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成長型思維,讓我“悟”道——學習《道德經的智慧與應用》(14)

 QUE腿貓 2021-06-22

水善利萬物而不爭

在朱老師和南老師的帶領下,第二次給我們組織線下道德經學習,大家都各自分享了這十多天來學習了道德經的體會,感受到各自在生活工作中開始運用道德經的智慧。今天對我最有觸動的是,在他人的分享中讓我明白學習道德經,并不是讓你做一個“爛好人”,而是用“道”的智慧,在自己成長的同時也幫助對方成長。

之前,沒有靜心學習道德經時,看到在物欲橫流熱鬧喧囂的社會里,有人如此靜心的學習道德經,似乎有點不太理解,甚至感覺他們不食人間煙火般。就如今天讀到的《終身成長》這本書那般,我在用固定的思維去想象他人,學這些有用嗎?至于要那么認真嗎?但是當我開始靜下心和他們一起學習,在老師的引導下,明白懂得了,如果當你真正體會“道”,你真正建立起那種“道心”,不管再怎么風吹雨打,即便是所有人都不理解,都不會動搖你的“道心”,不會動搖你的體會。因為你已經真正體會“'道'不可須臾離,可離非道也?!?/p>

《道德經的智慧與應用》第十四集思考題:

1.真正對我們生命最重要的元素有哪些?為什么老子卻說是“太上不知有之”?

真正對我們生命最重要的元素,世人卻不知它的存在與重要性。如太陽,大地,流水,空氣。沒有這些元素我們都活不了。

最好的國君,由于他以自然無為處世讓人民順應自然,自由生存而不強加制約,他們是有道之人,默默為人類做很多重要的事情,不會為了顯示自己的業(yè)績而獨裁專制,而是去尊重順應社會發(fā)展規(guī)律,為社會事業(yè)發(fā)展大計服務。當功成業(yè)就之后,百姓都說這樣的社會成效是自然而然形成的。

2.請問,我們有沒有無時無刻感覺到“太上”的重要,有沒有無比感恩和珍惜?

之前覺得與“道”吻合,但并沒有無時無刻感覺到“太上”重要,通過這次學習《道德經的智慧與應用》,感受到每天浸泡于“道”中,順應自然,自由的生活。

3.請在日常洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……中,體悟水的品質,并向水學習,在實際事情中把水柔軟、處下、善利萬物的品質用出來,當我們能練習著用出來時,我們的內心是怎樣的感受?

練習著用出來時,我們的內心是怎樣的感受?

在日常洗衣做飯搞衛(wèi)生中,我們處處用到水,我們習以為常,卻忽視了它的柔軟處下,善利萬物的品質。當看懂了這一部大地風云經之后,我們從內心里去感恩感謝。但每天用到水的時候,都感覺它們的生命活力,內心開始與它們鏈接和它們對話,從而更加熱愛生活。


學習《道德經》系列文章
在“道”中(1)
知識不等于智慧(2)
所謂的幸福生活是什么?(3)
“道”跟我們的生命有什么關系?(4)
這次,我給自己摁下了暫停鍵(5)
我那讀二年級的兒子頭上長了三根白頭發(fā)(6)
父母的覺醒(7)
讓成長呈螺旋式上升(8)
讓孩子做自己生命的主人(9)
你的注意力在哪里?(10)
善良情感的養(yǎng)成教育要在幼童時(11)
拒絕“心智肥胖”,回歸純凈的“道”之心(12)
每天抄一頁書·跬步千里,你想不想試一下?(13)


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