|
文章編號(hào):GA02004 讀《挪威的森林》時(shí),村上先生一句話寫他的生活:“我,妻,加一只貓,一起安安靜靜地生活”。 實(shí)在是令我動(dòng)容。 其實(shí)仔細(xì)想來,我絕對(duì)不是“媽,你不給我養(yǎng)貓人就跳樓”的偏激姑娘;也不是癡迷“又軟又萌”的粉紅色小女生;更不是用抖音只看貓兒視頻的迷妹…… 挺難過的,我好像也說不清楚,我,為什么想養(yǎng)貓。小學(xué)時(shí)代還會(huì)傻啦吧唧一本正經(jīng)地和我媽講阿貓阿狗,講起來滔滔不絕,每天幻想自己可以帶一只邊牧去上學(xué)或者摟著一只大貓一起睡覺,那是小時(shí)候我單純的熱愛與夢(mèng)想。 年歲漸長(zhǎng),我刷微博不會(huì)特意去找可愛的貓狗圖片做頭像,“養(yǎng)一只貓”這樣的夢(mèng)想早就被擠到了夢(mèng)想清單的最后面,更不會(huì)在QQ空間轉(zhuǎn)什么《貓狗品種大全》這種日志了。 倒是我媽。一有小土豆的視頻就拿給 我看,在微博上看著端午和妞妞看得樂呵呵的,在電梯間碰到樓上阿姨牽著法斗比我還興奮…… 真是奇怪啊,為什么像是顛倒過來了。 我從來沒有認(rèn)真思考過媽媽的孤獨(dú)。我從初一開始離家去外地上學(xué),爸爸也在我小學(xué)時(shí)去了外地工作。初中的時(shí)候我和媽媽相隔一個(gè)多小時(shí)的車程,現(xiàn)在我每天晚自習(xí)上到很晚,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)和老師。 所以,媽媽就擁有了好多好多的時(shí)間空白。 而我總是抱怨她:“我給你推薦的書和電影你為什么不看呢?你別總是悶在家里,你不出去做瑜珈、散步嗎?” 大人們有很多地方讓我不解,可我覺得,媽媽的孤獨(dú)我可能是理解的。 總一個(gè)人吃飯,根本沒心情。總一個(gè)人散步有啥意思?總不能老握著手機(jī)看小說吧? 我媽還沒老,卻像個(gè)空巢老人一樣孤獨(dú)。 如果有個(gè)人陪伴就好了! 呃,也不一定要是人啊! 姐姐在外地上大學(xué),大姨看起來也很孤單,和我媽一起進(jìn)行晚間活動(dòng)。 我看著心痛,我不想她們老。 但是土豆、毛豆、咖啡,小家伙們的確帶來了很多的歡樂,雖然它們又“笨”又“呆”,精力旺盛,喜歡亂咬東西……可是,它們給我媽、大姨,甚至給我們一家人都帶來了數(shù)不盡的……好。 那些漂亮的、可愛的,再完美也是別人家的,而我們家的阿貓阿狗就是我心里最好的。 但是土豆和咖啡它們頂多算是我的姨兄弟。 這么想來,還是有點(diǎn)失落的。 好吧!是很失落。 越長(zhǎng)大越羨慕那些有弟妹的同學(xué),他們是有“手足”的,而我做為獨(dú)生子女也有一番難以言訴的孤單。 說來矯情,在高中,我沒有一個(gè)推心置腹完全值得信任的好朋友,我最好的朋友都在省重點(diǎn)。 現(xiàn)在可以輕輕松松地說出這個(gè)事實(shí),但有些時(shí)候的難過,終究還會(huì)深深地漫過我,將我淹沒。 那些想說的悄悄話,憋在心里的情緒,偷偷流下的淚,都是有“賞味期限”的。 大家都很忙碌,偶爾打個(gè)電話怎么忍心只傾訴煩惱,值得高興的事本就不多,又何必給親愛的她們辛苦的學(xué)習(xí)生活添愁呢? 也沒什么呀。 我也只是想找個(gè)人訴訴苦,說說話嘛。 貓定是很好的吧,我這樣想。 我可以把我細(xì)碎的煩惱講給它聽,反正貓貓可能沒法完全聽懂,這樣最好,有貓傾聽我,不必承擔(dān)這份辛苦。 每次回家時(shí),看著我的小房間,堆得滿滿的書,窗臺(tái)上一排多肉;奶奶在炒菜,爺爺在看電視,媽媽還沒下班。很好,就是平靜悠揚(yáng)的生活,但總覺得少了點(diǎn)什么…… 我知道,我期待著一個(gè)小小的身影,可以在聽到開門的聲音之后奔出來,熱熱烈烈地:“喵,你回來了”。 小學(xué)的時(shí)候,我和小區(qū)里的一只野貓成了非常要好的朋友。那只小黑貓和《魔姹急埂》里的琪琪長(zhǎng)得一模一樣。這直接導(dǎo)致了后來看這部動(dòng)畫片的時(shí)候,我深深懷疑我媽藏了一把飛天掃帚,讓我乖乖去做數(shù)學(xué)題而不是和小黑貓一起飛來飛去送快遞。 我不信神,不信教,但我相信魔法。 從幼兒園到現(xiàn)在,未來也會(huì)一直相信,或者其實(shí),這就是我的信仰。 巫師的世界里,十七歲成年。也就是說,我還有兩個(gè)月就成為魔法世界里的成年人了。 所以,雖然霍格沃茨派給我的貓頭鷹迷路了這么多年,但我堅(jiān)信,鄧布利多校長(zhǎng)一定會(huì)送給十七歲的我一只貓,說不定還是哈利波特和小天狼星在對(duì)角巷里一起為我挑的呢! 不要覺得我有病,我真是這么想的。 在我的小學(xué)時(shí)代,我失去過一只渾身烏黑、眼睛碧綠的小黑貓。我看著“他”的媽媽——一只溫柔的黑白咪艱難地把“他”撫養(yǎng)大,也不知道我們?cè)趺闯蔀榱撕门笥眩八睍?huì)陪著下班的媽媽和放學(xué)的我一起走,在我的腿間玩游戲,然后一路跟著我們上樓,比我們還先到達(dá)家門口?!八弊o(hù)送我們,我們自然也未虧待過它,雙匯王中王把“他”喂的帥得不得了。 哦,因?yàn)椤八保覈L試過了狂犬疫苗。那天早上,“他”很歡快地在我腳踝旁繞來繞去,很突然地,路人的咳嗽把它嚇一跳,“他”本能地抱住了我的小腿,也抓傷了我。 我知道,“他”不是故意的,“他”把我當(dāng)成它的朋友、“他”的依靠,“他”用最快的速度,最不設(shè)防的姿態(tài)抱了我。 我呢?我被嚇傻了,一腳蹬開它狂奔。 “他”的全然信賴,我卻被嚇到無力。 后來,小黑突然就消失了。 無論媽媽呼喚“他”多少聲,無論我給“他”留多少火腿腸,無論好心的阿姨給“他”帶來多少碗魚…… “他”再也沒回來。 十一歲的我,在小日記本里寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的信給“他”,我說,“小黑,希望你去周游世界去了”。 現(xiàn)在的我,倒是相信“他”替我坐了9站臺(tái)的特快去了霍格沃茨,“他”這么聰明,一定在拉文克勞吧,我希望斯內(nèi)普教授可以對(duì)“他”好。 其實(shí)有一點(diǎn)明白“天涯海角偶然相逢,依戀駐留就此別過”大概就是這樣的。 我知道,我的世界多多少少被貓影響了,貓是有靈性的,我和小黑的故事至少令我本人嘆服。 人不是世界的中心,我們和其他生靈共用的那個(gè)世界,不只是原來以為的那樣。 說不定,在未來的某一天,我在世界的某一個(gè)角落就遇上老貓老黑,給十一歲的我和小黑的故事一個(gè)“happy ending”。 我有時(shí)候會(huì)嘴賤兮兮跟我媽說:“你看我也算個(gè)三好青年了吧。不談戀愛,不追男生,不打游戲,不沉迷社交網(wǎng)絡(luò),不買口紅……熱愛學(xué)習(xí)……最敗家的就是買一些稍稍奢侈的文具……” 我媽總會(huì)翻個(gè)白眼:“滾”!那是一個(gè)高中生應(yīng)該做的。 此話,當(dāng)然不假。 而我那一堆賤賤的話也不過都是“我們養(yǎng)一只貓”前面漫長(zhǎng)的伏筆和鋪墊。 我看得到我媽眼里的悵然,我知道她和我一樣想擁有一只貓。 我也知道她在擔(dān)心什么。 我和她一樣想擁有一只貓。 但其實(shí)我才是最大的阻力。 “我十七歲,我準(zhǔn)高三,我的學(xué)校不是重點(diǎn)高中,我要高考了,你能不能清醒一點(diǎn)”。哦,這不是我媽對(duì)我說的,這是我一邊抽自己耳光一邊對(duì)自己咆哮的。 小高考前,我一沖動(dòng)大腦發(fā)抽就跟我媽說:“媽,我要是能考到4A,你就養(yǎng)貓吧”。 我媽比我還清楚我在小科方面就是弱雞中的弱雞,所以她答應(yīng)得格外爽快。 我媽真狡猾,是嗎? 其實(shí),她不在乎我有多少個(gè)A,但她是真的想養(yǎng)一只貓。 后來……后來,那什么我只考了2A。 到底是什么時(shí)刻的什么原因讓我想養(yǎng)只貓呢? 或許是那個(gè)難熬的夏天,中考失利的我不知道未來在哪里,好朋友們都在度假,絕望地?zé)o處可逃;或許是初三那個(gè)痛苦的冬天,好想要一只擁抱依偎取暖的貓,度過漫長(zhǎng)的黑夜;或許是躲在被子里悄咪咪地難過的時(shí)候;或許是某一個(gè)假日,爸爸做菜,媽媽烤面包,我坐在陽(yáng)光下看書,暫時(shí)沒有考試的煩惱,就忍不住感嘆著美好,希望自己有一只貓…… 就是無數(shù)個(gè)時(shí)刻,不同的細(xì)節(jié)觸動(dòng)了神經(jīng),然后喃喃自語(yǔ):“是該有一只貓了”,來分享所有的喜怒哀樂。 甘地說:“一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛和道德程度,端看它如何對(duì)待其他生靈?!?/span> 當(dāng)與比自己弱小的生靈獨(dú)處時(shí),那個(gè)真正的“我”才會(huì)體現(xiàn)出來吧。 我也曾很嚴(yán)肅地對(duì)爸爸媽媽說:“你們總念叨著養(yǎng)貓會(huì)有多少壞處,卻沒細(xì)數(shù)過好處”。 如果真的擁有一只貓……我想,它可能會(huì)告訴我如何照顧一個(gè)比我弱小的生命,會(huì)讓我離自己再近一點(diǎn)吧…… 清人黃漢編過一本《貓?jiān)贰?,里面記載了個(gè)小故事,一個(gè)叫史半樓的人,他寫過一句詩(shī),“貓起被余溫”,結(jié)果被很多人感嘆,索性叫他“史貓”。有人叫“崔鴛鴦”、“鄭鷓鴣”,還有人叫“梅河豚”呢?“史貓”有何不可? 真有趣,這樣想,說不定我的貓可以叫“孫翠花”?(如果能有) “貓起被余溫”,如果有了一只貓,我一定不會(huì)忘懷摸它時(shí)手上的余溫。 就是那種暖呼呼的感覺。 可以溫?zé)嵝姆亢芫谩⒑芫谩?/span> (作者系江蘇省洪澤中學(xué)高二學(xué)生) |
|
|