說到寫作，有的人認為寫作特別簡單，想到什么就寫什么，信手拈來，一氣呵成，隨隨便便就能寫出一篇好文章。

有的人則認為寫作特別麻煩，沒有思路，找不到合適的詞，前言不搭后語，最后寫出來的文章一塌糊涂，慘不忍睹。

為什么會有這樣截然不同的態(tài)度呢？

01 寫作的重要性

很早以前，寫作是一種高大上的職業(yè)，會寫作的人都被稱為作家，似乎只有作家才會寫作。

后來，會寫作的人漸漸多了起來，而一些會寫作的人被冠以“文藝青年”的名號，但這種名號似乎多了一些諷刺的味道。

而現(xiàn)在寫作變成了一種技能。會寫作成為一種讓人羨慕的本事，因為這意味這個人有著更強的說服能力、更好的表達能力和更厲害的溝通技巧。

寫作被認為是“未來最不容易被機器取代的工作”。它完全沒有套路可循，只能借助想象力和創(chuàng)造力去完成。

幾萬個漢字可以隨意組合，同一個意思可以有不同的表述方式，甚至同一個題目，不同人有不同的看法，從不同的角度切入，可以寫出完全不同的文章，這也是寫作的奇之處。

正因為它的多變性和不可捉摸性，人們對寫作也越來越重視，越來越有興趣。

02 寫作的困擾

一般來說，不會寫作的人有三大困擾。

第一是“沒詞”。腦子里明明已經(jīng)有了一個想法，而且感覺自己已經(jīng)想得非常清楚了，但下筆時總是找不到合適的詞，或者總感覺沒有寫到位。明明寫出了一句話，卻總覺得不是自己心里想表達的意思。

第二是“手生”。很多人從學校畢業(yè)后就再也沒有動過筆，原來在學校培養(yǎng)出來的寫作技能，由于長期不用已經(jīng)荒廢。很久不寫東西的人，往往連個完整的話都說不全，更別說是寫作了。

第三是“幼稚”。寫作水平應該與年齡相匹配，但很多成年人只會寫簡單的句子，寫出的文章還是小學生的水平，有時自己都覺得實在拿不出手。

03 寫作的幾點建議

針對上述三個困擾，有針對性地加強訓練，就一定能寫出高質(zhì)量的文章。

1.沒詞怎么辦？通過學習，不斷豐富知識，梳理思路，學會用文字真實、系統(tǒng)、高度凝練地記錄突如其來的想法。把想法變成文字是一種能力，也是寫作的初級階段和必經(jīng)之路。

2.手生怎么辦？要進行大量刻意的練習。通過練習，不斷掃除寫作技能的一個個盲點，使寫作技能更加熟練，達到出口成章、用詞達意的效果。

3.幼稚怎么辦？每次寫完文章，找老師進行批改，或者找水平比較高的人給自己好好挑挑毛病。也要多去看別人的作品，從中吸收別人的長處，彌補自己的短板。

這就是寫作的三維學習法：學習+練習+互動。

美國作家科伊爾在《一萬小時天才理論》這本書里提出了一個觀點，他認為：“哪怕是一件非常復雜的事，如果你可以把它分解成若干個小模塊，并在每個模塊中高頻次地練習。用不了多久，你就可以獲得巨大的提升。”

同樣，寫作也是如此。寫作技能其實是由很多小模塊構(gòu)成的，比如搜集素材的方法、文章構(gòu)思、敘事手法、內(nèi)容的節(jié)奏感、細節(jié)描寫、修辭、詞語搭配、內(nèi)在邏輯等。

如果你了解每個模塊的內(nèi)容并勤加練習，就有可能一步步攻下寫作這座堡壘，成功晉級。