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2017

 新用戶0516IuSL 2021-06-01

(2)從MgCl2溶液中得到MgCl2·6H2O晶體的主要操作是、、過濾、洗滌、干燥。由無水氯化鎂得到鎂的化學(xué)方程式是。

(3)據(jù)上述流程,將10 m3海水中溴元素(海水中Br-離子含量為64 mg·L-1)轉(zhuǎn)化為工業(yè)溴,整個流程中至少需要標準狀況下Cl2的體積為 L(忽略Cl2溶解)。

4.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I2)

2017-2018學(xué)年度高一化學(xué)《海水資源的開發(fā)利用》習(xí)題練習(xí)(含解析)

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①________,③ ________。

(2)過程②中充入適量Cl2的目的是______________________________________。

(3)操作③中所用的有機試劑可以是______________________________________(只填一種)。

(4)操作過程③可以分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;

B.把50mL碘水和15mL有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;

F.從分液漏斗上口倒出上層液體;

G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;

H.靜置、分層.

(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母)

________→________→________→A→H→________→E→F。

(b)上述G步操作的目的是:______________________________________。

【答案與解析】

一、選擇題

1.D

【解析】海水中的溴、氟是常量元素。

2.C

【解析】A.海水中含有溴元素,經(jīng)過化學(xué)變化將溴離子氧化成溴單質(zhì)后,還需要通過物理變化分離出溴,如:萃取、分液、蒸餾等操作,故A錯誤;

B.通過蒸餾操作實現(xiàn)海水的淡化過程中,發(fā)生的是物理變化,沒有涉及化學(xué)變化,故B錯誤;

C.從海水中得到氯化鈉后,既可以使用,還可通過飽和食鹽水的方法獲得氫氧化鈉和氯氣,故C正確;

D.海水中含有豐富的鈉、鎂、碘等元素,但是不含有豐富的金,故D錯誤。

3.D

【解析】不發(fā)生化學(xué)變化的只有D項。實驗提取利用蒸發(fā),淡水獲得利用蒸餾,兩者均為物理變化。Na、Mg、Al、Cl2、Br2、I2、燒堿、H2的獲取,需用到置換或電解等化學(xué)方法。

4.B

【解析】碘在海水中只以化合態(tài)(I-)存在,沒有游離態(tài),A錯誤。操作A是萃取,操作B是分液,然后才是蒸餾等操作來得到單質(zhì)碘,A、C、D都是錯誤的。

5.C

6.D

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