民族團結(jié)結(jié)對子先進材料2017-01-26 14:45 | #2樓

為響應學校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，我校結(jié)合學校實際，特制訂工作計劃如下：

一、指導思想：

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展豐富多彩的民族團結(jié)教育主題實踐活動，不斷增強同學們維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)。以中國特色社會主義教育為核心，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，以慶祝建黨周年活動為契機，大力營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚氛圍，大力營造加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分-裂的濃厚輿-論氛圍，大力營造抓住機遇、乘勢而上、加快發(fā)展的濃厚輿-論氛圍，著重宣傳全國全區(qū)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳黨和政府實施為各族群眾所辦的實事好事。

全面增強我漢回高一（10）班與民族高一（9）、（11）(13)班師生的責任感、使命感，促進民族大團結(jié)的發(fā)展，為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建平安校園做貢獻。

二、主要內(nèi)容：

在全校廣泛深入地開展民族政策、法律法規(guī)知識教育，開展學雙語等活動，把對全體師生民族團結(jié)教育工作融入到學校教育的各個活動中，把三個“離不開”思想深入到每一個學生的心中，

不斷鞏固平等、團結(jié)、互助、和-諧的民族關系。形成一種教師之間、師生之間和各民族之間融洽、和-諧的良好工作和班級氛圍，把民族團結(jié)教育深入到每個人心中，切實提高民族團結(jié)教育活動的針對性和有效性。

三、主題活動：

（一）開展競賽活動：

各班積極開展“民族團結(jié)知識競賽”和“學雙語競賽”活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，初步在學生中普及民族知識，使師生了解民族知識和風俗習慣。

（二）開展評選“民族團結(jié)手拉手小伙伴”活動：

在全校同學中積極開展“一對一、結(jié)對子”、“民族手拉手”等活動，讓民漢學生互相尊重、互相關心、互相學習、互相幫助。在民漢教師開展結(jié)對子活動，學一句話、學一首歌、寫一段話等活動，要不斷加強各民族相互信任、相互尊重。組織學生閱讀民族團結(jié)為主題的藏漢名著活動，讓學生自己搜集相關的民族資料，比如：民族古詩、民族音樂、民族用品等。

（三）學校領導要利用政治學習、業(yè)務學習等時間對學校教師進行民族團結(jié)教育，在全體教師心中牢固樹立民族團結(jié)思想；組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中。

（四）我班召開一次民族團結(jié)主體班會；進行一次以民族團結(jié)為

主題的活動比賽，大力營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚氛圍，大力營造加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分-裂的濃厚輿-論氛圍。展示民族知識和國家民族政策，讓黨的民族政策和“三個離不開”思想深入人心。

（五）將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合，開展豐富多彩的活動。繼續(xù)開展“雙語”實踐活動，相互學習、相互支持、相互幫助、相互信任、共同提高的“四個相互一個提高”的“結(jié)對子”活動，形成一種我校高一民族之間融洽、和-諧的良好氛圍，把民族團結(jié)教育深入到每個人心中，切實提高民族團結(jié)教育活動的針對性和有效性。

高一（10）班

2017年4月28日