定一個(gè)目標(biāo)

初中老師告訴我們“高中老師才不管你呢，自己愛(ài)學(xué)不學(xué)！”信以為真的我們無(wú)比期待進(jìn)入高中，可是高考的事實(shí)重壓，一棒子打醒了做白日夢(mèng)的人。高中老師又告訴我們：“大學(xué)老師才不管你呢，特別自由”早已不相信這句話的我們，進(jìn)入大學(xué)以后發(fā)現(xiàn)，高中老師說(shuō)的竟然是真的——大學(xué)，你愛(ài)學(xué)不學(xué)！

從高中進(jìn)入大學(xué)，最不同的就是再也沒(méi)有人會(huì)盯著你學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)變成了自覺(jué)的事情。一個(gè)系100個(gè)人一起上課，無(wú)論玩手機(jī)、睡覺(jué)還是聊天，在不打擾老師的情況下，一般不會(huì)管你；你學(xué)，或者不學(xué)習(xí)，老師都在講臺(tái)上，知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)到為止，想學(xué)習(xí)的人自然會(huì)去問(wèn)老師，自己會(huì)去鉆研。“60分萬(wàn)歲黨”不在少數(shù)，只要考試不掛，混到畢業(yè)就可以，可是你有沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)以后拿什么來(lái)就業(yè)？

（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)）

我大一、大二的時(shí)候是沒(méi)有明確目標(biāo)的，通俗講就是混日子，上課——食堂——宿舍，到了大三著急了，開(kāi)始了墻頭草的生涯。別人要考公務(wù)員，我也有點(diǎn)想考；別人想考研、我也跟著報(bào)了班，坐在圖書館也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)；結(jié)果大四畢業(yè)了，自己還是乖乖的開(kāi)始找工作了。就是因?yàn)樽约簺](méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，導(dǎo)致我的大學(xué)四年過(guò)得很慌忙！

所以大一的新生應(yīng)該給自己立一個(gè)四年以后的目標(biāo)，和家長(zhǎng)商量畢業(yè)以后到底是想保研、考研、出國(guó)、還是直接工作，確定了最終的目標(biāo)再倒推回來(lái)，就知道自己大學(xué)四年要怎么做了。

學(xué)有余力

我們學(xué)校是有副輔修的，在自己學(xué)有余力的時(shí)候或者對(duì)某一個(gè)專業(yè)很感興趣的時(shí)候可以選擇一門副輔修，一方面可以豐富你的課余生活；另一方面在將來(lái)就業(yè)時(shí)比別人多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)籌碼。我輔修了“小學(xué)教育”從此一周七天都有課，痛并快樂(lè)著。副輔修會(huì)在你的畢業(yè)證上蓋兩個(gè)章，以后就業(yè)時(shí)可以用到，我們副輔修班有好多人都當(dāng)上了小學(xué)老師！

四六級(jí)

四六級(jí)一定要抓緊時(shí)間考，大一大二是你大學(xué)四年英語(yǔ)最好的時(shí)候，因?yàn)閯傠x開(kāi)高中，英語(yǔ)的底子還在，自己多做兩套卷子，高考水平過(guò)四級(jí)是沒(méi)問(wèn)題的。等到大三大四，拜拜吧您嘞，就更沒(méi)有希望了！大學(xué)一般都規(guī)定四級(jí)不過(guò)，不發(fā)畢業(yè)證的，所以為了畢業(yè)證也要過(guò)四級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金

大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金是一筆額外收入，獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金都跟學(xué)習(xí)成績(jī)，綜測(cè)成績(jī)相關(guān)。（我們學(xué)校綜測(cè)包括考試成績(jī)、參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)、副輔修、社團(tuán)、四六級(jí)等等）

（國(guó)家規(guī)定每年每人獎(jiǎng)學(xué)金加助學(xué)金不超過(guò)10000元?。?/span>