2升入初中，我們站在了新起點，我們應(yīng)該( )①一切聽從父母與老師的安排 ②激發(fā)潛能實現(xiàn)自我超越③確立新目標 使自己有奮斗的方向和動力 ④積極進取 把全部時間都用在學(xué)習(xí)上A①② B①③ C②③ D②④

3在新環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，下列心態(tài)中不可取的是( )A看到新學(xué)校，我覺得自己又有了一個全新的開始 B看到新奇的儀器，我感到科學(xué)在向我招手C看到新同學(xué)和老師，我相信又多了良師益友  D看到新教材，我覺得學(xué)習(xí)很苦很累，前途渺茫

4化學(xué)家李比希小學(xué)時，校長問他“你將來打算干什么呢?”他回答“我想當(dāng)一名化學(xué)家?！睘樽非髩粝耄麍猿植恍?。這主要說明( )　A只要人生目標明確就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想  B少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連C少年的夢想都反映了積極向上的生活態(tài)度 D少年的夢想要與個人的人生目標緊密相連

6作文大賽落下帷幕,有位參賽者感慨道“這次大賽,讓我收獲很多,開闊了眼界,也看到了自己的不足!”理解正確的是( )A只有作文比賽獲獎才是快樂的 B學(xué)習(xí)的機會和權(quán)利有了保障,因而是快樂的  C通過不斷學(xué)習(xí),不斷挖掘,不斷超越自己,因而是快樂的 D學(xué)習(xí)中有苦也有樂

7知之者不如好之者，好之者不如樂之者，做到了這一點的是( )A小春對數(shù)學(xué)不感興趣，仍堅持摸索，逐漸培養(yǎng)起探索的興趣B小秋遇到學(xué)習(xí)上的困難主動放棄，讓自己保持樂觀的心態(tài)C小夏經(jīng)常熬夜搞題海戰(zhàn)術(shù)，第二天迷迷糊糊地聽課D小冬照搬同桌的學(xué)習(xí)方法

3只有當(dāng)青少年學(xué)會不僅留心觀察周圍世界,而且留心觀己本身,不僅努力認識周圍的事物和現(xiàn)象,而且努力認識自己的內(nèi)心世界,他才能成為一個真正的人。這說明( )A正確認識自己比認知周圍的事物更重要  B要正確認識評價自己,努力使自己變得更好　C認識周圍世界比認識自已更重要 D正確認識評價自己就能成為優(yōu)秀的人  

7楊揚學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，許多同學(xué)都把他當(dāng)成競爭對手，但他仍然樂意幫助同學(xué)，他認為幫助別人的過程也是自我提升的過程，朋友關(guān)系也絲毫不受到影響。這說明他( )A有較強的合作意識，但缺乏競爭觀念  B能正確處理競爭與友誼的關(guān)系C認識到競爭與友誼既相互排斥又相互聯(lián)系 D很自信，認為自己能戰(zhàn)勝競爭對手 

10體現(xiàn)文明交往的行為是( )A小魚為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷當(dāng)笑料  B小玲與人交談時，面帶微笑，和氣文雅C小林善于將心比心，能寬容他人的所有過錯 D小江為人謙虛，對他人的所有意見都言聽計從

2這里有鮮花，也有溫柔的陷阱;這里有溫情脈脈、樂于助人的俠客，也有吃入的魔鬼;這里有善良可愛的小白兔，也有披著善良外衣的大灰狼。它形象地說明( )①網(wǎng)絡(luò)利弊共存，要學(xué)會自我保護 ②網(wǎng)絡(luò)具有自主性、不可確定性，無法把握③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，應(yīng)該增強辨別是非能力④網(wǎng)絡(luò)交友不可靠，拒絶網(wǎng)路交友最明智A.②③ B.①② C.③④ D.①③      

3我們要獲得真摯的友誼，交到更多的知心朋友，就要( )A不講原則地與任何人交往 B.要求朋友服從自己的意志C.強迫朋友滿足自己的所有要求 D.以積極開放的心態(tài)主動與他人交往

4.小王小李既是要好的朋友。數(shù)學(xué)考試，小李有一道題不會做，小王把答案寫在紙條上塞給小李，小李很感激小王，從此友情更加深厚了。對此理解正確的是( )A.小王和小李之間是真正的友情 B小王這種為朋友雪中送炭的做法是值得肯定的C.朋友之間也要堅持原則，小王的這種做法其實是害了小李D沒有朋友和友情相伴，小李不可能取得優(yōu)異的成績   

7孔子說“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蓖醴蛑舱f“身教重于言傳”兩句話共同說明( )A教師是人類文明的傳播者 B教師高尚的人格具有強大的教育力量C教師的言傳不重要 D教師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理     

8“家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一”下列情形，不能確立家庭關(guān)系的是( )A婚姻關(guān)系 B買賣關(guān)系 C收養(yǎng)關(guān)系 D血緣關(guān)系    

9下著滂沱大雨，一位父親被全身濕透，而傘卻一直舉在兒子頭上。這一幕被網(wǎng)友捕捉，傳到網(wǎng)站后被瘋傳，短短13小時感動超250萬人。說法正確的(　)A這是在作秀，為了提高網(wǎng)絡(luò)關(guān)注率 B父愛如水，溫柔細膩C父愛是無私永恒的愛，是無微不至不求回報的愛D這是親情的自然流露，無須稱道

4生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己，啟示我們（）A.不良情緒都是因為別人的過錯引起的 B.要善于調(diào)控不良情緒，學(xué)做情緒的主人C.不要關(guān)心他人過失，要學(xué)會保護自己 D.一個人的喜怒哀樂不會受周圍人的影響

【5】1《老年人權(quán)益保障法》將“?；丶铱纯础弊鳛闂l款寫了進去。這說明孝親敬長(　)A.這一傳統(tǒng)美德只要有法律保障就能發(fā)揚光大 B是每個中國公民應(yīng)盡的法律義務(wù) C是中華民族的傳統(tǒng)美德 D要從現(xiàn)在開始    

 3夢想與現(xiàn)實之間的橋梁是（）A心動 B溝通C 努力D想象   

4中學(xué)階段，我們的重要任務(wù)是 ( )A塑造適合自己的性格特征 B鍛煉強壯的身體C通過學(xué)習(xí)獲取知識和培養(yǎng)能力 D塑造個人更好形象    5當(dāng)局者迷旁觀者清，說明 ( )A自我評價的重要性B自我評價不重要，他人評價可以代替自我評價C自我評價不一定正確，他人評價一定正確D要想全面認識自己，僅靠自我評價是不夠的，還需要借助他人評價    

6老師難免有錯誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對他們的尊重。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪?( )A當(dāng)面指責(zé) B要考慮老師的感情不傷害老師C讓別人去說 D干脆不說

7學(xué)習(xí)是一個 ( )① 苦樂交織的過程 ② 探索和發(fā)現(xiàn)的過程③ 需要克服困難的過程 ④不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④    　

8對于他人的評價，正確做法是( )①既不盲從也不能忽視 ②走自己的路讓別人去說吧③照別人說的去做④重視他人的態(tài)度與評價冷靜分析A①② B②③ C②④ D①④　　

9“誰若想在厄運時得到援助，誰就應(yīng)該在平日寬以待人”這句話所反映友誼的特質(zhì)是( )A友誼是一種親密的關(guān)系 B友誼是平等的雙向的B友誼是一種心靈的相遇 D友誼不是一成不變的   　

10近朱者赤，近墨者黑這句話告訴的道理是( )A慎重交友善交益友 B友誼萬歲 為朋友兩肋插刀C廣交朋友多多益善 D友情無價 人生離不開朋友

【6】1接納自我要( )①勇于接納自己的缺點 ②有樂觀的心態(tài)③發(fā)揚優(yōu)點 ④全面客觀A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④     

2網(wǎng)絡(luò)世界宛如戴著面具的舞會，你看不到我，我看不到你。因此我們要( )A遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 B擺脫所有約束為所欲為C隱瞞真正信息只發(fā)布虛假信息D利用所有的信息尋找自己的交友信息    

3在家庭生活中，當(dāng)我們與父母的意見不一致時，應(yīng)該( )A主動與父母有效溝通 B尊重父母，絕對服從C堅持以自己的意見為準 D回避矛盾，漠然置之

4要讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)，是因為()①老師是人類文明的傳播者 ②老師承擔(dān)著教書育人的使命③老師培養(yǎng)人才嘔心瀝血，收入最高 ④老師對個人成長和民族復(fù)興的作用不可替代A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④    

5能體現(xiàn)正確對待老師表揚與批評的是(　)A“我的畫竟然沒被選上，老師真沒眼光，我簡直氣瘋了”B“老師今天對我的批評雖然有些嚴厲，但也是對我的愛護”C“老師竟然不選我的周記做范文，我再也不認真寫周記了”D“老師今天對我的批評太過分了，我就要在課堂上頂撞他”    

7與老師發(fā)生矛盾時，作為學(xué)生，你應(yīng)該(　　)①進行自我反思，從自身找原因，然后以實際行動改變老師對自己的看法 ②找老師理論，當(dāng)面指出老師的錯誤③相信老師的善意，多寬容和理解④冷落老師，不再理他A.①② B.②④ C.③④ D.①③    

9“枯滕老樹昏鴉……斷腸人在天涯?！鄙羁瘫磉_出了對親人家庭的思念。這是因為(　)A家中有親情 B家庭中生活舒適C作者獨立生活能力較差 D外面條件差

【7】1佳佳是七年級學(xué)生，為照顧體弱多病的媽媽，每天都要比其他同學(xué)早起，給媽媽做好一天的飯菜，然后跑著去上學(xué)。這體現(xiàn)了佳佳(　)①自覺履行了孝親敬長的法律義務(wù) ②弘揚了孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德③能夠傾聽父母的心聲 ④和父母之間沒有愛的碰撞A.①③ B.①② C.③④ D.②④

2中國家庭文化中“孝”是重要的精神內(nèi)涵，中國孝文化源遠流長。今天一些法律中也體現(xiàn)了“孝”。這說明(　)A孝親敬長只是中華民族的傳統(tǒng)美德B孝親敬長是每個成年中國公民的法定義務(wù)C孝敬雙親長輩關(guān)愛家人，要從現(xiàn)在開始用實際行動表達孝敬之心D孝親敬長既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)   

3《三字經(jīng)》說“養(yǎng)不教，父之過”《我想有個家》唱道“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲倦的時候/我會想起它/我想有個家/一個不需要多大的地方/在我受驚嚇的時候/我才不會害怕”以上這些體現(xiàn)了家庭的( )①物質(zhì)生產(chǎn)功能 ②人口生產(chǎn)功能 ③教育功能④休閑娛樂功能A.①③ B ②④ C ①④ D ③④   

4晚飯后，小明一家人又開始各忙各的，爺爺看電視，爸爸打電腦、媽媽織毛衣，小明寫作業(yè)。多么溫馨和諧的一家啊!小明的家庭結(jié)構(gòu)屬于(　)A主干家庭 B核心家庭 C單親家庭 D聯(lián)合家庭      

5“我將來要做一名科學(xué)家，為國家科技事業(yè)做貢獻”“我將來要做一名醫(yī)務(wù)工作者，為人類健康而奮斗” “我將來要做一名作家，為人類的靈魂搖旗吶喊”這說明在人類生命的接續(xù)中(　)　A人的生命是短暫的，只能聽天由命 B我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命C我們無能為力只能順其自然 D生命是不可逆的   

6甲說:“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”乙說“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返?！奔滓业挠^點說明(　　)A生命是來之不易的 B生命是獨特的短暫的C生命是短暫的不可逆的 D時間流逝飛快 時間一去不返    

7.“我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運。我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己”符合這一觀點的是(　)A人類善待其他生命的動機是自私的 B人類的生存與其他生命沒有關(guān)系C各種生命相互依存息息相關(guān) D沒有人類就沒有地球上其他生命    

8小林作文比賽沒有取得好名次，他想：“我已經(jīng)盡了最大努力，發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平?！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于A.傾訴法 B.轉(zhuǎn)移法C.換位法 D.自我寬慰法   

9“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”這表明A.要想取得成功就必須拒絕失敗 B.前進的道路上挫折孕育著成功C.經(jīng)歷了失敗就一定會取得成功 D.挫折只會給人帶來失敗和痛苦   

10這是一種積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，它是相對于“被動學(xué)習(xí)”而言的。這種學(xué)習(xí)方式是A.自主學(xué)習(xí) B.合作學(xué)習(xí) C.探究學(xué)習(xí) D.接受學(xué)習(xí)

【8】1隨著科技的發(fā)展，市場上出現(xiàn)了一種名為指紋鎖的新型鎖具。房屋的主人只需要輕輕掃描一下自己的指紋，就可以打開門鎖，而其他人的指紋卻不能打開鎖具。指紋鎖的工作原理是體現(xiàn)了生命的哪一特征A.生命是多樣的 B.生命是獨特的C.生命是寶貴的 D.生命是無價的    

2為了救治身患白血病的媽媽，上海少年隋翼遠在一年內(nèi)兩次移植骨髓給媽媽，他的孝心故事感動了我們。這啟示我們，孝敬父母要A.堅決聽從父母的安排 B.學(xué)會關(guān)心父母的身體健康C.完全遵從內(nèi)心的意愿 D.與父母的溝通中增加理解   

3中華民族禮儀習(xí)俗源遠流長，其中蘊藏著民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也夾雜著歷史的糟粕。對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗的正確態(tài)度是A.全部繼承不可遺漏 B.取其精華去其糟粕C.全憑個人好惡來選擇 D.全盤否定大力批判   

4“朋友之間需要坦誠相對，但并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定?！边@啟示我們用心交友需要A.主動交往 B.要有分寸和空間C.慎重擇友 D.平凡中讓人感動   

6.群眾舉報范冰冰“陰陽合同”涉稅問題后，國家稅務(wù)總局高度重視，即責(zé)成江蘇等地稅務(wù)機關(guān)依法開展調(diào)查核實。正確的是A.這是范冰冰按勞分配取得的合法收入B.調(diào)整收入分配結(jié)構(gòu)必須取締過高收入C.嚴查范冰冰有利于全體人民同等富裕D.有利于維護公平正義，實現(xiàn)社會和諧   

7警方從老撾押解191名電信詐騙犯罪嫌疑人回國，犯罪嫌疑人主要利用QQ、微信等等社交平臺欺詐受害人進行網(wǎng)絡(luò)刷單從而騙取錢財。這些電信詐騙行為A.違法，但不構(gòu)成犯罪 B.觸犯了刑法C.錯誤，但不構(gòu)成違法 D.觸犯了民法

8公安機關(guān)依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，對“教師被打”事件的涉事人員——縣房屋征收局副局長劉劍處以行政拘留十五日并處罰款一千元?？h委縣政府決定免去其職務(wù)。劉劍承擔(dān)的法律責(zé)任分別是A.行政責(zé)任和刑罰處罰 B.行政處罰和民事責(zé)任C.行政處罰和行政處分 D.刑罰處罰和行政處分  

9一位女醫(yī)生自殺身亡。這起悲劇緣于泳池的摩擦，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳播之后，女醫(yī)生遭到人肉搜索，疑因不堪壓力而走上絕路?！叭巳馑阉鳌敝饕址噶水?dāng)事人的A.名譽權(quán) B.榮譽權(quán) C.肖像權(quán) D.隱私權(quán)  

10王老太說，兒子如不能完成任務(wù)就將全部財產(chǎn)捐給慈善組織，這體現(xiàn)了他對自己財產(chǎn)的（），王多魚最終完成任務(wù)獲得遺產(chǎn)的方式是（）。 A.占有權(quán) 法定繼承 B.處分權(quán) 遺囑繼承C.使用權(quán) 遺囑繼承 D.收益權(quán) 法定繼承

  2全國人民代表大會是我國的(　)A最高權(quán)力機關(guān) B.最高行政機關(guān)C國家審判機關(guān) D法律監(jiān)督機關(guān)

3沒有直接體現(xiàn)民族精神的是(　)A.欲窮千里目，更上一層樓 B天下興亡，匹夫有責(zé)C位卑未敢忘憂國 D先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂  

4中華民族偉大的民族精神的核心是(　)A.自強不息 B勤勞勇敢 C愛國主義 D愛好和平  

5發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是( )A一個國家兩種制度 B堅持一個中國原則C加強兩岸交流與對話 D形成兩岸和解機制  

6免征農(nóng)業(yè)稅，這一決定改變了2600多年來農(nóng)民繳納“皇糧國稅的歷史。這樣做( )A從根本上解決了現(xiàn)階段農(nóng)村社會的主要矛盾B有利于提高農(nóng)民生活水平走共同富裕道路C表明我國實現(xiàn)了工業(yè)化已不再是一個農(nóng)業(yè)國D有助于早日實現(xiàn)同步富裕   

8進入青春期，我們在悄悄變化。下列心理變化現(xiàn)象中，我們應(yīng)盡快糾正的是A遇到挫折悲觀失望 B思維活躍想象豐富C渴望獨立有“成人感” D珍惜友誼渴望交際    

9“大家好!我的演講題目是《我愛班集體》。當(dāng)我傷心失落時，是同學(xué)們安慰鼓勵我，讓我重振信心;當(dāng)我生病時，是同學(xué)們給予我?guī)椭笨梢?，“我”愛班集體是因為A.讓“我”感受到了溫暖 B.讓“我”結(jié)交了新朋友C.讓“我”認識了新老師 D.讓“我”學(xué)到了新知識

 2不屬于青春期帶來的生理變化A性機能的成熟 B身體外形的變化C自我意識增強 D內(nèi)部器官的完善 

3.“進入初中以來，我有心理話不愿意對別人講了，在青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)為A反抗與依賴 B勇敢與怯懦 C閉鎖與開放 D自制與沖突  

5.創(chuàng)造的源泉是 ，它給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。A.社會實踐 B.社會閱歷 C.閉門造車 D.課本知識   

7.小光和鄰班的一名女生經(jīng)常在一起逛公園，看電影。班主任找到他倆，指出男女同學(xué)之間的情感，需要（）A.聽之任之，任其自然 B.相互欣賞，勇敢追求C.防微杜漸，嚴格管控 D.慎重對待，理智處理       

 1生活的不幸沒有把她打垮，反而讓她變得更強大。這體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是A.自尊 B.自信 C.自負 D.自強  　

5一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂;一個痛苦，兩個人分擔(dān)，就變成了半個痛苦。這話告訴我們（）①情緒會在人們之間相互感染 ②互相關(guān)心，共享彼此所有情緒③學(xué)會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 ④任何困難都要與他人共同承擔(dān)A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

6.喜怒哀樂，人之常情;人非草木，孰能無情。前后的“情”分別是指A.情感、情緒 B.情緒、情感 C.情緒、情操 D.情操、情感   

7下列詩句中體現(xiàn)詩人愛國情感的（）A.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮 B.孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 C.死去元知萬事空，但悲不見九州同 D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺    

七下【1組】 1青春期身體變化主要表現(xiàn)在（）①自我意識增強②身體外形變化③內(nèi)部器官完善④性機能成熟 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④    2面對青春期的矛盾心理，應(yīng)該（）①把自己的想法寫下來②參加體育活動③自我暗示④自我解嘲A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④        3初中生渴望獨立又難脫依賴，勇于探索又缺乏自信，說明（）A初中生難以自立自強B青春期往往充滿矛盾，這很正常C青春期讓人無所適從D想在青春期有所作為，幾乎不可能    4真正的獨立（）A就是按自己的想法去做B敢于和他人爭辯C不會尋求他人幫助D要對自己的行為負責(zé)   5真正的個性是（）A裝扮上的奇裝異服B行為上的我行我素C標新立異，與眾不同D內(nèi)心深處散發(fā)的魅力   6批判性思維表現(xiàn)在（）①對事情有自己的看法②敢于表達不同觀點③敢于對不合理說不④敢于挑戰(zhàn)權(quán)威A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④ 7哲人說，人是能思想的葦草，你的理解是（）①要獨立思考，練就思想的高度②思想使渺小的人變得高貴和有尊嚴③思想能讓人強大④人的生命很脆弱A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④   8高爾基說“在沒有比青春更珍貴的了”啟示我們（）A青春如白駒過隙，不必在乎B要珍惜青春年華C青春美好，要好好享受D青春稍縱即逝，應(yīng)該及時行樂   9某中學(xué)食堂分置了男女用餐區(qū)，此做法（）A男女有別，分開用餐好B可從根本上杜絕早戀C是學(xué)校內(nèi)部管理，無可厚非D不利于學(xué)生的正常交往   10男女同學(xué)“交往風(fēng)景”中，正常的是（）①男女生一起跳青春圓舞曲②女生為男籃隊員加油助威③男女生經(jīng)?！皢为毥涣鳌雹苣猩?jīng)常在女生面前告惡作劇A②③ B①② C①④ D③④                                          【2組】1樹立異性友誼觀，應(yīng)該（）①減少交往，避免別人說三道四②真誠相待，互相關(guān)心和幫助③忘掉性別差異不分彼此④主動熱情，又注意交往方式、場合、時間和頻率A①②③④ B①②④ C①③④ D②④    2真正的青春（ ）①擁有美麗的容顏和矯健的身姿②在于年輕③體現(xiàn)在心態(tài)、氣質(zhì)、形象和情感中④是活力的象征，蘊含著智慧、勇氣和意志A①②③④ B①②④ C③④ D②④      3孔子說行己有恥。朱熹說人有恥則能有所不為。告訴我們（）①凡事不能肆意妄為②總有一些規(guī)則不能違反，一些界限不能逾越③要知廉恥，懂榮辱④要有所為，有所不為A①②③④ B①②④ C③④ D②④   4“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，著要求我們（）①革除身上陋習(xí)②不斷完善自己③自省和慎獨，端正行為④向往美好，永不言棄A①②③④ B①②④ C③④ D②④    5“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”告訴我們（）①要在生活里尋找賢者，以他們?yōu)榘駱英诎駱邮且幻骁R子，也是一面旗幟③要潔身自好，遠離“不賢著”④好榜樣能給我們自我完善的力量A①②③④ B①②④ C③④ D②④    6青春有格，“格”指（）A我行我素，自我做主B充滿激情，無所顧慮C行己有恥、止于至善D標新立異，追求獨特   7清官拒絕賄賂，并說，天知，伸知，我知，子知，何謂無知？這話說明（）①慎獨是檢驗一個人道德修養(yǎng)高低的尺度②做人要慎獨，端正行為③不要過于在意慎獨，過得去就行④慎獨沒有必要A①②③④ B①②④ C③④ D①② 

七下答案【1組】1D 2A 3B 4D 5D 6A 7D 8B 9D 10B 【2組】1D 2C 3A 4A 5B 6C 7D

8.下列行為有利于傳遞正能量的是（）①周末給爸爸和媽媽準備愛心早餐 ②上學(xué)途中向勤勞的環(huán)衛(wèi)工人問好③幫助好朋友隱瞞考試作弊的事情 ④給貧困地區(qū)的學(xué)齡兒童捐款捐物A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.開學(xué)儀式上，某初中校長說：“只要有自信，每個孩子都可以實現(xiàn)夢想，每個孩子都可以做最好的自己?！痹撔ｉL的話告訴我們①青春的探索需要自信　 ③自信能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢與才華②自信讓我們充滿激情 ④只要有自信就一定能取得成功A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④   3.榜樣的力量是無窮的，理解正確的是①榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟　 ②向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好③好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度　 ④國家就靠榜樣的力量，我們努不努力無所謂A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5七班舉辦了一次“激揚青春，放飛夢想”主題會，你認為該活動的主要目的是( )①放飛自己的夢想，努力去追尋 ②明確人生目標，找準前進方向③解除同學(xué)們的苦惱和憂愁 ④把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實需要同學(xué)們更加努力A①③④ B②③④ C①②③ D①②④

9屬于會學(xué)習(xí)的有( )①把精力全部用在自己喜歡的學(xué)科上②課前自主預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí) ③找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 ④科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時間A.①②③ B①②④ C①③④ D②③④

　　10.人要學(xué)會自我欣賞，欣賞自己( )①是對自己的由衷肯定和珍惜 ②會為自己的優(yōu)點感到高興 ③能為自己鼓掌，也能為他人喝彩 ④會因自己驕傲而得意忘形A①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

【3】1梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，尺有所短，寸有所長給我們的啟示是( )①人各有長處和短處，但都有可取之處 ②要找到自己的特長，并有意識去發(fā)展它③要正確看待自己，懂得揚長避短 ④只要利用自己的長處，就能成功A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 

 2正確認識自己，可以( )①促進自我發(fā)展 ②促進與他人的交往 ③增強自信心 ④更好地理解他人善待他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④          

4激發(fā)自己的潛能，需要做到( )①專注自己的興趣愛好 ②獨立思考，少參與集體活動 ③通過積極合作，與他人共同完成任務(wù) ④實踐中激發(fā)潛能，從小事做起A.①②③B.①②④  .①③④D.①②③④    

5小莉轉(zhuǎn)到新的學(xué)校讀書后，發(fā)現(xiàn)班里都是陌生人，她感到孤獨。她想交到更多的知心朋友，就應(yīng)該( )①積極主動與同學(xué)們交往，敞開心扉 ②真誠待人，以心換心 ③用心去關(guān)懷對方 ④尊重理解對方A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④

6“友誼的小船說翻就翻”對于這樣的感慨，我們應(yīng)告訴他們 ( )①生活中，即使有時候的期待落空，也不要對友誼失望?、谟颜x不是一成不變的，要理性看待友誼③友誼是平等的，雙向的，要學(xué)會幫助朋友 ④生活中，有些友誼會得到保持，也有些會逐漸淡出　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④               

8孔子說，友直，友諒，友多聞，益矣，告訴我們( )①與正直誠信和見識廣的人交朋友，是有益的 ②友誼可以解決我們所有的困擾③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ④朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④    

9《泰晤士報》曾刊出一道難題：從倫敦到羅馬，最短的距離是什么?最后的答案是：一個好朋友。理由有( )①旅途中，朋友可以相互扶持相互幫助②在朋友的激勵下，我們的腳步會邁得更沉穩(wěn)更堅實③朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 ④有了朋友，我們的人生旅途就不會遇到任何困難.A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④  2世界上有種結(jié)叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門叫心扉，難以敞開;世上有條溝叫代溝，難以逾越。一家人相處，需要良好的溝通。走近父母，親近父母，搭建“心之橋”，與父母攜手同行就要(　)①理解父母的“嘮叨”和期望 ②尊重父母的意見和建議欣賞父母的優(yōu)點③凡事聽從父母 ④克服逆反心理A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④ 10某中學(xué)利用每周一次的教育活動課，開展了“孝敬父母，學(xué)會感恩”活動。本活動的開展(　)①能使所有學(xué)生自覺履行孝親敬長的法律義務(wù)②弘揚了孝親敬長的傳統(tǒng)美德③讓學(xué)生從感受最深的身邊人身邊事開始，學(xué)會感激父母④激發(fā)了學(xué)生熱愛父母、回報父母的情感A①②③④ B①②③ C①②④ D②③④5互聯(lián)網(wǎng)已被中小學(xué)生廣泛使用，但網(wǎng)絡(luò)不可避免地又會產(chǎn)生一些負面作用，因此面對互聯(lián)網(wǎng)青少年正確的做法是( )①避免網(wǎng)上交往，因為只有現(xiàn)實交往才安全②在網(wǎng)上交往中應(yīng)該十分謹慎，避免盲從③增強自我保護意識，提高自我保護能力，防止上當(dāng)受騙④正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會過自主的網(wǎng)絡(luò)生活A(yù)①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④     6尊重風(fēng)格不同的老師(　)①有利于學(xué)習(xí)老師不同的優(yōu)點和長處②有利于每位老師都喜歡自己，確保自己取得優(yōu)異成績③可以讓我們走近老師，更深入地了解老師④是因為老師承擔(dān)著教書育人的使命，能使我們不犯錯誤A①③ B①②③ C②④ D①③④   

4.積極面對和正確處理青春期心理矛盾的方法有①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己②可以通過依賴他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④   10.解決個人意愿與集體共同要求沖突的方法有（）①理解集體要求的合理性 ②懷疑集體要求實現(xiàn)的可能性　③反思個人意愿的合理性 ④反思個人意愿實現(xiàn)的可能性7百余所高校的十余萬大學(xué)生共同開展了為期一周的低碳行動，此行動( )①有利于增強人們的環(huán)保意識②是落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的體現(xiàn)③有利于建設(shè)環(huán)境友好型社會④有利于社會經(jīng)濟的高速發(fā)展A ①②③ B②③④ C①③④ D①②④【9】1劉坦錢七虎兩院士獲18年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎，獎金額度提高到800萬元。最高科技獎的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和政府①鼓勵知識分子率先富起來 ②正在實施人才強國和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略③重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng) ④尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④  5同學(xué)們都希望生活在團結(jié)的集體中，下面屬于集體團結(jié)的特征的是①有共同的行動 ②有共同的目標③有共同的精神 ④有共同的道德A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④  8孟子說“天下之本在國，國之本在家”。意思是只有家庭關(guān)系和睦，才會有社會和諧順暢。要實現(xiàn)和諧家庭(　)①家庭成員間要和睦相處 ②家庭成員間要相互理解信任③家庭成員要為各自的利益而爭 ④家庭成員間要相互體諒和包容A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④   6在學(xué)校里我們要想快樂地學(xué)習(xí)，更快地進步，就要做到(　)①走近老師，更深入地了解老師 ②學(xué)會接納不同風(fēng)格的老師③主動參與，勤學(xué)好問 ④學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，師生之間彼此尊重A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④    8.男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好度，對“度”的理解正確的是（）①要相互幫助、優(yōu)勢互補 ②要單獨交往、承擔(dān)責(zé)任③應(yīng)內(nèi)心坦蕩、舉止得體 ④應(yīng)慎重對待、理智處理A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④   　9初次品嘗青春滋味，并不知道只要抱有幻想，貧窮的滋味也是甜的;而永遠離別青春后，對青春的渴望、遺憾、追念，那個滋味，即使坐擁財富還是苦。這啟示我們（）①規(guī)劃青春路徑，探索青春之路 ②展現(xiàn)青春才華，激發(fā)潛能活力③克服自身弱點，力求十全十美 ④激蕩青春熱情，助力青春成長A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④