朱馥慧校長特別喜歡“無中生有”這個成語。學(xué)校里“無”，家長未必“無”；家長“無”，社會未必“無”。開發(fā)家長與社會資源，則有可能讓“無中生有”不再是子虛烏有，而是變成美好的現(xiàn)實(shí)。

為了改造廁所，學(xué)校買來了瓷磚?？烧垇硎┕さ膸煾祫傄贿M(jìn)廁所，就捂著鼻子跑了出來，而且大嚷著道：“不管給多少錢，也不去廁所鑲瓷磚！”說完，便揚(yáng)長而去。

正在騎虎難下的時候，幾個家長自發(fā)地找到朱校長，自告奮勇地說，他們甘愿義務(wù)把廁所擦干凈。朱校長感動不已，便與家長們一起戴上口罩和手套，拿著鋼絲球、鋼刷子和草酸，一點(diǎn)一點(diǎn)地刷，直到把廁所的污物全部清除為止。然后，又點(diǎn)上蚊香，去除殘留下來的異味。再次把師傅請來時，他看到廁所發(fā)生如此天翻地覆的變化，便高高興興地把廁所修好了。

廁所“事件”很快傳播開來，家長們歡天喜地之余，無不對那些沖刷廁所的家長感激不已；同時，更多的家長則在想著，今后自己怎樣為學(xué)校的變化與發(fā)展獻(xiàn)策出力。

難道男孩子們生而就失去了陽剛之氣嗎？

非也。

很多男孩子是由媽媽、奶奶、姥姥撫養(yǎng)成長的，到了小學(xué)，更多的是女校長和女教師，日復(fù)一日地耳濡目染，他們身上便多了女性的氣質(zhì)，而少了男子漢的剛勇。況且，從小在家，他們受到的更多是溺愛，即使是爺爺和姥爺撫養(yǎng)，也讓其本然就有的男性氣質(zhì)逐漸消解了。

到了學(xué)校，出于安全等因素，學(xué)校又幾乎中止了所有培育學(xué)生勇敢性格的活動，加之女教師的柔性關(guān)懷，更讓這些男孩子多了幾分溫順與柔弱。

朱校長感慨萬分地說：“這些男孩子長大成人之后，又怎能擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國和建設(shè)國家的重任？”

而這個孩子足球比賽中的男子氣概讓她的眼睛一亮，何不將足球運(yùn)動引到校園？

朱校長馬上找到那個參加足球比賽男孩的父親，懇請他邀請足球教練到學(xué)校為孩子們開設(shè)足球課和成立足球隊(duì)。

這位家長非常高興，慨然允諾，去請這位足球教練。這位教練曾在廣州等地的職業(yè)球隊(duì)擔(dān)任過教練，還踢過世界足球聯(lián)賽。唐山是他的故鄉(xiāng)，他的夢想就是讓足球走進(jìn)校園，從小培養(yǎng)孩子們的男子漢精神與足球水平。

可是，本以為滿有希望的家長，卻是乘興而去，敗興而歸。因?yàn)檫@位教練胸懷大志，想在更大的校園里培養(yǎng)未來足球比賽的人才。而當(dāng)這位家長告訴他說是在偏僻的西缸窯第二小學(xué)時，他立即搖頭拒絕了。

朱校長雖系女性，卻有著剛強(qiáng)男兒的豪氣，尤其是那種決不放棄、愈挫愈勇的精神一直在她的血液里流淌著。所以，她毋庸置疑地對這位家長說：“我絕對相信你能把這位教練請來。請不來是你的錯，請來是你的功勞。不管多難，你必須完成這個任務(wù)！”

這位家長的精神被鼓舞起來了。可是，他連續(xù)三次滿懷希望地去請，而每次都是沮喪地報來了請不來的壞消息。

朱校長卻寸步不讓而又嚴(yán)肅地對他說：“你還必須去，一定要把他請來！”

這位家長見無退路，只好破釜沉舟，硬著頭皮第四次去見這位教練。

教練見他苦苦哀求又這么百折不撓，只好說：“給你個面子吧，我跟著你走一遭，看看再說?！?/span>

這位家長欣喜若狂，擔(dān)心教練反悔，隨后就把他帶到了學(xué)校。

這位教練來到學(xué)校之后，被一個想象不到的場景感動了。

這一天是2016年的8月28日，離開學(xué)還有兩天時間，教師已經(jīng)到校，有的學(xué)生便主動到校幫助教師打掃衛(wèi)生等。一個學(xué)生見到校長與教練，便彬彬有禮地問好，朱校長立馬叫出他的名字，與其友善地打招呼。在朱校長與教練邊走邊談的時候，又陸續(xù)遇到幾個學(xué)生，他們一如先前，很有禮貌，而朱校長也一一叫起他們的名字，或回以溫馨的一笑，或?qū)λ麄冋f上幾句關(guān)懷的話語。

這位教練很是驚訝，學(xué)校雖小，可也有幾百人之多，校長竟然能叫出學(xué)生的名字，足見她是一位對學(xué)生關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)。有了這個好感，意欲在這個學(xué)校辦足球隊(duì)的想法便已然萌發(fā)了。

后來到校長辦公室坐定后，朱校長又很動感情地和教練談起了踢足球?qū)⒆由砷L的重要性。

沒等朱校長講完，這位教練就很驚奇地問道：“你是搞什么專業(yè)的？”

當(dāng)朱校長說是語文教學(xué)出身的時候，他大惑不解地說道：“足球?qū)ι賰撼砷L的作用，你怎么談得如此透徹呢？”

于是，朱校長就說起了那位家長拍攝的男孩踢足球時的陽剛之氣，并由此生發(fā)了要在學(xué)校開設(shè)足球課的設(shè)想，希望專業(yè)教練能夠親自來教這些孩子，因?yàn)橹挥袑I(yè)人士做專業(yè)的事，才能把事情做得更好。況且，有的孩子本來就有著踢足球的天賦，通過專業(yè)訓(xùn)練，說不定會從這所小學(xué)里走出幾個足球界的精英呢！當(dāng)然，更重要的是，可以提升更多孩子的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們男子漢的氣慨。

兩個人越談越投機(jī)，于是，由教練所在足球俱樂部的教練來校擔(dān)任足球訓(xùn)練的代課教師一事當(dāng)場敲定。同時，周六和周日，孩子們還可以到這位教練主持的俱樂部去練球，這不管是對俱樂部還是學(xué)校、家長和孩子，都是一件有百利無一害的好事。

于是，2016年9月1日開學(xué)，學(xué)校在1—3年級，每周就開設(shè)了一節(jié)足球課。

到目前為止，學(xué)校與足球俱樂部已經(jīng)合作四年，孩子們踢足球的熱情與水平也是與日俱增。

學(xué)校足球從零起步，不斷前行。起初，盡管也參加了不少比賽，卻是屢戰(zhàn)屢零，屢戰(zhàn)屢敗，可參賽的孩子們，非但銳氣不減，反而越戰(zhàn)越勇。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生，也到現(xiàn)場為參賽的孩子們鼓掌助威，并與他們合影留念，讓參賽者感到，他們雖敗猶榮，而且敗是起點(diǎn)，但此后一定破零且獲得成功。

后來，學(xué)校不但有了零的突破，而且進(jìn)軍到了唐山市五區(qū)十縣的四強(qiáng)之列，西缸窯第二小學(xué)響當(dāng)當(dāng)?shù)淖闱蚱放疲呀?jīng)引起了人們廣泛的關(guān)注。

而這位教練與足球俱樂部，也與學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，并給學(xué)校以大力的支持。

教練發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練場地的草皮接縫間總是裂開，影響了孩子們的足球訓(xùn)練，為此，只好在草皮底下鋪上路丁膠，可最多兩三天，就又裂開，這對在訓(xùn)練中奔跑的孩子來說，容易絆倒或磕著而出現(xiàn)險情。

教練便對朱校長說，俱樂部決定幫助學(xué)校建造一個標(biāo)準(zhǔn)的八人制足球場，不但可以讓孩子在訓(xùn)練的時候更安全、更高效，還可以為市里、區(qū)里及其他學(xué)校舉辦足球比賽或某些校園足球活動提供場地。

“言必信，行必果”的教練，投資幾十萬，為學(xué)校鋪下了一塊非常漂亮的草坪，成為當(dāng)?shù)刈詈玫淖闱驁龅亍?/span>

2019年10月24日，在迎接省督導(dǎo)評估聯(lián)查的時候，領(lǐng)導(dǎo)們踩在柔軟的草坪上，都不由得豎起了大拇指。這不但大大提升了學(xué)校的美譽(yù)度，也讓兄弟學(xué)?？吹健盁o中生有”不但不是一個幻想，而且是完全可以變成現(xiàn)實(shí)的。

2020年的6月30日，學(xué)校向河北省體育局作體教融合匯報時，其足球特色又得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與表揚(yáng)。

更令人欣慰的是，那些一度如小綿羊般的男孩子們，由于持續(xù)投身于足球訓(xùn)練之中，已經(jīng)變得精神抖擻、勇猛非凡，男子漢的陽剛之氣淋漓盡致地彰顯出來了。