最近，社交媒體上有一個(gè)小短片特別火，短片的名字叫做《世代教育大調(diào)查——世界唯一的問(wèn)卷》。

　　之所以說(shuō)是“唯一”的問(wèn)卷，是因?yàn)槊课患议L(zhǎng)手中的問(wèn)卷都是她們的孩子設(shè)計(jì)的，問(wèn)題也反映了孩子的心聲。

　　這個(gè)短片想揭露的是父母與子女之間代際教育傳遞的問(wèn)題，節(jié)奏很平緩，沒(méi)有扣人心弦的劇情，但是卻真實(shí)的讓每一個(gè)父母都能從中看到自己的影子。

　　是的，很多時(shí)候，我們走著走著就變成了曾經(jīng)自己討厭的父母的樣子。

　　短片第一部分是家長(zhǎng)接受問(wèn)卷調(diào)查《回想學(xué)生時(shí)期，你最討厭哪些事》。

　　問(wèn)卷上的每一個(gè)選項(xiàng)讓家長(zhǎng)們深有共鳴，“幾乎每一項(xiàng)都要打鉤”。

　　“爸媽會(huì)拿我（成績(jī)、態(tài)度或行為）跟別人比較”

　　“會(huì)盯著我讀書，或要求讀書時(shí)不能開房門”

　　“規(guī)定讀書的時(shí)間或方法”

　　“經(jīng)常對(duì)我碎碎念”

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　　接著，家長(zhǎng)們被要求談?wù)勍陼r(shí)期不被父母信任的感覺(jué)。

　　家長(zhǎng)們的話匣子一下子打開，童年時(shí)代的很多記憶都一股腦涌了出來(lái)，但是遺憾的是，都不是什么美好的回憶。

　　“我最討厭我媽一直叫我讀書、讀書、讀書?！?/p>

　　“媽媽就會(huì)限制，不可以看這些東西，不可以聽什么”

　　“我就假裝還是有去補(bǔ)習(xí)，拿他們給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)跑去打電動(dòng)”

　　“反正只要我堂弟考的比我好，我就死定了”

　　原來(lái)我們的爸爸媽媽們?cè)?jīng)也是那樣長(zhǎng)大，原來(lái)很多家庭教育的問(wèn)題，并不是現(xiàn)在才有的，而是一代代傳承下來(lái)的。

　　家長(zhǎng)們都坦言，父母的信任對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了，信任帶來(lái)自由，如果當(dāng)時(shí)父母能給他們更多一點(diǎn)信任和空間，他們現(xiàn)在可能還可以做更多的事情。

　　童年時(shí)代，父母的不信任和管制，在他們心中留下的印記，直到成年，為人父母，依然沒(méi)有釋懷。

　　接著，就是反轉(zhuǎn)性的靈魂拷問(wèn)環(huán)節(jié)“你也對(duì)孩子這樣做過(guò)嗎？”

　　因?yàn)橛辛饲懊娴幕貞洝⑿?、?duì)自己父母曾經(jīng)教育方式的不認(rèn)可，家長(zhǎng)們看到這個(gè)問(wèn)題都突然表情凝重，沉默起來(lái)。

　　不知這個(gè)時(shí)候他們是不是意識(shí)到自己原來(lái)已經(jīng)變得和自己的父母一樣。

　　在父母沉默的時(shí)候，大屏幕上突然出現(xiàn)孩子們提前錄制好的視頻，孩子們也開始像剛才自己的父母一樣，訴說(shuō)著父母對(duì)自己的種種不信任與不理解。

　　一個(gè)女兒說(shuō)，我媽媽沒(méi)有很了解我，就從小到大就習(xí)慣她生氣，然后習(xí)慣她比較。

　　比較諷刺的是，這個(gè)媽媽就是剛才控訴父母總是拿自己和堂弟比較的媽媽，顯然，她把自己內(nèi)心深處最討厭的那種做法完全照搬到了女兒身上。

　　“她完全不信任我，她不信任我能夠自己自主管理”

　　“媽媽很在意我的成績(jī)，感覺(jué)考不好她就不能拿去炫耀吧”

　　“他會(huì)提出一些建議要求，可是我覺(jué)得他自己沒(méi)有達(dá)到那個(gè)要求?！?/p>

　　“希望我媽可以多信任我一點(diǎn)點(diǎn)，給我多一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間?！?/p>

　　其實(shí)家長(zhǎng)的每一個(gè)打著“為你好”的行為，孩子們都能準(zhǔn)確的解讀出背后真正的意義，或是父母的虛榮、或者父母的控制欲。

　　聽完孩子們內(nèi)心的想法，家長(zhǎng)們都非常尷尬地笑了，然后開始找理由為自己開脫。

　　“或許不自覺(jué)中，就會(huì)有希望他比我們更優(yōu)秀這樣的心態(tài)出現(xiàn)”

　　“就是因?yàn)槲覀儾缓茫畔Ｍ麄兒?，因?yàn)橛醒矍疤澃　薄?/p>

　　但是不管怎樣，我相信到此刻，家長(zhǎng)們的內(nèi)心已經(jīng)有了深刻的觸動(dòng)與反思了。

　　然后家長(zhǎng)們被告知，他們一開始答的那份問(wèn)卷其實(shí)都是自己孩子寫下來(lái)的。也就是說(shuō)，這些他們深惡痛絕的做法都是她們現(xiàn)在正在對(duì)自己的孩子做的。

　　每個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)卷中都夾帶著一個(gè)小紙條，上面寫著孩子印象深刻的、對(duì)他們影響很大的父母曾經(jīng)給過(guò)的贊美。

　　“爸爸你曾經(jīng)在我國(guó)小的時(shí)候說(shuō)我很會(huì)騎腳踏車，這讓我以后也很愛(ài)騎腳踏車?！?/p>

　　“我記得有一次我數(shù)學(xué)考很好，你說(shuō)很棒下次繼續(xù)努力，這句話給了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心”

　　都是特別特別小的事情，可能父母早就不記得了，可是這些信任與鼓勵(lì)卻在孩子的心底留下了深刻的印記，甚至在不知不覺(jué)中，改變了孩子成長(zhǎng)的方向。

　　最后，孩子們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，有的媽媽一下子情緒崩潰，流下了眼淚，相信這眼淚更多的對(duì)孩子的愧疚和對(duì)自己的懊惱。

　　還好，我們的孩子總是無(wú)條件的愛(ài)著我們，即使我們有那么多不完美，她們依然愛(ài)我們?nèi)绯酢?/p>

　　最后父母和孩子擁抱在一起，非常感人，這個(gè)擁抱可能比所有的擁抱都更加溫暖、有力，相信也是親子關(guān)系一個(gè)全新的開始。

　　為什么我們總是走著走著就變成了自己小時(shí)候討厭的家長(zhǎng)的樣子了呢？

　　記得當(dāng)初懷孕的時(shí)候，只希望他是一個(gè)健全、健康的孩子，別無(wú)他求。

　　可是隨著他漸漸長(zhǎng)大，也總是潛意識(shí)中有了更多的要求和希望，還總是打上“為他好”的名頭，讓自己心安理得。

　　改變并不是一件容易的事情，很多時(shí)候，原生家庭的烙印已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的思想和行為中，為人父母之后，我們總會(huì)不自覺(jué)的輪回著自己父母的養(yǎng)育方式。

　　作為三代人中承上啟下的一代，其實(shí)父母一代最有能力也最有必要做出改變。

　　童年的幸福或是不幸，我們都有感知，也都能找到原因，如果我們不希望曾經(jīng)自己經(jīng)歷過(guò)的不安全感傳遞到孩子身上，想給孩子一個(gè)好的原生家庭和童年，那我們就需要不停地自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)和自我反思。

　　家長(zhǎng)擁有自醒能力，也是孩子的一種幸運(yùn)。

　　這個(gè)改變的過(guò)程并不容易，甚至說(shuō)可能非常痛苦，可是在成為大人之前，我們也是孩子，被相信的美好，你一定能懂！