仁和丨青青蓮子個人成長營導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師，修習(xí)儒釋道文化數(shù)十年，國際公益組織義工及講師。

背景資訊

老大一直在跟我說過年紅包能不能拿去做幾件事：

1、修理他的手機(jī)屏幕

2、給王者榮耀充值

我內(nèi)心反抗的理由

1、修理手機(jī)錢還不如買個新手機(jī)劃算，他想修是早起玩的植物大戰(zhàn)僵尸的歷史數(shù)據(jù)在里面。也比較便宜。

2、我不認(rèn)同玩游戲充值。

3、我怕到時爸爸找我們茬有紛爭，我特別不愿看見紛爭。所以有些本來覺得可以事情，考慮到爸爸感受，我又會拒絕孩子。

4、過往紅包的處理，都是直接上交沒收啊，有時還真煩孩子有紅包，但老實(shí)說，我又覺得孩子應(yīng)該有零花錢，學(xué)會花錢，去試錯。但又可以預(yù)見，他肯定是拿來吃零食，買玩具的。然后被爸爸發(fā)現(xiàn)又會很啰嗦

好吧，可能對未來的恐懼就先限制了我。

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最近很積極在做家務(wù)，甚至已經(jīng)統(tǒng)計出我要給他多少錢，說什么時候洗碗5元，收衣服3元，晾衣服5元，洗地板5元，我不知道這些價格怎么形成的，不過鑒于最近家務(wù)干的不錯，也同意了，他甚至問我昨天請阿姨大掃除花了多少錢，下次付給他，我同意了，并跟他做了區(qū)分，以及工作內(nèi)容，要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

以下是仁和老師輔導(dǎo)家長的全程對話：

每個中國孩子都在盼過年，其中最大的盼頭應(yīng)該就是紅包了，關(guān)于孩子提出紅包的用途，你內(nèi)心有你的使用原則嗎？如何和孩子溝通的呢？

家長：

沒有思考過，所以在了解別人做法。

老師：

我看到你說了你的擔(dān)心和不認(rèn)同的部份，我想知你是如何與孩子溝通的呢？

你先要有你的使用標(biāo)準(zhǔn)、原則，然后結(jié)合你們家庭的實(shí)際情況，比如要事先和先生商量，父母達(dá)成一致，再以家庭會議的形式跟孩子交流，商量出可行的辦法。

在孩子的世界，他認(rèn)為他得到的紅包，是因為他“值得”，而不會去考慮背后這些紅包的產(chǎn)生“機(jī)制”，更不會去考慮這和“社交”有關(guān)，這些是大人考慮的。

家長：

是的，我覺察到混在一起，所以我才好奇你們家做法，做個參考，孩子大了不好忽悠了，我弟小時候收紅包只要零錢，可以馬上花掉，整百的最終都是歸媽媽的。所以我們風(fēng)俗過年紅包本質(zhì)上是轉(zhuǎn)一圈又給父母拿走。

老師：

這里有幾個原則：

首先夫妻之間就這個事要有共同認(rèn)識；

其次親子關(guān)系要建設(shè)好，在每個人的邊界和原則上共同商議紅包的使用方案，可以請孩子寫出來計劃方案，家長也要尊重孩子，紅包不是一刀切，而可以10%做什么，20%做什么，50%做什么等等。

我家里面是全部給孩子自由支配，基本上他一年的零花錢都有了，有時候我沒有現(xiàn)金，他還給我救急。

家長：

有使用流程的規(guī)定不？

幫孩子存到卡里？

放在家里？

曾經(jīng)過年時還給他堂哥發(fā)紅包，他堂哥就拿走了

反而我心里不舒服，這個不舒服隱約覺得自己兒子傻，但又沒說，我覺得他大智若愚。

老師：

那么你覺得孩子現(xiàn)有能力不匹配自由支配紅包是嗎？

我看到你這么說，我猜測你不允許他在支配紅包上享有“自由探索”的家庭支持，甚至不允許他試錯，是這樣嗎？

家長：

我有過想法，但沒執(zhí)行到位，也沒放手過，更沒跟先生達(dá)成一致意見。

在整個過程中，充滿不平等，不信任

老師：

看你這么說，也就是你們有過“規(guī)則”，但你又“破壞”了它，對嗎？

家長：

可以這么說，他現(xiàn)在的花錢途徑是可以預(yù)期的

1、買垃圾食品，雪碧，薯片，同時禍害弟弟妹妹，然后影響家庭氛圍

2、給游戲充值，然后玩得很開心，“荒廢”學(xué)業(yè)，他入迷，爸爸生氣，我被指責(zé)，還破壞家庭氛圍，我覺得自己在各種各樣的局里面，追根到底還是沒有自我負(fù)責(zé)，卸責(zé)任總歸是比較快

老師：

你的這個擔(dān)心我也曾經(jīng)歷過呢，我是這樣來處理的：

我對娃的行為擔(dān)心，我就和娃直接溝通（比如外出，擔(dān)心娃要玩手機(jī)）

按照這個套路，關(guān)于紅包我會這樣來說：

媽：兒子，快過年了，你上次提到想自己支配紅包。那媽媽之前沒收你的紅包，你是什么感受？

兒子：（可能是）生氣／或者覺得不公平；

媽：哦，兒子，看來你對媽媽這樣做，還情緒挺大的。那怎么樣做你會感到舒服呢？

兒子：是的！我要自己花自己的紅包，想買什么就買什么！

媽：哦，兒子，媽聽到你說了。那你想好了，要買什么嗎？

兒子：（可能是）不告訴你／或者巴拉巴拉說了一些他想買的......

媽：兒子，你知道媽之前為什么沒收你的紅包嗎？

兒子：.......

媽：如果紅包全部由你支配，媽媽是有擔(dān)心的，媽媽的擔(dān)心是：

你買垃圾食品雪碧，薯片......然后弟弟妹妹也哭哭啼啼要，這樣家里就會亂掉。你上次買了，弟弟妹妹，媽媽心里面好著急啊，媽媽看到幾個孩子們一起吵鬧這樣，媽媽覺得好無力，好抓狂，這種場面出現(xiàn)，媽媽不知道怎么辦才好。

媽媽希望你們都能吃到?jīng)]有添加劑的食物，因為弟弟妹妹他們還小，如果他們吃多這種食物，會容易上火生病.....

關(guān)于孩子玩游戲，也可以用同樣的套路，后面的就不贅述了。這里面的原則是：

家長內(nèi)外如一地給孩子表達(dá)你的想法，然后也讓孩子表達(dá)想法。這樣你和孩子的想法都能夠比較充分地表達(dá)出來，然后一起尋找解決方案。