家長(zhǎng)不信任孩子學(xué)習(xí)就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)喜歡做表面功夫、自暴自棄、對(duì)父母的不信任等等問(wèn)題。那父母意識(shí)到了問(wèn)題的出現(xiàn)，應(yīng)該怎么去做呢？其實(shí)孩子是很好哄的，關(guān)鍵的就是看你愿不愿意去改變了。

雖然父母跟孩子生活在一起，但是父母看孩子的時(shí)候，往往是根據(jù)自己的“想象”來(lái)判斷孩子在做什么。父母要客觀的、實(shí)事求是的看待孩子。父母回來(lái)，孩子在寫作業(yè)，父母應(yīng)該根據(jù)自己看到的來(lái)判斷孩子，并且給予正面的回應(yīng)，或者不回應(yīng)：孩子寫作業(yè)本來(lái)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，父母不去打擾，讓孩子寫下去。做了好事就夸獎(jiǎng)，做了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榫筒焕聿?，根?jù)客觀事實(shí)看待孩子，不要用自己的想象“丑化”孩子，用負(fù)面情緒和負(fù)面語(yǔ)言來(lái)“刺激”孩子。

怎樣看到孩子好的一面呢？其實(shí)方式還是挺多的，聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，父母不要第一時(shí)間就否定，而是承認(rèn)，并且把孩子這優(yōu)點(diǎn)記下來(lái)。在孩子做了讓父母驚訝、驚喜的事情時(shí)，父母也要記下來(lái)。孩子做了父母認(rèn)為不可思議的事情時(shí)，要記下來(lái)，了解一下孩子這樣做的理由。這樣做不僅可以讓父母看到孩子好的一面，還能更了解孩子。

樹(shù)立權(quán)威是讓孩子從內(nèi)心深處信服、敬佩父母，自愿聽(tīng)從父母。而“不信任”、“端架子”卻會(huì)讓父母在“樹(shù)立權(quán)威”的對(duì)立面越走越遠(yuǎn)。父母放下架子，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話，當(dāng)孩子遇到麻煩的時(shí)候，也能給出中肯的解決方法。將心比心，想想孩子需要的是什么，為什么這樣做，父母不用端架子，就能“不立自威”。

有很多家長(zhǎng)為了激勵(lì)孩子就會(huì)設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如去哪里哪里玩，會(huì)答應(yīng)給孩子買什么東西。如果孩子達(dá)到了，希望家長(zhǎng)無(wú)論有什么比較困難的事情，都要完成。如果由于不可控力，一定要認(rèn)真的和孩子道歉取得孩子的原諒并讓孩子重新說(shuō)一個(gè)并完成。家長(zhǎng)這樣做不但會(huì)讓孩子更加信任你，使自己的形象在孩子面前高大起來(lái)，還能培養(yǎng)孩子說(shuō)到做到的好習(xí)慣。

如果孩子信任你，這樣你說(shuō)的話就更加具有“權(quán)威”，孩子也就更愿意按照你說(shuō)的那樣做。如果你和孩子基本的信任都沒(méi)有，孩子就越很叛逆，導(dǎo)致雙方矛盾越來(lái)越大，最后甚至到孩子痛惡父母的境地。