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雖然教育內(nèi)卷,但請不要成為田雨嵐這樣的母親!

 舊故麻袋 2021-04-20

成長自有答案!

——《小舍得》

文丨舊故麻袋

“教育內(nèi)卷”已然不是一個新詞,這些年,事事都陷入了“內(nèi)卷”,教育也不例外,尤其是在一線城市,教育內(nèi)卷尤為嚴重,海淀媽媽、順義媽媽都成了“雞娃”的代名詞。
 
原本學(xué)生一周都上五天課,作業(yè)不多,學(xué)校招生人數(shù)都固定,父母也不用焦慮孩子上不上得了學(xué),每個人過得都很輕松。但突然有一天,家長們相信分數(shù)代表一切,高考決定人生成敗,學(xué)習(xí)就不是一件輕松的事了,家長們開始讓孩子們天天上課,即便雙休和節(jié)假日也不放過,就為了讓孩子期末考試能提高一兩分,寒暑假原本應(yīng)該是孩子們放肆撒歡的好時光,可如今統(tǒng)統(tǒng)被補習(xí)班、培訓(xùn)班、興趣班占滿,即便是開明一點的家長,也會督促孩子好好在家完成暑假/寒假作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)重點、預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。


就這樣,應(yīng)試教育讓大家慢慢變得焦慮起來,為了一個培訓(xùn)班的名額擠破頭腦,為了一套學(xué)區(qū)房拼死拼活,不僅家長焦慮,孩子也跟著焦慮,家長每天的催促、堆積如山的試卷、考試成績的比較,都壓的孩子喘不過氣,家長隨隨便便的一句“都是為你好”,懵懂的孩子不得不照單全收。可這些“好”,真的對孩子“好”嗎?
 
看了《小舍得》,的確焦慮,但也明白這樣的劇情并不出格,甚至放到現(xiàn)實生活中比比皆是,看看當(dāng)下有多少中產(chǎn)階級家長為了孩子的未來砸錢砸時間,因為都不想孩子輸在起跑線上。


南儷最初的教育理念是素質(zhì)教育,認為孩子開心最重要,不給孩子報補習(xí)班,而是希望孩子德智體美全面發(fā)展,女兒五年級,兒子幼兒園,女兒在學(xué)校是文藝積極分子,但成績的確不好看,經(jīng)常倒數(shù)。


起初南儷對這樣的現(xiàn)狀并不焦慮,可自己的女兒卻開始焦慮了,因為班里的孩子都在學(xué),都在拼,說什么都要去補習(xí)班,為了不被落下,南儷也開始關(guān)注起補習(xí)班的行情來,漸漸變成了自己口中“瘋了的家長”。


環(huán)境逼迫,即便最初想要的是給孩子一個美好的童年,享受時光,但最后還是被同質(zhì)化,隨了大流。


田雨嵐就是一個“瘋了的家長”,一出場就和南儷有著截然相反的教育理念,在她眼里,兒子的學(xué)習(xí)成績比什么都重要,即便兒子的成績已經(jīng)名列前茅,她還是不滿足,總想著讓兒子再進步一點,整天逼迫式教育,每日題海戰(zhàn)術(shù),沒有休息時間,只有學(xué)習(xí)時間,不能有興趣愛好,因為會影響學(xué)習(xí)。


但作為母親,請不要成為田雨嵐,用兒子的榮耀來填補自己內(nèi)心的自卑感是最要不得的。別的孩子見長輩頂多表演唱歌跳舞,田雨嵐倒好,讓兒子給大家圓周率,并且是小數(shù)點后的兩千位,自己是長臉了,她兒子卻有了一個“社死”現(xiàn)場,童年陰影。


在田雨嵐眼里,兒子的成績就是自己長臉的工具,鞭策兒子不斷進步,把兒子的日常拿捏的死死的。


連兒子吃塊西瓜都得看她臉色,因為在她眼里糖分太高會影響智力發(fā)育。在這樣的環(huán)境里生活,她兒子顯然是不開心的。


最近看的那集,田雨嵐竟然為了能讓兒子認真學(xué)習(xí),對自己和兒子的約定出爾反爾,原本是答應(yīng)兒子踢足球的,轉(zhuǎn)個身卻又反悔了,說哪有時間踢球,要抓緊時間學(xué)習(xí),可她兒子以為媽媽真的答應(yīng)讓他踢球了,還與同學(xué)相約參加比賽。這樣一鬧,不僅田雨嵐在兒子的心目中形象崩塌,繼而還害她兒子在同學(xué)那邊失去了誠信,雙輸!


可是作為孩子又有什么辦法呢,只能忍受母親的強勢和鞭策,身為成年人的我都會替她兒子覺得亞歷山大,何況是處在現(xiàn)狀里的孩子,指不定內(nèi)心有多壓抑。


拋開孩子,回望一下,我們就是在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中走過來的,不想讓孩子輸在起跑線上的我們,其實從孩子出生那一刻開始就已經(jīng)輸了,因為我們首先就輸了,又怎么去要求孩子去追趕那距離越來越遠的差距,我們只能盡自己的所能,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,至于其他,學(xué)習(xí)成績固然重要,但更重要的是教他為人處事的方法和樂觀開朗的生活。


我們難道還沒看透人生嘛?沒有一種人生是輕松的,只有快樂的人生才不枉費走這一遭。雖然教育內(nèi)卷還在不斷蔓延,而且可以預(yù)見未來自己或許也會陷入孩子的教育焦慮,但希望自己不要成為田雨嵐這樣讓孩子感到窒息的母親,全面發(fā)展才是正途,即便學(xué)習(xí)成績差了,有一門拿手絕活也不錯。
 
教育還是隨性些,畢竟這不是人生的全部,只是人生中的某一階段,美好人生的創(chuàng)造可不是靠成績堆砌出來的,而是靠感受、靠發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

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