蝸牛的秘密

實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)三（3）班：馬悅

    下周一的自然科學(xué)課要講蝸牛的秘密,老師提前布置給我們的作業(yè)就是要捉蝸牛。星期六下午,我和媽媽在小區(qū)的草坪里捉到了幾只蝸牛,然后把它們放進(jìn)飼養(yǎng)箱里飼養(yǎng)觀察幾天。

    這幾只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在飼養(yǎng)箱里懶洋洋地蠕動(dòng)著,兩只觸角一伸一縮,我用手一碰它,它就馬上把身子縮進(jìn)“房子”里?？傊?它給人的感覺(jué)就是慢吞吞,懶洋洋,反應(yīng)遲鈍。

    我去廚房拿來(lái)幾片菜葉,這將是蝸牛的晚餐。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,希望它們能毫不客氣狼吞虎咽地享受我的款待。可是,沒(méi)有想到它們只是用觸角碰碰了菜葉就把頭掉開(kāi)了。我好失望,它們?cè)趺催@么不領(lǐng)情,我生氣地跑開(kāi)了?？墒呛闷嫘尿?qū)使我不久又回來(lái)看看他們,咦！菜葉邊缺了個(gè)大角,哈哈,小東西,原來(lái)剛才你們是怕羞,見(jiàn)我在不好意思吃呢?

   小家伙們飽餐一頓后,他們開(kāi)始悠閑地散步。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛走動(dòng)的時(shí)候,身后會(huì)留下一條銀絲帶,這是怎么回事呢?我好奇地把粉筆末灑上去,發(fā)現(xiàn)粉筆末黏住了。這些黏糊糊的東西是什么呢?我趕緊查閱了《自然科學(xué)書(shū)》,終于找到了答案,原來(lái)這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,有助于蝸牛爬行。

    為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里,過(guò)了一段時(shí)間,我又弄來(lái)了一片白菜葉,放在蝸牛面前,發(fā)現(xiàn)蝸牛很快伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角,我這才明白:觸角還有眼睛的功能呢?

   真沒(méi)想到,小小的蝸牛也有那么多的小秘密呀！

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   大家好，我叫馬悅，實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)三（3）班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小姑娘。我興趣愛(ài)好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、長(zhǎng)笛、閱讀與寫(xiě)作，尤喜書(shū)法和閱讀，每天堅(jiān)持毛筆書(shū)法練習(xí)，閱讀各類(lèi)課外書(shū)，背誦賞析古詩(shī)詞。