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上期鏈接 近日，又有神仙跟我談寫作有200種技巧。我很佩服他。我說，我準(zhǔn)備出一本作文指導(dǎo)書，廣告詞也想好了——如果你看了覺得沒有用，可以全額退款。他卻說我吹牛！ 當(dāng)下有多少人，在把作文變得復(fù)雜，令學(xué)生望而生畏。我覺得，教小孩子寫作，一定要簡單、好操作、有效果。 作文怎么寫？時間想久了，真的就是“看山還是山”——先講清楚：什么時候，誰，在什么地方，干什么，怎么干，干得怎么樣。有余力，再講得有味道點。 寫作，真不需那么多技巧。技巧雖好，但總是雕蟲，文字背后得有貨，才是關(guān)鍵。 寫作，唯有自己寫起來，唯有摸爬滾打，才是一條正道。 只要作起來，總是好的。作zuo一點，也行。 附舊文一篇。 談?wù)劇白尯⒆幼儗懽髂苁值?00種技巧” 文/陸生作 （原創(chuàng)作品，保留版權(quán)，轉(zhuǎn)載請注明出處） 如果你點進(jìn)來，是想看這100種技巧的，就不要往下看了，因為這里沒有技巧。 我只是談?wù)劇白尯⒆幼儗懽髂苁值?00種技巧”。 從古至今，世界上出了那么多大作家、大文豪，他們掌握了100種寫作技巧？我想，肯定是沒有的。 如今，類似的標(biāo)題，出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、書本，好像孩子學(xué)了這些方法，立馬就能成寫作能手了。這是白日做夢。 如果這100種技巧真那么好使，那么整理這100個技巧的人，怎么著也得是一個寫作大家了吧？他是誰？教孩子這100種技巧的老師，他也應(yīng)該是寫作能手了吧？他又是誰？別跟我說教和寫是兩回事情。不會寫，怎么教？ 類似的標(biāo)題，點擊率不會太低，只能說明幾個問題：一是大部分孩子確實寫得一般，寫作對他們來說是難題，當(dāng)然也可能有那些追求寫作、精益求精的孩子。二是說明家長很著急，想著妙手回春，一勞永逸。三是寫作這個市場很大，買方有需求，賣方滿足買方的需求，買方買個心安理得，賣方賺點錢，大家默契配合。 在我看來，類似的內(nèi)容，猶如占據(jù)書市大片領(lǐng)地的“成功學(xué)”。如果成功學(xué)是如此有效果，那么售賣成功學(xué)的人為何不在其他領(lǐng)域成名得利？而偏要在售賣成功學(xué)上成名得利呢？難道他們是菩薩派來拯救眾生的？ 寫作上，方法肯定是有的。但，方法是要拿來運用的。只有用了，不斷地用，才熟能生巧。寫作，也是個技術(shù)活呢。 而有些方法，只是看起來很好，看起來很厲害。 我可以做這樣一個邏輯推理： 一篇文章，是不是一個或幾個段落組成的？ 是！ 一個段落，是不是一個或幾個句子組成的？ 是！ 一個句子，可不可以看成是一個詞語的造句？ 可以！ 一個詞語，可不可以看成是一個字是組詞？ 可以！ 現(xiàn)在，我們把這個過程倒過來：我們認(rèn)識了好多字，把它們組詞，把詞語造句，把句子連成段落，把段落連成文章，文章就這么寫出來了。 這樣文章，能給幾分呢？ 它會不會是一篇亂碼呢？ 但它在推理上是成立的啊！ 所以，有些技巧只是看起來很好。 常有朋友請我教小孩子作文，我實話實說，我不敢保證教會孩子寫作。我聽說，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以簽合同的，如果沒有進(jìn)步，全額退款?？赡芩麄冇忻囟恍淖?zhèn)鞣阶印?/span> 我覺得，學(xué)寫作，跟學(xué)開車，學(xué)游泳是一樣的，紙上談兵是沒有用的。得真刀真槍干起來，在摸索中前進(jìn)，在寫作中學(xué)會寫作。 老師在這個過程中，只能指引一個方向，并無其他作用，即：師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。 我也算在寫作上摸索好多年了，但絕不敢稱能“速成小作家”、能造就“天才小作家”。這里有個疑問，既然是“天才”了，還要教？也許可能是這樣——它包含著“有教無類”的思想，不是說“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”嗎？！唉！有寫作秘方，就是這么自信！ 如果你有速成小作家的秘方，請分享我一份。真心謝謝！我一定會認(rèn)真研究這個秘方，然后非常勤奮地寫作，獲個文學(xué)獎那還不探囊取物？ 有速成的秘方，人的膽子就大起來了。 對了！前幾天，跟一位作家吃飯，他說：有時候坐下來寫作，寫了開頭，但根本不知道后面要寫什么內(nèi)容，反正就是這么自然而然地寫出來了。 真KFC啊！這是哪門子方法？而且，我不止聽一位作家這么說了！ 2016-12-11舊文
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