我最近這幾天看了一本關(guān)于高效閱讀的書籍，書名叫《高效閱讀的秘密》。開始讀這本書時是奔著可以快速掌握高效的閱讀方法去的，但是通篇這本書讀下來讓我有一些小失望。因為這本書其實沒有很大篇幅的去講如何高效閱讀的技巧。而是講作為一個剛剛步入閱讀行列的新人該如何去選書，如何去判斷一本書的好壞，如何去抓住一本書的重點等等的小技巧。其中很多小技巧可能我們平時都在用，而一些小技巧可能更具新意，可以提高閱讀效果。整體下來這本書讀起來毫無障礙，很輕松。我大概每天花半個小時時間，大概用了三天時間就把這本書完整讀完了。這本書我建議毫無閱讀基礎(chǔ)的新人來讀一讀，因為里邊一些小的技巧可以在讀書時給你很大的幫助，讓你在讀書中獲得樂趣的同時又能有所收獲。

接下來，我想談一談這本書帶給我的三點比較重要的啟發(fā)。

第一點：讀書時，讀完后要在每本書身上尋找3個閃光點。

之前的我讀書一直求多求快，很少去注重讀完書之后都有哪些收獲。所以造成了自己讀了不少書，腦子仍然感覺空空如也。其實讀書時，除了輸入之外，還要學會輸出。輸出是最好的檢驗自己讀書效果的方法。作者在書中提到了列舉出書中3個閃光點的方法就可以很好的幫助我們進行輸出。

當你閱讀完一本書，如果能說出3點本書哪里有趣以及怎么有趣就說明你真的用心讀了這本書，已經(jīng)收獲到了自己想要收獲的內(nèi)容。

這三點有趣之處可以是句子寫的生動，也可能是用詞精準，或者是看后有所收獲都可以。

當我們可以描述清楚這三點，那我們其實就可以利用這三點動人之處去寫出這本書的書評了。情之所至，寫出的書評也會更打動人。

第二點：閱讀時要進行標注，可以利用三線筆記法。

有一部分人在讀書時不喜歡做標注，認為那樣劃完線的書就不美觀了。如果在不標注重點的情況下閱讀，很多讓我們心動有感觸的地方可能會在事后被我們遺忘，找不到了出處。為了讀書后能夠及時保留下重要內(nèi)容，在讀書時還是有必要做好標記的。

作者在書中提到了他慣用的讀書方法就是用紅綠藍三色來進行標記。用紅色來標記客觀、最重要的部分（書中的最重點的內(nèi)容），用藍色標記客觀、比較重要的部分（能了解書中梗概的地方），用綠色來標記主觀、重要的部分（自己感覺有趣的地方）。

用這三種顏色標記完全書之后不僅可以將本書的脈絡和重要內(nèi)容掌握的一清二楚，還可以找到本書打動自己的地方，發(fā)現(xiàn)本書更多的樂趣。

第三點：讀完書要學會表達感想，做個閱讀“輸出者”。

在之前的閱讀中自己更喜歡當一個旁觀者，看完本書就不了了之了，既然有想法有感想，也不會進行輸出，而是就這樣放掉了。這樣的做法只會讓自己讀過的內(nèi)容讀完就忘記的一干二凈了。如果閱讀完一本書可以及時寫一篇感想或者書評，將自己真實感想抒發(fā)出來，不僅可以記得更牢，還可以收獲更多志同道合的朋友，何樂而不為呢。

如果自己平時很少寫作，不知道如何寫評論，其實只要把自己讀完本書后此時此刻的想法記錄下來就好。例如：“這本書很棒，方法很實用”“這本書講述的主人公讓我很感動”等等都可以寫下來。

將自己的閱讀經(jīng)歷傳達給未閱讀過的人是一件非常開心的事。難道不是嗎？

通過閱讀后的及時輸出，不僅可以鍛煉自身的語言表達能力，還可以挖掘更多志同道合的朋友，顯示自己與別人的與眾不同。別人曬得都是吃喝，而我記錄下的是閱讀后的所想所感，連境界都被提升了。

以上是我在閱讀此書后自己的一些總結(jié)和感悟。如果你對本書感興趣，也歡迎你在閱讀完后進行互相的交流。

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