再次是語文老師喜歡我,我可以不寫[捂臉],這理由給得真是好氣噢。
其實(shí)是我的學(xué)生我都愛,只是方式不一樣,有的學(xué)生需要嚴(yán)厲管教,有的需要軟語激勵(lì),也有的她不喜歡你過分關(guān)注她,但你說的什么話她都記得,也有的她會(huì)默默模仿你,比如班里已經(jīng)有很多人開始習(xí)慣寫日記了,師之道,潛移默化,師之言,潤物細(xì)無聲,從心底里,愛你們[擁抱][擁抱]
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每天都會(huì)有不完成作業(yè)的學(xué)生,好學(xué)生也有,差學(xué)生也有,然后給出的理由真是千奇百怪,最常見的是,忘記了,其次是我在趕別的作業(yè),沒空寫語文,我不怕語文老師。 再次是語文老師喜歡我,我可以不寫[捂臉],這理由給得真是好氣噢。 其實(shí)是我的學(xué)生我都愛,只是方式不一樣,有的學(xué)生需要嚴(yán)厲管教,有的需要軟語激勵(lì),也有的她不喜歡你過分關(guān)注她,但你說的什么話她都記得,也有的她會(huì)默默模仿你,比如班里已經(jīng)有很多人開始習(xí)慣寫日記了,師之道,潛移默化,師之言,潤物細(xì)無聲,從心底里,愛你們[擁抱][擁抱] |
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