每當(dāng)布置班級環(huán)創(chuàng)時，老師們是不是又要腦洞大開，集思廣益 的去準(zhǔn)備班級環(huán)創(chuàng)啦？!超級可愛的新小班萌寶寶們要入園，老師們?nèi)绾问┱故税阄渌囎屪约旱陌嗉壸詈每?、最好玩、最有趣呢？別著急，小藝帶你恢復(fù)創(chuàng)新機體，一起探索新小班的環(huán)境布置之旅吧！

幼兒園教室門口的墻壁是開辟家長園地比較適合的地方，因為這是家長接送孩子的必經(jīng)之路，很容易引起家長的注意。 

教師可根據(jù)本班幼兒和家長的具體情況，將園地分成若干小欄目。與走廊緊密相連的就是門窗了。門窗可以裝飾與走廊同一主題的內(nèi)容，也可以不同

工制作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創(chuàng)造能力，還要讓幼兒把這個創(chuàng)造能力付諸實踐，搬到真實的生活中，用自己的手來完成這個創(chuàng)造。

對于寶寶來說，這是培養(yǎng)寶寶獨立完成一件事物最好的辦法。從最初的設(shè)計，創(chuàng)造到后期的規(guī)劃、制作，都是要靠寶寶親自動手一點一點來完成的。對于寶寶的動手能力是良好的培養(yǎng)。