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教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰:讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)特長

 孫行悟空 2021-05-06

5月6日,教育部召開新聞發(fā)布會(huì),介紹學(xué)校美育改革發(fā)展及全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有關(guān)情況。會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示,通過美育課堂,要教會(huì)學(xué)生基本的藝術(shù)知識(shí)、基本的藝術(shù)技能,要讓學(xué)生們有欣賞美、體驗(yàn)美的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)特長。

在未來美育工作的部署中,王登峰表示,要以“移風(fēng)易俗”轉(zhuǎn)變美育育人價(jià)值的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)美育教學(xué)改革。新時(shí)代學(xué)校美育工作的目標(biāo)在于提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。首先要對(duì)美育的育人價(jià)值有一個(gè)充分和深刻的認(rèn)識(shí)。美育不僅僅是吹拉彈唱等技能,而是對(duì)人的全面素質(zhì)的培養(yǎng),特別是審美和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),是面向每個(gè)人的。所以老師既要在美育的課堂上教會(huì)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美,也要教給學(xué)生創(chuàng)造美的能力。美育教學(xué)的改革,就是要圍繞著提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),立足于教會(huì)學(xué)生藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)基本素養(yǎng)和專項(xiàng)藝術(shù)特長。

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