家有青少年，父母要難得胡涂

當(dāng)孩子進(jìn)入青少年的階段，做父母的第一個，就是「不能太精明」，看得太清楚，講話太銳利，這樣的話跟青少年的關(guān)系不會太好；但是父母又不能夠「真胡涂 (第二個) 」，被孩子玩弄、耍弄，弄得我們什么都不知道。

所以，父母要「難得胡涂」，也就是「裝胡涂」：什么都知道但是裝作不知道；看得很清楚，但是有時候講話會給年輕人留三分情面，有時候甚至只是稍微點(diǎn)一下而已。

青少年很需要的就是有一個空間。一個可以做自己的空間，一個可以自己來面對生活中的困難和需求的空間，一個面對自己良知的空間。

如果做父母的太快、太急于替年輕人解決生活中的問題，這就是在剝奪他的空間；如果做父母的對他的所作所為，太快、太直接的給予評斷跟批判，這也是在剝奪他的空間。

做父母的不要成為孩子的良知，父母不是一天到晚要告訴青少年「什么是對」、「什么是錯」、「你要怎么做才是好」、「如果你怎么做就會有災(zāi)難」等等，這不是父母的責(zé)任，不是父母要去做的事情。

父母是要透過恰當(dāng)?shù)捻憫?yīng)、恰當(dāng)?shù)膯栐挘尯⒆幽軌蛉ッ鎸ψ约旱牧贾?。孩子的?nèi)心會有一個聲音告訴他：「你這樣做是對的」，還是「你這樣做是不對的」；或者這個聲音會告訴他：「你可以怎么樣做，對你自己或是對別人會比較好」。

最終，一個孩子要由他的內(nèi)心來領(lǐng)導(dǎo)，而不是父母繼續(xù)來領(lǐng)導(dǎo)這個孩子。

所以父母怎么樣去扮演這個角色，怎么樣來對青少年說話，讓他們感覺到舒服，雖然他們可能有一些想法、作法不是很恰當(dāng)，但是父母的對待不會讓他們很難堪或是很羞愧。

但是又不是完全無視于他們的想法、作法，或者是被他們呼嚨，好像他們做了很多不好的事情，但是我們做父母的都不知道。

這是一件不容易的事情，但是怎么樣帶著愛，帶著一種喜悅，看著「即是生命在錯誤中，但生命也在接受鍛煉」。

我們做父母的怎么樣帶著喜悅在看待，而不是帶著憤怒看待之。怎么樣耐住性子，好好地跟青少年談；怎么樣展現(xiàn)成人的智慧，是要跟他當(dāng)面談呢？還是要私底下給他寫一封信、傳一個訊息？

在這個過程中，父母很重要的是帶著一種喜悅、平和的態(tài)度來做這樣的事。