【原】錯(cuò)了？　改！

清寧如素gsn 2021-03-27

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賣奶的鄰居找上門(mén)來(lái)了。

為什么？

車庫(kù)門(mén)開(kāi)著，里面有存貨，丟了十幾袋奶。調(diào)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)是輔導(dǎo)班的幾個(gè)孩子進(jìn)去了，找到輔導(dǎo)班，要求賠償。

200元。

朋友目前遇到的棘手問(wèn)題，問(wèn)我咋辦？

我說(shuō)，自己先墊上，解決問(wèn)題要緊，咱們畢竟是單位，并且確實(shí)是自己班里的孩子。

她說(shuō)，我先把錢(qián)給了鄰居了，然后跟孩子家長(zhǎng)協(xié)商，要求每人賠償50元，有兩個(gè)不情愿地同意了，有兩個(gè)一直賴著不想給。他們還說(shuō)，我們就是在墻角撿到一袋，還有的說(shuō)，孩子進(jìn)去是進(jìn)去了，但也沒(méi)拿。

其實(shí)，只要進(jìn)去，拿不拿嫌疑都洗不清。

我說(shuō)，看來(lái)都極不情愿，賠了的也是被逼無(wú)奈，因?yàn)樵诤⒆影锇l(fā)現(xiàn)了物證。沒(méi)發(fā)現(xiàn)物證的就死賴著不出這50元。

她說(shuō)，對(duì)對(duì)，我也是特別上頭，第一次遇到這種事。

我說(shuō)，給了的家長(zhǎng)已經(jīng)給了，這就算了，不給的家長(zhǎng)也不要催了。200塊，咱也能擔(dān)負(fù)的起，成長(zhǎng)路上的學(xué)費(fèi)總是要交的，這樣挺好，也給自己提個(gè)醒，畢竟有學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，一定強(qiáng)調(diào)到位。那些個(gè)包庇的家長(zhǎng)，你花了幾十元就看清了他們的本質(zhì)，不是挺好嗎。后面他們來(lái)就來(lái)，不來(lái)正好，也不是咱們的目標(biāo)人群，正好在品質(zhì)這一關(guān)把他們刷下去了。

教育，父輩母輩根源性的道德品質(zhì)問(wèn)題，我們也無(wú)法連根拔起，能幫多少幫多少算了。

小事也能體現(xiàn)品質(zhì)，不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題，體現(xiàn)的是解決問(wèn)題的態(tài)度和方式。

米蘭薩幼兒園時(shí)，一日放學(xué)，門(mén)口接到她，她就神神秘秘又興奮地偷偷跟我說(shuō)：媽媽，你看！

然后，手就往褲子里伸，掏啊掏，掏出兩個(gè)小積木片。褲子本沒(méi)有兜，她就順著肚子放下去，片片兒都跑到褲腿兒里了，好不容易才掏出來(lái)的，很滑稽，很可愛(ài)，我只想笑。

然后舉著兩片很有成就感地跟我說(shuō)，媽媽，我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都往家里拿小積木了，我也拿了兩片。

我問(wèn)了問(wèn)她，大致情況是這樣，幼兒園里的玩具小積木，有的同學(xué)偷偷拿回家了，她看到同學(xué)拿，也拿了兩個(gè)。

我蹲下來(lái)跟她溝通這個(gè)事情：寶貝兒，這個(gè)小積木是幼兒園的東西，不是我們的，所以我們不能帶走。如果未經(jīng)老師同意，私自帶走就是“偷”，偷盜是犯法的。別的小朋友拿是因?yàn)榭赡芩膊磺宄@件事是不對(duì)的，也許只是喜歡就拿了，但不是自己的東西，我們不能拿。這樣，我們留下來(lái)等老師忙完，跟老師解釋一下情況。

幼兒園，孩子們還處在不能明確分辨是非的年紀(jì)，也不覺(jué)得是犯錯(cuò)誤了，所以留下來(lái)還挺高興的，更沒(méi)有什么情緒問(wèn)題。

可咱是大人啊，覺(jué)得很不好意思，看，自家孩子出了這個(gè)事，顯得很不好，在家從來(lái)沒(méi)教過(guò)她占便宜啊之類的。這不，看到了這小積木，趕緊留下來(lái)說(shuō)明情況，順帶教育她，還請(qǐng)老師見(jiàn)諒。

解釋完了，老師說(shuō)很理解，說(shuō)，你們不說(shuō)我還不知道小積木少了呢。感謝你們告訴我這個(gè)情況，我明天再問(wèn)問(wèn)她說(shuō)的幾個(gè)小朋友。