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2019年是我第一次真實地接觸到思維導圖這一工具。 有很長一段時間,我一直覺得是自己的記憶力不好,所以學起來特別累。 接觸到思維導圖這一課程后,終于明白自己以前采取了錯誤的學習方法做了很多的無用功。 阿錢老師上課生動有趣,上課用了很多例子來引導我們理解思維導圖,課堂氣氛歡快熱烈。 通過這個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)生活和學科間,其實有很多關鍵性,可以通過思維導圖將學到的專業(yè)知識和生活知識整合在一起。 學習了更多的跨領域的知識,就更加覺得知識都是共通的。 最近也下載了不少關于思維導圖的軟件,開始整理所學習的專業(yè)知識。 學習了思維導圖這一課程后, 我也有一些自己的見解: 最好就是只留一個關鍵詞,然后讓自己把其他的內容回憶出來。 思維導圖真正有用的,是這種結構化的思維方式+反復記誦。 其實我發(fā)現(xiàn)不寫字都行,只要你心里有框架。 因為關鍵詞也只是輔助記憶和回憶而已。 想要平衡好豐富多彩的生活和這么多專業(yè)課是很難的。 用拿著書硬背這種最蠢的學習方法,估計只有記憶大神才能做到吧。 所以一定要巧學,再多的內容拆分好也就不多不難了。 第一遍這么做也許極其艱難,但是要忍住,一般第三遍之后你就會突然發(fā)現(xiàn)變簡單了。 隨著遍數(shù)越多,背誦就會越輕松。 不得不說, 思維導圖開啟了我的智慧之門, 讓我的世界充滿了更多的可能。 |
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