有一同事，到我處咨詢，她那準(zhǔn)備滿三歲多的女兒，根本不愿意與其他小朋友玩的原因。她說(shuō)，她的女兒一直是保姆帶的，他們?yōu)榱耸″X，每請(qǐng)一個(gè)保姆都是在試用期準(zhǔn)備滿時(shí)即將其“炒”掉。從女兒滿一歲開(kāi)始請(qǐng)保姆帶，到現(xiàn)在為止總共換了7個(gè)保姆了。

在聽(tīng)完她的訴說(shuō)以后，我告訴她，她女兒不愿意與其他小朋友玩的根本原因就是，他們這一年多來(lái)的頻繁更換保姆。

兒童發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，年幼的孩子需要特殊的持之以恒的照顧。主要負(fù)責(zé)照顧嬰兒的，一般都是一兩個(gè)人。從幾個(gè)月的時(shí)候開(kāi)始，嬰兒就開(kāi)始喜歡他們的保護(hù)，并且從他們那里得到保護(hù)。一個(gè)只有六個(gè)月的嬰兒，如果一直照顧他的父母不見(jiàn)了，他就會(huì)變得很憂郁，沒(méi)有笑臉，不愛(ài)吃東西。如果一個(gè)定時(shí)幫助父母照顧他的人離開(kāi)了，他也會(huì)表現(xiàn)得心情憂郁，只不過(guò)不象父母離開(kāi)時(shí)那么嚴(yán)重罷了。如果一個(gè)孩子被從一個(gè)養(yǎng)育他的家庭送到另一個(gè)家庭，然后又被送到另一個(gè)家庭。幾次之后，他就會(huì)失去深愛(ài)和深信別人的信心，似乎一次又一次的失望令他痛苦萬(wàn)分。

對(duì)孤兒院兒童的一些研究表明，盡管孤兒院里的兒童通常都得到極好的照料，但由于處在不確定的中間人之中，即由于照料者經(jīng)常更換，兒童不能與其中某些人建立起持久的聯(lián)系，因此，他們的發(fā)展大大落后于同齡兒童，以致這些兒童拒絕與外界交往。因此，SOS兒童村的“媽媽”一般簽合同最少也要簽七年的合同，就是出于讓年幼兒的兒童能生活在一種安全而穩(wěn)定的環(huán)境中。

    所以說(shuō)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力為孩子提供一種相對(duì)穩(wěn)定的愛(ài)的關(guān)系。如果迫不得已，我們也應(yīng)該在孩子逐漸地適應(yīng)了別人的照顧后才把他交給這個(gè)人照顧。要盡量確保替代者能一直把孩子帶下去，這一點(diǎn)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也很重要。父母千萬(wàn)不可為了省幾個(gè)錢，而頻繁地更換保姆，以免孩子的心理健康發(fā)展受到不能難挽回消極影響。

另外，當(dāng)孩子準(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)時(shí)，也要注意情感的平穩(wěn)“過(guò)渡”，必須想辦法幫助孩子與教師建立良好的關(guān)系，以便使得入園更加有利于孩子心理的健康發(fā)展。為了幫助孩子與教師建立良好的關(guān)系，幼兒園的老師有“家訪”活動(dòng)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的不妨也帶孩子去進(jìn)行“師訪”，通過(guò)多次與老師的來(lái)往，使孩子與教師建立良好的感情基礎(chǔ)，以使孩子入園后能實(shí)現(xiàn)情感的平穩(wěn)過(guò)渡，以利于孩子心理的健康發(fā)展。