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這是【軟實力英語】的第774篇原創(chuàng)文章。 游戲是孩子比較喜歡的教育形式，在和寶貝一起玩耍TPR閃卡游戲的時候，父母需要全身心地投入游戲之中，就像小朋友一樣過家家，這樣孩子才會樂在其中，而不會感覺到是在學(xué)英語。當(dāng)然，在必要的時候，可以準(zhǔn)備一些有趣的道具，結(jié)合實物，玩閃卡游戲，更生動有趣，也更能幫助寶貝理解和記憶。 昨天群里一位寶媽分享了一次和寶貝的親子活動游戲：“我家寶貝現(xiàn)在是一到點，就自己抱著箱子要和我一起玩TPR閃卡游戲了，已經(jīng)成 xi 慣了，最近幾天，她都是自己主動要求玩閃卡游戲，不像以前，我剛打開點讀筆，她立刻就要關(guān)機?，F(xiàn)在玩得可嗨了，特別是玩到背背上和扛肩上的時候，簡直要把我給虐死了。還有爬樹也是，每次學(xué)到這個卡片，必須要爬一下樹，她一開口說，我們就馬上像小朋友一樣開始爬起來，想想我就害怕?！?/p> 還有一位寶媽推薦了“小貓釣魚”的游戲，也很有意思，具體操作方法如下： 首先，在TPR閃卡上別上一枚曲別針，再準(zhǔn)備一個磁鐵小魚竿，繩子上掛磁鐵，就可以開始學(xué)小貓咪釣魚了。閃卡釣上來之后，家長使用點讀筆來點閃卡。 如果寶貝比較小，只需要看一下圖片，再聽聽音頻就可以了。大童可以跟讀音頻。讀完之后，把“魚”（閃卡）放進一個小桶里，然后再繼續(xù)“釣魚”，鼓勵寶貝多“釣”一些“魚”，爭取把桶裝滿，中午燒魚吃。 許多幼兒園都有類似的游戲。這個方法簡單有趣，小朋友都喜歡這個游戲。父母可以在網(wǎng)上購買磁鐵魚竿，也可以自己制作。 隨著輸入的增加，孩子慢慢地就開始輸出了。有一個寶貝，平時每天跟著父母點讀閃卡，后來漸漸地就有輸出了，而且是睡醒了之后的自然輸出。因為TPR教學(xué)法，其重要作用就是幫助打通孩子的英語耳朵，然后在生活場景中，父母引導(dǎo)孩子開口說英語，日積月累，就會出現(xiàn)上面這樣的效果。 “苗爸英語啟蒙TPR閃卡（點讀版）”的具體操作方法，可以分為以下幾個步驟：就是從點讀聽音→點讀跟讀→聽音識卡(做動作)→(互動)孩子讀家長來找卡片。 （1）點讀聽音。看圖片，點閃卡，不跟讀，建立圖片（動作）和聲音的聯(lián)系。這也符合兒童語言發(fā)展的規(guī)律，先是聽，在聽懂的基礎(chǔ)上，再開始開口說話的，特別是小小孩，尤其先要訓(xùn)練聽音。 有的寶媽比較心急，一上來就要求寶貝跟讀音頻，這樣孩子只是專注模仿聲音，而忽略了將聲音和圖畫或是動作建立聯(lián)系，即理解英語指令的意思。 （2）點讀跟讀。一邊點閃卡，一邊跟讀，反復(fù)模仿，將看聽讀結(jié)合起來。在理解聲音的基礎(chǔ)上，進行大量的跟讀模仿，使得口腔肌肉變得靈活。畢竟，英語的許多發(fā)音部位和方法與中文有著明顯的差別，不經(jīng)過反復(fù)模仿，很難脫口而出。 當(dāng)然，對于年齡比較小的寶貝，可以嘗試不同的點讀形式，如“小貓釣魚”、轉(zhuǎn)盤游戲、鯊魚盒等，經(jīng)常變化一下形式，可以始終吸引寶貝的注意力。 （3）聽音識卡(做動作)。一邊聽音頻，一邊找閃卡，打通孩子的英語耳朵。通過前兩個階段的訓(xùn)練，寶貝對閃卡動作和聲音有了一定的掌握，再經(jīng)過聽音識卡的游戲，加深印象。 這一個環(huán)節(jié)是訓(xùn)練孩子的英語聽力的反應(yīng)能力，或者說是培養(yǎng)孩子的英語思維。聽聲音做動作，中間沒有中文翻譯的環(huán)節(jié)，提高了英語的聽力反應(yīng)速度。 （4）(互動)寶貝讀，家長找卡片。將10張閃卡擺在桌子上，寶貝隨機讀其中一張閃卡，由父母來尋找正確的卡片，然后再用點讀筆點讀確認(rèn)。 到了這一步，是在引導(dǎo)寶貝開口說英語，但是，需要注意的是，不是讓寶貝認(rèn)讀閃卡上的英語短句，而是根據(jù)圖片直接說出英語，實現(xiàn)從聽到說的轉(zhuǎn)變。 （5）家長做動作，寶貝說英語。這是培養(yǎng)寶貝開口說英語的重要一步，由父母做動作，鼓勵寶貝說英語。這個環(huán)節(jié)可以全家總動員，父母分別做不同的動作，越夸張越好，訓(xùn)練寶貝的反應(yīng)速度。 不過，閃卡只是TPR教學(xué)法的輔助手段，在寶貝熟悉這些圖片之后，就要在日常生活中去使用這些英語短句，用英語來說，就是 use to learn，在用中學(xué)，這樣學(xué)到的東西不容易忘記。 在使用“苗爸英語啟蒙TPR閃卡（點讀版）”和孩子一起互動的時候，鼓勵是一個非常重要的教育手段。這時候，學(xué)會用英語夸獎孩子，還是非常必要的。下面是兩個寶媽分享的方法： （1）我們從4個月開始，每次學(xué)完一樣?xùn)|西，都要說 good boy， good job，well done，另外加擁抱和親吻。 （2）我也會說 wow，brilliant ！clever boy ！thumbs up等等，換著夸。但是give me five(擊掌)會讓小孩更感興趣，動起手來更有儀式感。 不僅僅是孩子，成年人也喜歡被人夸獎。不要吝嗇自己的溢美之詞，及時使用英語和肢體語言表揚寶貝，給寶貝以鼓舞，可以提高孩子學(xué)英語的積極性。 熱文回顧： 看了近100部動畫片，孩子英語卻沒多大進步？趕緊收藏這份分級清單 英語啟蒙：TPR全身反應(yīng)啟蒙法常見的三個誤區(qū) 像母語一樣學(xué)英語，TPR教學(xué)法最詳細(xì)介紹 英語TPR：理論說得再好，落地才是真理！送你一個價值百萬的執(zhí)行方法 英語啟蒙：TPR教學(xué)法的價值被嚴(yán)重低估了 如果喜歡我的文章，請點擊“在看”（原“點贊”），并關(guān)注我的公眾號：軟實力英語 我是苗爸，“職業(yè)化家庭英語啟蒙訓(xùn)練”推廣人。我會每天分享英語啟蒙和高考英語相關(guān)的原創(chuàng)文章。 今天的分享到此結(jié)束。我們明天再見！
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