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“星期/食物”主題故事會(huì)

 成都書語 2020-10-17

    作者:Love handle

 “星期”和“食物”是低齡教學(xué)的重點(diǎn),于是本期我選擇了艾瑞 卡爾爺爺這本 “星期/食物”主題繪本在家庭故事會(huì)上進(jìn)行嘗試。

       暖場歌謠我采用了Walrus系列歌曲之 Days of week song.

       通過從 Monday 到 Sunday 由慢到快的節(jié)奏韻律中去激發(fā)孩子們對本期主題的興趣。

      從拿著刀叉圍著餐巾的貓咪封面,我們知道今天的主題是“食物”。聊封面可以引發(fā)孩子們對故事的期待。

接下來,我一邊唱“Today is Monday" 這首歌,一邊和寶貝們互動(dòng):

”What day is today?" 

--“Today is ...."

"This is....."

"Do you like...."

".......is  yummy."

孩子們雖然喜好各不一樣,都積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),給大大的贊。

     歌謠以后我們的第一個(gè)小游戲開始了,小朋友們按自己編號輪流上來把自己手上的星期幾和那天的食物貼到對應(yīng)的日歷上,邊貼咱們邊繼續(xù)唱”Today is Monday“

      接下來是孩子們瘋玩的轉(zhuǎn)盤游戲,咱依然按順序上來玩轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到星期幾,就唱對應(yīng)的那一段歌謠,同時(shí)從日歷上找到對應(yīng)的食物。

★入學(xué)手冊★

       猜詞游戲雖然因?yàn)楸酒谟?個(gè)關(guān)鍵詞稍稍有些難,但孩子們還是頗有興味地完成了。

       每一次有小朋友完成,大家都給予激勵(lì)的掌聲。

       對耐性等待的小朋友也是要給一個(gè)大拇指。

       角色扮演游戲最受孩子們歡迎,先請所有小朋友上位,發(fā)餐具,我則扮演服務(wù)員。

      “what would you like? "

"I'd like spaghetti." ......

       孩子們依據(jù)菜單和鄰桌商量紛紛點(diǎn)了自己喜歡的食物并盡情享用起來。

       最后,在孩子們給今天的主題worksheet涂鴉后本期故事會(huì)愉快地結(jié)束了。

       故事會(huì)選書很重要,今天這本小書很適合低齡幼兒,因?yàn)槿掏{輸入,孩子們也很容易接受。雖然一個(gè)小時(shí)燃燒了不少卡路里,看到孩子們?nèi)掏度?,我心十分愉悅?/p>

書語優(yōu)選童書&阿簡書評

編輯:小小丫   作者: Love handle(“成都阿簡”僅為贊賞帳戶)

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