?一、學(xué)情分析目的

三年級：本學(xué)期三年級繼續(xù)使用山西經(jīng)濟(jì)出版社出版的信息技術(shù)教材。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念，是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學(xué)生綜合信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生“在快樂中活動，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。這個學(xué)期，三年級只學(xué)習(xí)本冊教材的第三單元和部分補充教學(xué)內(nèi)容。六年級：根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的認(rèn)知水平，六年級這學(xué)期分兩部分內(nèi)容：第一部分，以作品代復(fù)習(xí)，用四年級學(xué)過的ppt，做一個電子版的畢業(yè)紀(jì)念冊，要求要圖文并茂，美觀大方，超鏈接正確等。第二部分，根據(jù)課時推進(jìn)，補充一些其他的簡單實用的信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)請分析內(nèi)容1.認(rèn)識畫圖程序，掌握畫圖程序的啟動方法。 2.了解畫圖程序窗口的組成。 3.會用畫圖程序打開圖片文件。 4.初步掌握鉛筆工具、橡皮、填充工具的使用方法。 5.了解畫圖程序中的前景色和背景色，并能進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置和應(yīng)用。6.能使用多邊形工具繪制各種多邊形。 7.掌握橢圓、直線、刷子工具的使用方法。 8.能用矩形和圓角矩形組合畫一些基本圖形。 9.會恰當(dāng)?shù)厥褂谩俺废辈僮髋c橡皮工具。三、學(xué)情分析方法和工具三年級學(xué)生對信息技術(shù)課興趣很濃，主要原因在于對計算機(jī)的好奇以及計算機(jī)的游戲、娛樂功能，這點很重要，只要能充分抓住并利用好這一特點，將游戲、娛樂適當(dāng)蘊含于課堂，對教學(xué)效果的提高有著事半功倍的作用，這就是所謂的任務(wù)驅(qū)動法。六年級學(xué)生基本上對計算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能熟練掌握，并能夠在此基礎(chǔ)有所創(chuàng)新和發(fā)揮，通過各種渠道的學(xué)習(xí)，學(xué)生的鍵盤操作水平較高，對計算機(jī)有強烈的興趣并希望在課堂上得到一定的“自由”空間。因此本學(xué)期除了制定了學(xué)生既感興趣，又很有學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)外，還給學(xué)生補充一定的課外知識，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。