不憤不啟，不悱不發(fā)

說些與股市無關(guān)的題外話。

我直到30多歲才看到對“啟發(fā)”這個詞的詳細(xì)解釋。原來還是圣人講解的。大意是:所謂“啟發(fā)”，就是不憤不啟，不悱不發(fā)。則老師就是最蠢的驢。

1、當(dāng)一個人不受到刺激和挫折，發(fā)自內(nèi)心強(qiáng)烈渴望發(fā)奮圖強(qiáng)之時不能開導(dǎo)他，鍘自取其辱，這就是“啟”;你試試對小孩講“你現(xiàn)在不吃苦中苦將來怎么可能人上人”?看他理不理你?當(dāng)-個人沒有受到生命威脅和生存絕境你告訴面子對于小職員連手紙都不如，要忍得胯下之辱試試?他不砍你才怪。

2、當(dāng)一個人有了長時間下功夫醞釀并有了相當(dāng)積累，就如同洶涌的波濤滯堵在胸口，道理似乎都懂就是說不出來的時候(如同窗戶紙雖然很薄不捅就是不破的那一剎那)，就不能引導(dǎo)悱發(fā)他胸中的溝壑，否則就是對牛彈琴，這就是“發(fā)”。你試試對一個菜鳥說”無論高位還是低位局部的圖形是一樣的， 未來的趨勢主要看股價所處大形態(tài)的位置“，你看看他是不是在聽鳥語?就像現(xiàn)在那么多人問券商股跌成這樣將來什么樣呀?連一秒鐘的時間也不愿意去看看那些股票所處的位置是在頂部還是山腳下的大格局。你前面跟他講近幾天走勢可以先回避，他說要價值投資，你后面跟他講中長期會如何要有信心和耐心，他跟你講現(xiàn)在誰誰是熱點(diǎn)。老師被氣死，對象覺得你真他么笨的像頭豬還充大個教我?

3、當(dāng)老師的如果不懂得上述“啟發(fā)”的真實(shí)含義而不擇對象、不擇時機(jī)的宣講，老師就是蠢驢非學(xué)生愚鈍。