【原】收官
昨晚讓學(xué)生在教室后墻的黑板，寫了一句：再相逢，希望我們都在更高處。
任務(wù)安排下去，再抬眼時(shí)，小姑娘已經(jīng)麻利地寫下了這句：再相逢，希望我們都在頂峰。我馬上走下講臺(tái)，糾正道：“是 '更高處' ，不是 '頂峰' ”。她撅起嘴，撒嬌：“哎呀老師，位置不夠了，寫不下啦！”我抓起抹布，和和氣氣地開(kāi)導(dǎo)：“那寫緊湊點(diǎn)，來(lái)，老師幫你擦。”學(xué)生時(shí)代，我確實(shí)喜歡頂峰，堅(jiān)信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；但步入職場(chǎng)一年多，我更相信踏實(shí)、積累，以及循序漸進(jìn)的力量。我也不希望我的學(xué)生，好高騖遠(yuǎn)，妄想一蹴而就。
頂峰，不是普通人可以呆的，畢竟高處不勝寒。相比極點(diǎn)，我更喜歡看到他們一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)往前走。寒假21天，三周后，同學(xué)們，我們更高處再相逢吧。昨天收到三段考成績(jī)，做了一下午的四次大考對(duì)比分析，打印各種表格，標(biāo)注，想著怎么跟學(xué)生聊。
我向來(lái)是一個(gè)做事拖拉的人，但Deadline前，也能鉚足勁高效率地完成工作。昨晚是本學(xué)期最后一次晚自習(xí)了，給自己定了目標(biāo)：全班39名同學(xué)，一定要在明天放假前，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一面談。
于是，從晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn)半下晚自習(xí)，我坐在教室外面，不間斷地和學(xué)生聊，之前的記錄是三小時(shí)17人（那是聊生活），這次聊一個(gè)就在名字前面打個(gè)小鉤，最后一數(shù)，小鉤竟然勾了31個(gè)。
后半夜特別冷，風(fēng)從過(guò)道“呼呼”地吹，教室前門一開(kāi)一合，一個(gè)學(xué)生回去了，接下來(lái)又叫來(lái)下一個(gè)學(xué)生。
讓一個(gè)男生跑回辦公室給我拿小毛毯蓋腿，等他回來(lái)遞給我時(shí)，疊得整整齊齊，我大駭，咿咿呀呀叫起來(lái)：“呀！竟然疊得這么好！太棒啦！你這是男同胞的榜樣啊！誒，別動(dòng)別動(dòng)，我拍個(gè)照！”
男孩子于是立得端端正正讓我拍照，女孩子在一旁捂嘴“咯咯咯”地笑：“呀，了不得！老師你要發(fā)朋友圈嗎？”
我也笑，“不發(fā)不發(fā)，就是記錄下你們的成長(zhǎng)嘛。我高興！”
——過(guò)往常有學(xué)生身體不適來(lái)辦公室沙發(fā)上休息，我習(xí)慣給他們蓋小毛毯。有時(shí)候，男孩子會(huì)不好意思，說(shuō)呀這個(gè)粉色，我佯裝發(fā)怒：“還敢挑？你這樣對(duì)著門坐著感冒了怎么辦？”說(shuō)著就把毛毯結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)搭在他膝蓋上。后來(lái)呢，次數(shù)一多，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)，但凡是女孩子，還毛毯必定疊得整整齊齊，男孩子呢，往往都是揉成一團(tuán)塞給我。我是個(gè)藏不住話的人，有天就在班里笑嘻嘻地提了一嘴。
哇，大大咧咧的男孩子真的記住啦！老班主任能不高興嗎嗚嗚嗚！上次團(tuán)建剩下幾瓶飲料，上午拿到班里，在講臺(tái)上擺好杯子。一時(shí)間，好多人圍上來(lái)，我說(shuō)等等等等，擺個(gè)圖案，老師要拍照！
小家伙們立馬手忙腳亂過(guò)來(lái)幫忙啦！他們真是有強(qiáng)迫癥喲，非得每杯都倒一樣的容量，多了又兌出來(lái)，撒了拿紙巾擦。
最后擺了個(gè)丑丑的“8”字，還挺可愛(ài)。昨天最后一節(jié)英語(yǔ)課，回來(lái)時(shí)看到黑板上寫了一句：祝老師，新年快樂(lè)！他們不樂(lè)意了，一個(gè)個(gè)嘟起嘴委委屈屈：哎呀老師，其他老師都沒(méi)寫，專門寫給你的，你還嫌棄！今天給他們頒獎(jiǎng)，一周前也搞過(guò)期末表彰，今天是就三段考的補(bǔ)充，因?yàn)橛X(jué)得學(xué)校的官方表彰每班才幾個(gè)名額，實(shí)在太少了，現(xiàn)在的孩子，太缺乏鼓勵(lì)了。沒(méi)關(guān)系，學(xué)校不表?yè)P(yáng)，班里來(lái)表?yè)P(yáng)。
于是勞煩家委會(huì)買了獎(jiǎng)狀、備了獎(jiǎng)品，順便還刻了一塊班級(jí)的公章。一共設(shè)置了一百一十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（主要是四次大考的進(jìn)步獎(jiǎng)），自己親自設(shè)計(jì)文案、打印、蓋章，還蓋了我的私章。“吶，這個(gè)私章，是我中大研究生畢業(yè)，學(xué)院發(fā)的紀(jì)念品哦，希望能給大家?guī)?lái)學(xué)霸的好運(yùn)氣哈哈哈?！保ɡ戏矤栙惲耍?/span>下午開(kāi)始見(jiàn)縫插針地和家長(zhǎng)一一私聊，坦白說(shuō)，這幾天真的太累了，我太希望在周末前完成一學(xué)期的工作，能夠好好休息一下了。
一共打開(kāi)了39個(gè)微信聊天窗口，和家長(zhǎng)們反映孩子們的狀況。快九點(diǎn)的時(shí)候，辦公室只有我一個(gè)人，終于發(fā)完了最后一條語(yǔ)音，如釋重負(fù)。
同事說(shuō)，你這又是何必，沒(méi)有人要你做這些呀。我笑，怎么說(shuō)呢，很多事，但求問(wèn)心無(wú)愧吧。
做老師的，基本都是主動(dòng)加班，許多工作，并沒(méi)有寫在條例或者合同里，但天底下，很多事，本沒(méi)有什么應(yīng)該與不該，都是看良心。高二上匆忙落下帷幕，這半年，有過(guò)淚、有過(guò)笑、有過(guò)迷茫、也有過(guò)堅(jiān)定。孩子們依然可愛(ài)，我也是 誰(shuí)叫Adorable是我的課堂口頭禪呢。
我是8班班主任，同時(shí)也是6班科任老師。兩個(gè)班的孩子都可愛(ài)，可愛(ài)到什么地步呢？
給大家看一下6班小家伙們昨天最后一節(jié)課上課前唱的《好運(yùn)來(lái)》吧?。▽?shí)名表?yè)P(yáng)填詞的LWJ！“好運(yùn)老祝你好運(yùn)來(lái)/ 老師帶我們考名牌/ 好運(yùn)來(lái)我們好運(yùn)來(lái)跟著翔哥高考全都七八百”（哇塞，班主任翔哥忒棒?。?br>每位主科老師都有一句詞，我的是：“帥姐姐你好美健康春常在/你講的課真的很Adorable”不說(shuō)了！視頻在這里！可愛(ài)死了好嗎！
祝我們都能好運(yùn)來(lái)！開(kāi)學(xué)見(jiàn)！
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