小的沖擊，以至于不久后我就下了單，購買了關(guān)于兒童教育的2本書。畢竟教育孩子、陪他們也許會影響他們今后一生，所以我還是多補補理論知識吧。

早起、瑜伽

同樣是3.8號這一天，我還起的非常早，在早晨6:15的時候我就已經(jīng)開始在立人堂練習(xí)瑜伽了，順便送走了準(zhǔn)備回另一所小學(xué)的陳老師。在此之前我還在食堂里面把饅頭和雞蛋煮好，給后面起來的人吃。我想今后我也會繼續(xù)按照這個節(jié)奏來，大概11點左右就睡覺，甚至更早，這里的小學(xué)生大概在晚上9點的時候就要睡了，他們第二天6點多起來，睡眠差不多近10個小時。我呢，可以11點睡，然后6點起來，或者再早些。

電暖器到了

仍舊是這一天，新東方公益基金會給我們捐贈的電暖器也到了，俞敏洪老師也加入到了我們的群聊，問一下我們近期的情況如何，讓我們倍感溫暖呀。

不過暖氣在我晚上打開的時候，不到一分鐘的時間，宿舍樓就斷電了……雖說電路已經(jīng)做了修改，但是同時使用很多大功率電器，還是撐不起來呀，好吧，我繼續(xù)睡在睡袋里面。

我終于上課了

這周五（3.12）的時候，因為教授數(shù)學(xué)的溫老師有事回家，所以我需要幫忙帶一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)科學(xué)課，各40分鐘。

雖說有些倉促，只準(zhǔn)備了不到一天的時間，不過因為內(nèi)容相對比較簡單，我只需要熟悉一下講解的要點就可以了。講真，雖說我現(xiàn)在做的很多事情也是有意義的，比如通過寫文字、做視頻等方式來宣傳、推廣我們的項目；協(xié)助校長完成各項任務(wù)，不過我還是更喜歡上課，喜歡直接和學(xué)生們在課堂上接觸。而我也在剛上講臺的時候和他們表明，我很珍惜這次機會，因為可能后面幾乎不會再有了。

科學(xué)課呢，我上的是關(guān)于垃圾分類的主題，這個備課不需要太多時間，我只需要做一個20多頁的ppt，然后通過我的語言來講述就好了，并且我也把自己登山的經(jīng)歷融入其中，滔滔不絕說了很久。確實，之前在新東方每節(jié)課都是2個小時，而這40分鐘一節(jié)課的時長讓我感覺意猶未盡。

這一天除了這兩節(jié)我親自上的課以外，還跟著肖老師上了鄉(xiāng)土課和生命研究課，并且還有一些其他的雜事，真的是充實的一天。晚上呢，我和宋、覃、陳他們走到縣城，吃了兩份味道很棒的東西（碳水）。找機會還會再吃的。

同事離開

3.14號，也就是昨天，發(fā)生了一些事情，不過最主要的是前面有提到的雨晴老師要回北京了。到這里短短的20天，我已經(jīng)經(jīng)歷了3次離別，和他們雖然接觸的時間不長，但是都是有理想、有知識的優(yōu)秀人才，人都非常nice，前兩個走的同事都去了我非常喜歡的城市，有時間我一定會過去看他們的。

雖說人生充滿別離，不過我相信后會有期。