精讀媽說：足夠的尊重，是良好溝通的重要前提，尊重孩子，孩子自己就會(huì)有發(fā)展，你只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，沒有犯大錯(cuò)，其余的事情都不要去管。

作者：慢熱的喜

微博上有這樣一個(gè)話題：和父母無法溝通有多絕望。

擁有上萬熱度的話題下面，看到了這樣一條評(píng)論：

我們這一代人所面對(duì)的壓力是對(duì)于生活的無力，對(duì)于未來的迷茫，而父母所理解的壓力是穿不上衣吃不上飯。

這些是彼此生活環(huán)境造成的，無法共情，無法溝通，無法理解。

父母與孩子，我們明明是最親的人，讓我們無法溝通，無法理解的真的是不同的生活環(huán)境嗎？我想并不是。

無效的溝通像是一個(gè)死胡同

知乎上有個(gè)問題：成長(zhǎng)過程中什么原因?qū)е潞⒆硬辉冈倥c家長(zhǎng)溝通？

高贊回答中看到這樣一個(gè)媽媽給自己洗澡的故事：“我記得我很小的時(shí)候，我媽怕我會(huì)感冒，所以幫我洗澡的時(shí)候會(huì)用很燙很燙的熱水?！?/p>

孩子不止一次地跟媽媽抗議：“水太燙了。”

然而媽媽媽卻始終無動(dòng)于衷，每次都說：“我覺得一點(diǎn)都不燙啊，沒事，洗著洗著就涼了?！?/p>

每次孩子提出抗議，媽媽都選擇忽視，次數(shù)多了，孩子就覺得說了也沒用，說了也白說，就不說了。

直到有一次，媽媽把孩子放進(jìn)洗澡盆里，那一次的水又很燙，孩子已經(jīng)被燙習(xí)慣了，想著忍耐一會(huì)兒就好了。

有一次真的太燙了，實(shí)在讓孩子受不了哭了出來。

媽媽卻懵了，連忙問怎么了。

孩子哭著說：“洗澡水太、燙、了！”

媽媽這才一邊說：“這有什么好哭的！”一邊兌涼水。

無效的溝通，讓孩子覺得很絕望，但媽媽卻覺得孩子哭是件很莫名其妙的事，不就是兌個(gè)涼水就能解決的事么。

電影《笨小孩》中有一段扎心的獨(dú)白：“大人經(jīng)常以為，和我們說很多話，就是溝通了，其實(shí)他們都是自己講，自己爽?！?/p>

一位網(wǎng)友講到自己上小學(xué)的時(shí)候想要養(yǎng)狗狗，于是跟父親商量，爸爸嘴上答應(yīng)孩子上初中買，實(shí)際心不在焉根本不當(dāng)回事。孩子長(zhǎng)大后問起來還含糊其辭，敷衍了事。

后來再想起，沒有一次是抱有期望的了。

孩子是無條件信任和愛著父母，他們急切地渴望與父母溝通，然而父母卻一天天失望。

在小孩想要與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)的行為讓他們覺得溝通無效，沒有意義，還覺得孩子會(huì)忘記，孩子是有可能記不得，但是被忽視帶來的傷害，會(huì)一直在孩子的心里。

再次想要商量的時(shí)候，便不再抱有希望，當(dāng)然就不會(huì)再想和家長(zhǎng)溝通了。

與孩子溝通

不是為了爭(zhēng)輸贏

有網(wǎng)友總結(jié)過孩子不愿和父母溝通的幾大原因：

喜歡講冷冰冰的大道理，不關(guān)心我內(nèi)心的想法；

似乎只有大人的事兒才最重要；

跟我“聊天”，話題只有“學(xué)習(xí)”；

對(duì)我提各種要求，自己卻什么都做不到；

和我說話時(shí)，嘴上說在聽，其實(shí)心不在焉。

很多時(shí)候，父母明明錯(cuò)了，卻偏要嘴硬。

表妹小凡跟我說，她和媽媽因?yàn)橐粭l唇膏都能吵起來：

她跟媽媽說，自己買的唇膏和媽媽買的唇膏不一樣，媽媽也不知道激動(dòng)什么嗷的一嗓子說，當(dāng)然不一樣，不是一個(gè)牌子的。

小凡說，就是一個(gè)牌子的，還沒等下半句出來，媽媽又說，我說了不是一個(gè)牌子，也不是一個(gè)產(chǎn)地，怎么會(huì)這樣。

小凡一個(gè)勁解釋，她對(duì)比過了就是一個(gè)牌子只是產(chǎn)地不同。但媽媽卻偏要爭(zhēng)個(gè)輸贏的樣子，每句話都不讓她講完，也不管對(duì)錯(cuò)，就是嘴硬，就是要強(qiáng)迫孩子屈服她的想法。

這樣的聊天模式顯然是無意義的，并沒有起到溝通的作用，反而感覺是為了贏而發(fā)起的爭(zhēng)論。

表面上是父母贏了，贏得了實(shí)力，守住了作為大人的尊嚴(yán)和權(quán)威，可實(shí)際上卻丟失了孩子的信任。

孩子也不想溝通了，因?yàn)樗麄冎?，無論自己正確與否，最后都只能屈從于父母的觀念和權(quán)威。

這讓我想起之前寶媽群里一位媽媽分享過自己和兒子的一個(gè)小故事：

孩子在上小學(xué)，和班上的小朋友都有一個(gè)共同的愛好，就是二次元。

他跟媽媽說他們玩的一個(gè)游戲要養(yǎng)號(hào)升級(jí)，媽媽就答應(yīng)孩子每天幫他上號(hào)，讓他好好學(xué)習(xí)。

結(jié)果每天都按質(zhì)按量完成作業(yè)，并且不沉迷游戲。

有一天孩子跟她說：媽媽，我們班的同學(xué)們可羨慕我了，羨慕我有你這么好的媽媽。

綜藝《令人心動(dòng)的offer》中楊天真說：“所有的談判，不是在給對(duì)方提要求，也不是在逼迫對(duì)方退讓，而是你要尋求到對(duì)方真正的目的是什么”。

我覺得與孩子溝通也是同樣的道理，溝通不是辯論比賽，目的不是為了爭(zhēng)個(gè)輸贏，更不是為了指責(zé)孩子。

3個(gè)方法

跟孩子有效溝通

1、父母首先需要明白

孩子是獨(dú)立的個(gè)體，我們需要給予他們個(gè)人空間和足夠的尊重。

美麗華裔音樂教育家鄭又慧曾經(jīng)分享過自己和青春期女兒的相處模式，就是充分尊重。

有一次聊天，女兒跟她說：媽媽，我很多國內(nèi)的朋友都問我，你媽媽有沒有規(guī)定你晚上幾點(diǎn)以前一定要回到家，每個(gè)人都有規(guī)定十點(diǎn)十一點(diǎn)，只有我媽媽從來沒規(guī)定過。

這時(shí)媽媽說：“因?yàn)槲抑溃阕约簳?huì)自律，所以我尊重你自己的選擇，你的判斷。”

結(jié)果女兒從沒有惹過什么是非，也不亂交朋友。

女兒長(zhǎng)大后，跟媽媽說：“謝謝你尊重我?！?/p>

我的鄰居夢(mèng)君姐，和剛上初中的女兒小可相處的就像姐妹倆。

認(rèn)識(shí)她們?nèi)甓?，不上學(xué)不上班的日子，她們都黏在一起，從沒有見過她們吵過架。

她倆到底是怎么個(gè)相處模式，讓我很是疑惑。

偶然有一次去他們家串門喝茶，我看見夢(mèng)君姐抬著手機(jī)在喊小可，她說：“你快來看，不喜歡的照片我就不發(fā)了，選好之后我要發(fā)朋友圈了?！?/p>

在媽媽的朋友圈發(fā)女兒的照片都要先征得同意，我想是很多父母都沒做過的。

此情此景，一直在心里的問題便有了答案。

原來，良好的親子關(guān)系，背后都有著嚴(yán)肅的尊重。

足夠的尊重，是良好溝通的重要前提。

尊重孩子，孩子自己就會(huì)有發(fā)展，你只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，沒有犯大錯(cuò)，其余的事情都不要去管。

即便孩子只有十來歲，歸根到底是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己思考的方式。

商量強(qiáng)過指責(zé)，建議勝過強(qiáng)迫。

2、其次，我們要給孩子足夠的信任

維系一段高質(zhì)量的親子關(guān)系，首先就是信任。

記得在一個(gè)綜藝?yán)锼巫鎯褐v過，她的媽媽對(duì)她只有唯一一個(gè)要求，就是無論什么事情都不能對(duì)媽媽說謊。

媽媽也給了她足夠的信任，她說她不管什么事情，都會(huì)對(duì)媽媽講，并且講的都是實(shí)話。

被家長(zhǎng)信任的孩子是幸運(yùn)的，被孩子無條件相信的父母又何嘗不是呢？

3、最后父母要放寬心

《小王子》里面有句話：所有的大人，都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。

我們?cè)?jīng)也是孩子，也有不想跟父母溝通的時(shí)候。

剛學(xué)會(huì)走路的孩子，他的腳步不可能和我們一樣平穩(wěn)快速。

相同的道理，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)慢的過程。

父母經(jīng)歷過的彎路不想讓孩子經(jīng)歷。

可是我們忘記了，有些彎路不是我們不想讓孩子走就可以不走的。

傅首爾說：不要扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)你娃的智力有點(diǎn)信心。

而我想說，不要試圖控制孩子，把心放寬，把要求降低，對(duì)他們的能力有點(diǎn)信心。

蔣勛先生在講紅樓夢(mèng)中提出過一個(gè)觀點(diǎn)：青春期是一個(gè)獨(dú)立的王國，父母被關(guān)在門外。

有的父母費(fèi)了好大力氣讓孩子打開心門，好不容易孩子放下戒備愿意開口，結(jié)果沒說兩句，父母又“現(xiàn)原形”了。

于是孩子不愿再開門了。

如果我們不能和孩子好好溝通，天長(zhǎng)日久，物極必反。

好好講話，是為人父母一生的必修課。