三年級小學生的數(shù)學和語文作業(yè)。這兩天的作業(yè)老師批改完了。數(shù)學錯了兩題（紅線畫出），照片中都修改過來了。說實在的，每次數(shù)學題目做錯，都是錯在我認為不該出錯的題目上，而我認為有點難度，錯了可以接受理解的，他做的倒認真，反而一般都能做對。這樣的事情讓我很苦惱，經常告訴他平時作業(yè)還是考試，做題不要著急，相信你不會的基本大家都不會，一定要把容易的認真作對了。但孩子做題總是慢不下來，很快做完，但總愛出相對容易題的錯。        |
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