榷文（第六輯）

從本輯開始，我把文集名字的兩個字調(diào)換一下，即由文榷改為榷文，主要考慮是讓名字讀起來順暢一些，寓意則沒有變化，即與文章對話、商榷。第六輯包含兩篇文章，即《淺秋嘉夜》和《花香夢醒》，作者都是于江宇同學(xué)，這兩篇文章一篇是關(guān)于母愛的，一篇是關(guān)于成長的，雖然主題都是大家常見的，但是它們藝術(shù)生命卻是各不相同的。《淺秋嘉夜》如精致曲折的園林，層次豐富，怡人心神，《花香夢醒》如絢麗芬芳的花朵，繁華流光，讓人欣慰。

淺秋嘉夜

文/于江宇

“來兒子，快嘗嘗媽媽做的蓮子羹?！眿寢屝奶鄣恼f。

“好嘞！”我無力的回答道。

依然清晰地記得那是一個秋天的黃昏，天空中飄著冷雨，如同掛起了千萬道水簾，雨打在樹葉“噠噠”直響。由于沒帶傘，放學(xué)后一路狂奔回家的我只好被淋成了“落湯雞”。

剛進(jìn)門，我就生出埋怨媽媽的念想，都怪她明知下雨還不給我送傘。

“兒子，你這是怎么回事，中午我不是把傘放到你書包里了嗎？”媽媽快速走過來，一把拉過我，吃驚地說道。

“??？”我一聲驚呼，心里的怒氣頓時無影蹤，取而代之的是深深的自責(zé)。

打開書包果然有一把黃色的折疊傘靜靜地躺在書包里。

“快把濕衣服換下來，別感冒了”媽媽既心疼又生氣地說到。

我洗完澡，換了衣服出來，忽然聞到一股香甜的味道從廚房傳來。

“媽媽，做的什么??？這么香?！?/span>我慵懶地說。

“小饞貓，鼻子可真靈！”穿著紅色圍裙的媽媽用手輕輕地“刮”了一下我的鼻尖，微笑著說。剛才媽媽在廚房忙碌著，雖然累的滿頭大汗，這時卻依舊露出了溫馨的笑容。

說著，媽媽便把鍋從灶臺端到了餐桌上，揭開鍋蓋，一股香甜的的熱氣撲面而來，原來是銀耳蓮子羹。媽媽為的小心翼翼的盛了一碗，我細(xì)嘗了一口，真甜。

“咦，怎么和以前不一樣了呢，沒有了以前那股苦味兒了。”我好奇的地說。

“你猜。”媽媽神秘地說。

“不知道了吧，我把蓮子心都剔掉了。”媽媽一臉自豪地說。

仔細(xì)一看還真是，碗中只有蓮子瓣飄在上面，而其中的“綠芽”也就是蓮子心真的沒有了。

可是一鍋湯用這么多的蓮子，對于我這個性情急燥的媽媽應(yīng)該是一種煎熬吧……我一邊吃一邊想著，我的眼睛便濕潤了。我用目光尋找媽媽的身影，這時媽媽正在為我洗換下來的濕衣服，我只覺得眼前的場景越來越模糊了。

媽媽每天早起為我做飯，自己匆忙吃幾口便去上班，而我卻經(jīng)常讓她生氣，而她依然為我如此付出。

“媽媽，我也給您盛一碗吧。”我大聲地說。

當(dāng)把蓮子羹遞到媽媽手里時，我們母子倆會心地笑了。

記得那晚夜已深，雨依舊在落，秋天的涼氣彌漫在天地間，世間的溫度低了，而我的心卻蕩漾著溫暖。

【江一點評】

江宇這篇文章溫情脈脈，匠心獨運(yùn)。媽媽讀了之后，會自然而然的露出微笑和流下淚水。因為文中的事情不是故意的捏造和夸張，而就是日常的真實，文章是對生活的再現(xiàn)。然而，這種再現(xiàn)又是藝術(shù)性的再現(xiàn)，因此，讀之，又讓人淚眼婆娑。在藝術(shù)的境界中，我們可以將自己與自己分開，出現(xiàn)兩種自己，一個是生活中的自己，一個是升華后的藝術(shù)中的自己，顯然，這兩種自己是有區(qū)分的。在于藝術(shù)中的自己會逐漸退出生活，淡出素常，從而從特殊走向普遍。所以，當(dāng)從藝術(shù)的視角中觀察自己時，我們會感覺到藝術(shù)中的自己比生活中的自己更為真實。實際上，并不是事實上的真實，而是藝術(shù)中的自己比生活中的自己多了一份自覺。因此，我要感謝江宇給了我們這么奇妙的藝術(shù)享受和藝術(shù)想象。本文有多方面的優(yōu)點，比如內(nèi)容、構(gòu)思、語言等，但最為突出的要數(shù)文章的構(gòu)思，其最大的優(yōu)點是讓文章的層次極為豐富。比如“我”想埋怨媽媽沒送傘，媽媽告訴我傘在書包里，媽媽為我熬蓮子羹，媽媽為我洗衣服，在這每一個情節(jié)中，都有“我”以誤解與感動的形象參與其間，從而使母愛更加的厚重與偉大。

花香夢醒

文/于江宇

獨立在和煦的春風(fēng)中，我手中的一束百合花，素淡如玉、高貴典雅，散發(fā)著淡淡的清香，凝視著它們，仿佛我也化身為它們其中的一支，自信陽光、勇敢無畏。

花的香味，或濃郁，或清新，飄散在空氣中。媽媽跟在我身后，我跟在失敗后陰影的身后。然而，在這家花店門前，不知為何，我竟下意識的停了一下。

“兒子，記得你小時候最喜歡百合花了，我們進(jìn)去買一束吧。”媽媽走了兩步，站在我面前微笑著說。

“不。”我生生的擠出一個字。

“還記得你上幼兒園的時候繪畫比賽得了二等獎，十分懊惱、自卑，老師送了你一支百合花，便又變回了那個自信陽光的你?！眿寢?/span>又微笑地說。

頓時，我無言。

說著，媽媽牽著我的手走進(jìn)花店。果然，店里與門口更是不同。這里花香迷漫，仿佛進(jìn)入了另一個世界，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了煩惱，顏色、香味與光澤讓人心曠神怡，花架上擺滿了各種花卉，妖嬈的玫瑰、含苞待放的月季、淡雅的蘭花、溫馨的康乃馨……，但最令我注目的還是那一束百合花。

選好后便交給了一位青年，他是花店的老板，穿著一件藍(lán)色長袖的衣服，戴著一幅黑框眼鏡，長著一幅和藹的面孔，身邊滿是花香……

當(dāng)他在整理那束百合花的時候我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來他只有一只胳膊，左邊的袖口被打了一個結(jié)。他用一只手托住花束并用嘴咬著彩帶將花卷好。我很想上前去幫他，但似乎我無法穿越他的光環(huán)，自始至終動彈不得。

“百合花寓意百事順心、純潔、高貴，希望你也像花一樣。”青年麻利的把花包裝好，放在我手中并謙和地說道。

獨立在和煦的春風(fēng)中，我手中的一束百合花，素淡如玉、高貴典雅，散發(fā)著淡淡的清香，想想那個堅強(qiáng)的青年，用一支胳膊撐起了自己的世界，不被困難所打倒，而我卻因為一時學(xué)習(xí)上的失利而自卑，停滯不前……

窗外春風(fēng)撲面吹來，煙柳如畫、遠(yuǎn)山如黛，自卑與膽怯如同一場噩夢，而此刻就是我的夢醒時分。無論生活如何，百合花依舊圣潔、芬芳。

【江一點評】

《花香夢醒》可以說是自帶光環(huán)的一篇文章，江宇把“我”這一形象放在極為簡潔的情節(jié)中，卻將“我”極為明顯的突出了出來。最根本的原因在于文章寫出了一種氣韻，一種味道，這也是說它自帶光環(huán)的原因。這種光環(huán)不是一種神秘莫測的東西，而是新穎的視角、充沛的情感、深刻的思想和優(yōu)美的藝術(shù)。而造成這種光環(huán)的原因則是作者將文章的主觀性和客觀性的關(guān)系處理的恰到好處。文章所寫的事情極為簡單，即媽媽帶我去花店買花，可以說故事情節(jié)很簡單，但是作者卻將這種很簡單的故事通過添加主觀意識的方式賦予它極為深刻的含義，散發(fā)著濃郁的人文氣息。還有一個重要原因就是作者選擇了一個極為核心的意象，即百合花，通過青年的口說，百合代表著百事順心、純潔、高貴，這與“我”此時的心態(tài)正好是相反的，這種矛盾就讓文章的藝術(shù)性凸顯了出來。再者，文章在細(xì)節(jié)方面的雕琢也很值得稱道，比如圍繞花的環(huán)境描寫，母子倆在花店門口的徘徊、糾結(jié)，青年的外貌描寫，等等，這些都讓文章富有極為細(xì)膩的情感。