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點(diǎn)擊上方 藍(lán)字▲ 關(guān)注分享 郁土 在bilibili網(wǎng)上觀看電影《死亡詩(shī)社》。影片講述了發(fā)生在上世紀(jì)六十年代美國(guó)佛蒙特州古板、守舊、壓抑的威爾頓預(yù)科學(xué)院的故事。該校只招男生，校訓(xùn)為“傳統(tǒng)、紀(jì)律、榮譽(yù)、卓越”，其畢業(yè)生75%升入重點(diǎn)大學(xué)。新來(lái)的英文教師基丁，帶領(lǐng)學(xué)生們解放思想，發(fā)現(xiàn)自己，獨(dú)立思考。 比如，第一堂課，他吹著口哨，帶領(lǐng)學(xué)生們參觀校史樓，聆聽照片上死者發(fā)出的聲音，領(lǐng)悟生命之真諦；他讓學(xué)生們撕掉課本里刻板的《前言》；課堂上，他突然站上講桌，告訴學(xué)生們所處位置不同，視角自然有異，并鼓勵(lì)所有的學(xué)生都站上講桌一試…… 在他的循循善誘下，學(xué)生們慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，有了自己的獨(dú)立思考。 然而，校方對(duì)此卻不以為然。有幾個(gè)學(xué)生查閱學(xué)?！赌觇b》，發(fā)現(xiàn)基丁老師曾是學(xué)校的足球隊(duì)長(zhǎng)，后考入劍橋大學(xué)，在校期間，他參加了死亡詩(shī)人俱樂(lè)部。于是，他們效仿當(dāng)年的基丁，深夜到附近山洞去朗誦詩(shī)歌，探討人生意義。 其中的尼爾熱愛演出，在一場(chǎng)成功的演出后，被其父勒令轉(zhuǎn)學(xué)，而他以自殺來(lái)抗議。 此事件在學(xué)校掀起軒然大波，參加死亡詩(shī)社的學(xué)生一個(gè)個(gè)被調(diào)查，并違心地在《調(diào)查報(bào)告》上簽字，承認(rèn)自己受到了基丁老師的蠱惑，導(dǎo)致基丁被開除。 離校前基丁去教室取回自己的物品，正值校長(zhǎng)代替自己給曾經(jīng)的學(xué)生們上課，班長(zhǎng)托德告訴他自己之所以簽字是因?yàn)閷W(xué)校的威逼，校長(zhǎng)加以斥責(zé)，并催促基丁快走。這時(shí)，托德突然站上自己的課桌，于是，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生站上了課桌，高誦“噢，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)”，并深情地注視著后門處的基丁老師，他們以這種方式，來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的支持與敬重。至此，影片結(jié)束，而我的淚不覺流了出來(lái)。屏幕上方，也打出了“淚目”兩字。 該片獲第62屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)，由羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克等主演，其優(yōu)點(diǎn)早有定評(píng)，毋庸多言。我想說(shuō)說(shuō)最有感觸的兩點(diǎn)。 該校編有《學(xué)生年鑒》存放于圖書館內(nèi)，每名畢業(yè)生占一頁(yè)，內(nèi)有照片、性格特點(diǎn)及其在校時(shí)所擔(dān)任的職務(wù)等，后來(lái)者可以很容易在上面查找到自己所需之內(nèi)容。比如，學(xué)生們就在上面查找到了基丁老師當(dāng)年的所作所為，也正是由此而知道了死亡詩(shī)社，并有了后面所發(fā)生的種種。 看完影片后，我就想，假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)馬上組織人手編寫《年鑒》，一年一本，存放于圖書館里，十年、五十年、一百年、二百年后，所有學(xué)生的資料，在這里都能查找得到，不管他們后來(lái)當(dāng)上了總理，還僅僅是名清潔工！ 二是基丁老師的教學(xué)方法。基丁老師無(wú)疑是名特立獨(dú)行的思想者，第一堂詩(shī)歌鑒賞課，他居然敢讓弟子們把某某博士所寫的莫名其妙的《前言》撕掉扔進(jìn)垃圾簍，今日語(yǔ)文課本中，類似的內(nèi)容多矣，又有誰(shuí)敢這樣做？而他為了告訴學(xué)生們，所處位置不同，視角自然不同，居然站到講桌上；非但自己站上去，而且鼓勵(lì)每名學(xué)生都站上去。 不過(guò)，令他沒(méi)想到的是，這些可愛的弟子們，最后居然以這種方式來(lái)給他送行。就像《放牛班的春天》里，克萊門特·馬修老師因?yàn)槭Щ鹗录唤夤碗x開池塘底教養(yǎng)院時(shí)，被反鎖在教室里不準(zhǔn)與他道別的學(xué)生們從窗戶中扔出一只只寫有感人話語(yǔ)的紙飛機(jī)一般，感人至深。 一個(gè)人，在求學(xué)階段，能夠遇到一名好老師不是件容易的事情，而遇到像克萊門特·馬修、基丁那樣的老師更是難上加難。而他們用自己的行動(dòng)告訴我們，真正的教育，無(wú)論是音樂(lè)，還是詩(shī)歌，都是讓人成長(zhǎng)為人的教育，而非其他。正因如此，在應(yīng)試教育大行其道的今天，這樣的影片，就值得所有的師生觀看，因?yàn)樗茏屛覀兦逍训卣J(rèn)識(shí)到自己的處境！ 二O一六年二月十五日上午 郁土微信相關(guān)文章 ———————— |
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