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?? 冉阿讓是《悲慘世界》中的主人公。在法國大文豪雨果筆下，冉阿讓的一生都在不斷尋找存在的意義，尋找自己的人生定位。從小，冉阿讓就認(rèn)為自己不是壞孩子，就是因?yàn)榕既荒昧艘粔K面包，被送進(jìn)了監(jiān)獄。在被關(guān)的日子里，周圍的人都說他是小偷，于是他也漸漸覺得自己就是小偷。冉阿讓出獄后，因?yàn)闆]有人愿意雇用他，游手好閑的他被一位神父收留。但冉阿讓已經(jīng)覺得自己天生就是小偷，于是再次被警察抓獲。按照法律，他應(yīng)該被判處終身監(jiān)禁。然而，神父的出現(xiàn)，改變了他的一生。神父告訴警察，冉阿讓沒有偷教堂的東西，那些東西都是自己送給他的，冉阿讓是個(gè)好人。神父的話，讓冉阿讓重新認(rèn)識(shí)了自我，并且一改偷竊的毛病，真正地成為一個(gè)善良的好人。后來，冉阿讓當(dāng)上了巴黎市的市長。下屬為了討好他，把當(dāng)年抓他的警察綁了起來，聽候發(fā)落。但此時(shí)的冉阿讓堅(jiān)信自己是一個(gè)好人，認(rèn)為當(dāng)年的警察也是盡忠職守的好人，于是他命人把警察放了。但是這一舉動(dòng)，讓警察羞愧難當(dāng)，最終投河自盡。一個(gè)自我定位的轉(zhuǎn)變，不只轉(zhuǎn)變了冉阿讓的心態(tài)，更改變了他的人生。所以，管理者要清楚，職場中的明星級(jí)員工，他們的生存信念和普通員工從根本上就是不一樣的。有一次，一家培訓(xùn)公司的專家被邀請授課，專家對他們公司100名銷售人員進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)其中30％的業(yè)績是由99個(gè)銷售人員完成的，而剩下的那70％的業(yè)績，都是一個(gè)銷售員完成的。 針對這樣的現(xiàn)象，專家們也很好奇，于是讓這100人，做了一個(gè)問答式的互動(dòng)游戲：專家分別問這100名銷售員，讓他們談?wù)勛约涸诠镜穆殬I(yè)定位。那99人幾乎給出了同樣的答案：我是公司里的銷售員。而那一名銷售員給出的答案是：我是銷售行業(yè)的一面旗幟。通過上面這個(gè)案例，可以清楚地看到，不同的自我定位，會(huì)給相同崗位的員工造成不同的心理暗示：把自己定位成普通員工，他就是個(gè)普通的銷售員；把自己定位成行業(yè)旗幟，他就是公司的明星員工。公司的主要業(yè)績，就是靠這些明星員工完成。
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