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我的小學歲月

 新用戶7019teQl 2021-07-22

                        我的小學歲月

                                         飛翔

      過去的日子是落后的,我讀小學一直是步行去學校,每天步行達兩個小時,沒有覺得苦,沒有逃過學,沒有想長大了像父母那樣當農(nóng)民。

     三年自然災害結束,我去附近公立小學報名。好多伙伴在大隊小學報名,就近入學,交費低一些。小學離家有4里,每天來回往返兩次。吃早飯一次,吃中飯一次。

     學校的老師很年輕,多數(shù)是城市的青年知識分子。學費一學期只交學雜費4元,作業(yè)本也是學校發(fā)的。

     我的啟蒙老師是個高個子女老師,她的家離學校有10多里路,每周回家一次。老師白天上課,晚上辦公,月工資20——30多元。

      三年級遇到一位退役軍人教我的數(shù)學,他個子矮,夫妻是老師,我們喊孔老師。他沒有讀過師范,只有小學文化??墒撬o我印象很深,我當老師后,他在馬沿河初中當校長,見到我還能喊出我的名字。

     學校改做教室,我讀三年級就去離學校10里遠的三軍臺挑河沙,老師帶著我們一起挑,不限定數(shù)量,但不許缺席。年紀小,挑擔很吃力,我們小同學挑十幾米遠就停下來歇一會兒。

     上四年級老師要求我們寫大字報,給學校校長、主任提意見。我記得大字報我寫了對教導主任的一條意見,要求他上課不要看教室的亮瓦,把數(shù)學講詳細點,讓成績差的同學聽懂,不要抄襲同學的作業(yè)。

      教導主任愛揪調(diào)皮學生的耳朵,用力大,違紀被他揪過一次耳朵的孩子,知道很疼再就不敢違反校規(guī)了。

     四年級的語文老師是地方人,高中畢業(yè)生,比我大十歲。她每次上語文課就表揚我認真,字寫得好。我到母校上課,她是教師家屬,她一直把我當學生,處處鼓勵我把工作干好。

     這個時候年紀大的幾個男同學輟學了,有的參加農(nóng)業(yè)勞動,有的學手藝,有的參軍去了。輟學的女同學是家里沒有勞動力,要她回家掙工分。我屬于家里老大,父親是大隊干部,享受讀書機會一直沒有動搖。

     讀小學雖然每天清早起床上學,我從來不遲到、不曠課。對讀書充滿好奇心,且把書讀出了味道。刮風下雨,打赤腳上學。冬季沒有雨鞋,穿木屐慢步去學校。每學期學校給我發(fā)一張三好學生獎狀,使我特別自豪,還多次獲得周圍長輩的夸獎。農(nóng)民的兒子,家里窮,我穿著母親做的布鞋、土布衣服,背著土布書包,心里沒覺得丟人。

      小學六年,下午回家參加勞動,幫忙家里做點家務。我不愛勞動,母親就訓斥我,最糟糕的是用不給晚飯吃懲罰我。

     文革里我們小學生沒有停課鬧革命,只是老師講課馬虎一些,考試走過場。小學畢業(yè)沒有照一張班級同學合影相片呢!我回憶起讀小學的歲月,沒有一張自己的相片,心里很遺憾!

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