 昨天看新聞，有一則報道非常引人深思—— 鄭州的張先生，剛買了一輛新車，平時就停放在小區(qū)的停車場。 這天，女兒跑過來跟他說：爸爸，咱家車被人劃了。 張先生聞言趕緊下樓查看，正巧看見鄰居家孩子正拿著玩具在汽車引擎蓋上亂劃，車上滿是密密麻麻的細小劃痕。 張先生見狀氣壞了，但孩子是別人家的，他也不敢打罵，害怕?lián)稀耙源笃坌 钡膼好坏脦е⒆拥郊议L那去討個說法。  取自看看新聞 哪知道，張先生此行不僅沒有要到說法，還被孩子家長給投訴了—— 張先生來討說法，孩子奶奶對孩子劃車的事全盤否認，而且還反咬一口，說張先生把她家孩子嚇壞了，必須要為她家孩子負責(zé)！  取自看看新聞 無奈的張先生只好找到物業(yè)，調(diào)取監(jiān)控錄像，并報了警，隨后媒體也將此事曝光。 張先生想著，孩子奶奶年紀大了，就算她不講理，孩子父母總講理吧？可現(xiàn)實卻給了他一個響亮的嘴巴。 記者聯(lián)系上孩子媽媽時，她也一直強調(diào)： “他應(yīng)該先給我孩子道歉，他嚇著我孩子了！” 雖然孩子媽媽和奶奶極力庇護孩子，甩責(zé)任，但事實勝于雄辯，犯了錯終究無法抵賴。 最終，在民警和媒體的協(xié)調(diào)下，孩子媽媽同意幫張先生修車。 看到這里，很多網(wǎng)友氣憤不已：家教好不好，不僅會左右孩子的當(dāng)下，更會影響孩子的一生。 孩子犯了錯，應(yīng)該教導(dǎo)孩子認錯改正，懂道理，明是非，倘若總是一味包庇、袒護、縱容，孩子的將來絕對不會是坦途。   壹 熊孩子的養(yǎng)成，少不了熊家長的助力 網(wǎng)上有這樣一則新聞： 高鐵上，一個小孩跑來跑去，影響了他人的休息。有一好心的女士過來勸家長管一管孩子，孰料看護孩子的老人登時破口大罵： “跑來跑去怎么了？” “孩子不就該活潑好動嗎？” “大人怎么和孩子一般見識？”  取自小魚視頻 同樣，前段時間書店里也發(fā)生過類似的一幕—— 一位十多歲的男孩在書店里大聲念書，旁若無人，店員過去禮貌提醒他，卻換來對方的破口大罵： “我抽你信不信！” “我投訴你！” 整個過程中，孩子家長就在一旁，但她并沒有向店員道歉，而是反復(fù)強調(diào)：“他還是個孩子……”  說到這里，Professor又想起了前段時間微博上一則令人哭笑不得的新聞—— 31歲男子用假駕照被處罰，父母竟然呵斥交警：“你們太過分了，為什么罰這么重？他才31歲，他還是個孩子！”  31歲，還是孩子？ 對啊，在父母眼中，孩子就算90歲了也是孩子。 但是，一句“他還是孩子”，不可能永遠成為孩子犯錯甩責(zé)的保命符。犯錯就要受罰，這是最基本的規(guī)矩！ 熊孩子的養(yǎng)成，少不了熊家長的助力。 小時候如果不管教孩子，縱容孩子的問題，長大后他會更加肆無忌憚，毫無教養(yǎng)，踐踏規(guī)則。到那時，他若犯下無可補救的大錯，再后悔就太晚了！ 貳 父母的教養(yǎng)，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣 人們常說，孩子是一張白紙，父母是畫師，紙上到底能呈現(xiàn)出何種風(fēng)景，都在于父母如何描摹。 父母有教養(yǎng)，孩子會從他們的一言一行中，有樣學(xué)樣，逐漸將教養(yǎng)吸取到自己身上。  如上圖所示，學(xué)校門口，媽媽帶著孩子一起向老師、門衛(wèi)大爺和同學(xué)們禮貌問好，言行舉止間，教養(yǎng)便已悄然體現(xiàn)。  圖中這個穿黃色衣服的小男孩，中午走路時總是躡手躡腳。同學(xué)們很好奇，他悄悄告訴大家：“我媽媽說，午休時不能鬧出大動靜，別的同學(xué)在睡覺?！?/p>  這個小姑娘把零食撒到了地上，在媽媽的教育下，她自己蹲在地上認真的收拾起來。 這位小男孩，推著輪椅上的媽媽過馬路，來往車輛紛紛停下讓路。男孩很感動，特意向每一輛停下的車鞠躬致謝。 有人總問：“到底怎么養(yǎng)孩子才好？” 其實，不管是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，教會孩子教養(yǎng)，能讓孩子受用一生。 Professor點評： 復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們一味以愛的名義對孩子讓步，這樣的教育是不對的。” 生而養(yǎng)之，養(yǎng)而教之。這是為人父母最基本的職責(zé)。 我們每一位家長都應(yīng)該明白：沒有管不好的熊孩子，只有不懂管教的熊家長。 |
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