在聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之前，除生產(chǎn)隊(duì)統(tǒng)一種地之外，各家各戶(hù)會(huì)分一點(diǎn)兒自留地，自己可以任意種植，收入所得無(wú)需再上交生產(chǎn)隊(duì)，屬于自己的私有財(cái)產(chǎn)。

所以，生產(chǎn)隊(duì)上工之余，便急匆匆奔向自留地，繼續(xù)大流汗水。

公眾號(hào)“徐步而行”，就是我的“自留地”。

本意是研討高考大計(jì)，是為高考學(xué)子和父母普及高考知識(shí)，所以，文章也是以高考志愿知識(shí)為主，所以知識(shí)普及性文章總是占據(jù)首位。

但如歌的歲月，總要留痕的不是？善于記寫(xiě)流水賬的習(xí)慣一直是我提防老年癡呆、確?；貞浲聲r(shí)有跡可循、有東西可憑借的一種方式，幾十年來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，自從2017年1月1日開(kāi)始持續(xù)不斷的寫(xiě)，后來(lái)2018年3月30日創(chuàng)建了公眾號(hào)，于是，便將一直在QQ日志上寫(xiě)的流水賬搬到公號(hào)第二篇文章位置。

偶爾寫(xiě)幾篇單位或者熟人的文章，也會(huì)收獲了學(xué)校同事、校友或者朋友的朋友等一些粉絲。

受到關(guān)注，頗有些緊張，也會(huì)生出慚愧，畢竟這塊小自留地很小眾，記事很瑣屑，甚至還很“娘”，擔(dān)心這樣的文章會(huì)讓大家伙兒失望，所以不免戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，盡力做好，但仍不免感覺(jué)有愧對(duì)大家的時(shí)候。

如今公眾號(hào)又采取“優(yōu)勝劣汰”的原則，凡是不標(biāo)注星標(biāo)或不點(diǎn)“在看”、不轉(zhuǎn)發(fā)、不互動(dòng)的，就算是你訂閱了公眾號(hào)，也不是每次都推送給你。他會(huì)選擇性推送，如果一直沉默，就會(huì)形同虛設(shè)，若有實(shí)無(wú)。

所以，標(biāo)注星標(biāo)、點(diǎn)擊在看、轉(zhuǎn)發(fā)互動(dòng)，居然成了如期接到推送的前提。如此，閱讀量越發(fā)不確定了。

幸好只作為一塊“自留地”，歷來(lái)靠“生產(chǎn)隊(duì)”平分糧食度日的，所以，只能提高文章水準(zhǔn)，才能讓受眾滿(mǎn)意多一點(diǎn)。

愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)曾勸我投稿，盡管認(rèn)識(shí)自己最難，但感覺(jué)離發(fā)表那層次還隔著好多的臺(tái)階，我不過(guò)是自?shī)首詷?lè)而已。

就算自?shī)首詷?lè)，依然需要很多時(shí)間去讀書(shū)，輸入才有輸出；想始終有東西寫(xiě)，就需要源頭活水，還要耳聽(tīng)六路、眼觀八方，畢竟寫(xiě)作之“米”不會(huì)飛奔到你眼前。

不斷觀察、尋覓，有切入點(diǎn)，就開(kāi)始下筆。

因不斷敲擊鍵盤(pán)，雖已盲打很快，但是出現(xiàn)指節(jié)僵硬，感覺(jué)應(yīng)有變形，恐廢了手指，也減少屏幕藍(lán)光對(duì)老花眼的刺激，便改為用手在稿紙上寫(xiě)。然后再將語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字，讀到微信上，再?gòu)?fù)制到編輯器里編輯，然后發(fā)表。

隨著老花眼的度數(shù)快速加深，肩膀、脖子、后背的酸痛，曾一度打算不再日更，但停了一天，還是尊重內(nèi)心，打算繼續(xù)堅(jiān)持。

最崇尚網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手唐家三少，14年堅(jiān)持日更，一天都不曾間斷，那，得需要多大的毅力？實(shí)在是佩服至極！至于自己，不敢承諾時(shí)間，只要愿意做，就堅(jiān)持。

     一只蛋雞

剛進(jìn)屋，同事看著我笑，說(shuō)，你就像一只蛋雞，每天一只蛋，很勤快。

我倒沒(méi)覺(jué)得像不像蛋雞，但是卻打開(kāi)了對(duì)當(dāng)年養(yǎng)雞的回憶。

小時(shí)候兒家家養(yǎng)雞，對(duì)經(jīng)常下蛋的“紅臉”雞，格外高看一眼，撒糧食喂雞時(shí)，都盡量讓勤快的下蛋雞多吃，對(duì)歇窩兒不下蛋的雞或者公雞，就去攆、去打它們，不愿讓它們吃白食。

也有的雞落窩兒，就讓它暖小雞。

落窩雞長(zhǎng)期坐在窩里不肯出來(lái)，該下蛋的雞去找雞窩兒當(dāng)作“產(chǎn)房”，結(jié)果這個(gè)產(chǎn)房被落窩雞霸占，下蛋的雞憋得臉通紅，慌張到這里、慌張到那里，實(shí)在找不到“產(chǎn)房”了，就蹲在個(gè)柴火窩里急迫生產(chǎn)，可憐這名正言順地好雞蛋，卻沒(méi)有生在“名門(mén)”。

本來(lái)很是討厭落窩雞的懶惰，可是想想，一定是下蛋的雞，到了身體周期的低谷，太累，進(jìn)行自我調(diào)整的一種方式，這就是落窩。

它歇窩兒時(shí)也有用處，可以暖小雞，就不需要再花錢(qián)買(mǎi)雞苗兒了。

要想暖雞，先找到一個(gè)閑屋，找個(gè)地方鋪上麥秸，周?chē)愿叩撞枯^低，來(lái)做成一個(gè)四周高中間低的凹形的雞窩，凹處放上種蛋，把窩雞抱過(guò)來(lái)，放在蛋上。

這種被迫做雞媽媽的待遇，起初不太適應(yīng)，必要反抗的站起來(lái)，警覺(jué)的“咯咯咯”的叫，直著脖子，驚慌地的樣子，似乎想要逃跑。此時(shí)，不需要管它，關(guān)門(mén)兒走人即可。下次再去看時(shí)，它已乖乖坐在蛋上，翅膀鋪開(kāi)，身體完全覆蓋，一點(diǎn)兒也露不出雞蛋來(lái)。

每次來(lái)送食物，我躲在門(mén)口兒，看它站起身來(lái)，離開(kāi)雞蛋去吃，我疑心離開(kāi)母雞體溫的雞蛋會(huì)冷一些，這樣對(duì)“胎兒”不好，會(huì)不會(huì)因?yàn)樗燥垥r(shí)擅離職守，因此會(huì)延長(zhǎng)出小雞的時(shí)間？于是下次送食物，簡(jiǎn)直要送到它嘴巴底下，我當(dāng)然希望它趴在窩里就能吃到食物，希望它一天24小時(shí)始終暖著雞蛋，不讓雞蛋一會(huì)兒暖一會(huì)兒涼的，怕小雞發(fā)育不好，只有雞身體這樣的恒溫箱，才能保證出雞率和健康率。小雞優(yōu)生，也是刻不容緩啊。

最后總有一兩個(gè)壞蛋是無(wú)法出雞苗的，里面是暗暗的顏色，就是蛋皮不破，仿佛懷了一個(gè)死胎，里面沒(méi)有了生命跡象，無(wú)法啄開(kāi)蛋皮出來(lái)。這樣的“壞蛋”，當(dāng)然是扔掉。聽(tīng)說(shuō)有專(zhuān)門(mén)兒吃這些“毛蛋”的人，想想就毛骨悚然，反正我不敢吃。

雞的自我調(diào)整歇息的頻率，因雞而異，有勤快的也有懶惰的，有些落窩雞，如果季節(jié)不合適或者不需要雞苗兒，就要不斷的驅(qū)趕它，接連不斷地將它攆得飛起來(lái)，或者把它的窩兒毀掉或者底兒朝天，一直折磨到這只雞再也沒(méi)有趴窩的習(xí)慣了，再將雞窩“官?gòu)?fù)原職”。

在和雞的斗智斗勇上，靈長(zhǎng)類(lèi)絕對(duì)取勝。


如果當(dāng)記寫(xiě)流水賬當(dāng)做“下蛋”的“蛋雞”，果真一天一個(gè)蛋，的確需要很好的營(yíng)養(yǎng)，要多吃很多“食物”。

就像寫(xiě)作必要不斷閱讀一般，同學(xué)說(shuō)，如今她寫(xiě)文章，吃的是結(jié)婚之前讀書(shū)的老本兒，那是當(dāng)年在“百樂(lè)屋”免費(fèi)讀的書(shū)。

少年讀過(guò)的書(shū)，能持續(xù)這樣久的發(fā)揮作用，真是太好了。有些東西發(fā)揮作用沒(méi)有即時(shí)性，大家看不到當(dāng)時(shí)的效用，大概也就放棄啦。同學(xué)當(dāng)年的讀書(shū)全憑愛(ài)好，后來(lái)也影響了自己孩子也有了讀書(shū)的習(xí)慣。如今孩子也是有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)，在大學(xué)里，室友們有事都同他商量，讀書(shū)，除了讓自己靈魂豐盈，也能幫助同學(xué)解決一些問(wèn)題，書(shū)，啟迪智慧，真的不假。

頓覺(jué)讀書(shū)太少。要做下蛋的雞，必須不斷補(bǔ)充食物，才會(huì)有一天一蛋的成果。