【原】4歲娃沉迷手游？看90后碩士的游戲人生！

磐石之心 2020-09-04

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春節(jié)，親朋好友聚會(huì)，當(dāng)孩子們?cè)谝黄鸫螋[的時(shí)候，只要發(fā)給每人一部手機(jī)，整個(gè)世界都會(huì)立即安靜下來(lái)。我的孩子不到5歲，上幼兒園中班，他已經(jīng)可以輕松地玩許多手機(jī)游戲。而且我能明顯感覺(jué)他會(huì)上癮，甚至祈求我給他手機(jī)。

（借用國(guó)美在線黃總朋友圈的一張圖）

對(duì)于這群含著手機(jī)出生的孩子來(lái)說(shuō)，他們似乎生下來(lái)就會(huì)玩手機(jī)。這正如喬布斯所言：手指是最靈巧的工具，開(kāi)辟了手指觸摸手機(jī)的智能時(shí)代。而這也開(kāi)辟了手機(jī)游戲的嶄新時(shí)代。蘋(píng)果公司2016年全年服務(wù)營(yíng)收1400億元人民幣，已經(jīng)馬上要超過(guò)華為手機(jī)業(yè)務(wù)的營(yíng)業(yè)額。

而這些收入75%來(lái)自App Store上的游戲。在中國(guó)，騰訊的收入有6成以上來(lái)自游戲，網(wǎng)易有9成來(lái)自游戲。我在朋友圈感慨：“PC時(shí)代，要買了電腦才能玩，現(xiàn)在隨便一部手機(jī)就可以。這代含著手機(jī)出生的孩子，生下來(lái)就會(huì)用手機(jī)，未來(lái)是不是會(huì)有更多孩子因?yàn)槭謾C(jī)和游戲荒廢一生？”

（App Store上最火爆的手游）

有一位讀者“漠然”在我這條朋友圈后面留言，我建議他談?wù)勛约和嬗螒虻母惺?。作為一?/span>90后，對(duì)游戲有著更真切的經(jīng)歷，而且他愛(ài)好游戲卻并未因此荒廢學(xué)業(yè)，成功的讀完了碩士，因此他的感悟是值得每一位家長(zhǎng)、每一個(gè)游戲從業(yè)者、游戲監(jiān)管者傾聽(tīng)的。

游戲是客觀存在的，對(duì)人類文明也有非凡的意義。宏觀來(lái)講，棋類和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽也屬于游戲。適當(dāng)玩一下電子游戲也是有益的。重點(diǎn)還是引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)游戲。在此理論基礎(chǔ)上可立法規(guī)定開(kāi)發(fā)商必須盡到保護(hù)兒童的責(zé)任。比如正版暴雪游戲?qū)ξ闯赡晟矸葑C賬號(hào)有相應(yīng)的保護(hù)措施。

此文就談?wù)勎彝嬗螒虻慕?jīng)歷，以及對(duì)游戲行業(yè)未來(lái)的一點(diǎn)思考。

(一)

作為90年出生的人，對(duì)比00后以及10后來(lái)說(shuō)，雖然當(dāng)時(shí)生活條件不是很好，但是游戲還是比較豐富有趣的。印象比較深的有踢毽子、滾鐵環(huán)、跳繩、跳方子格、五子棋、象棋等，圍棋比較高端，周圍沒(méi)有玩的，還有男生專屬的掏鳥(niǎo)蛋、敲木棒等，都是娛樂(lè)的一種方式。大多數(shù)游戲都是益智類和運(yùn)動(dòng)類，鍛煉身體，有益身心，互動(dòng)交流。

游戲改變了我，小時(shí)候原本少言寡語(yǔ)的我變得心胸開(kāi)闊，從內(nèi)向變?yōu)橥庀颍瑥淖员白優(yōu)樽孕拧?/span>回憶總結(jié)一下可以發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候很多游戲都是多人合作，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，有智力思考，有運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。印象最深的一次是在我七八歲的時(shí)候，那些80后的哥哥們一起踢足球，農(nóng)村曬糧食的場(chǎng)地就是天然足球場(chǎng)，六對(duì)六缺一人拉我上，跑不過(guò)他們只能當(dāng)守門員，第一次這么多人一塊玩很興奮，后來(lái)掉了一顆牙（你懂得）。

(二)

后來(lái)流行游戲卡，最經(jīng)典的就是魂斗羅、坦克大戰(zhàn)、拳霸、俄羅斯方塊等，誰(shuí)要是有游戲卡可以玩，周末家里絕對(duì)高朋滿座，倆人玩，眾人看，輸了的換人玩。也許就是從那個(gè)時(shí)候升級(jí)游戲手柄開(kāi)始漸漸喜歡上了電子產(chǎn)品，便宜的買回家，買不起的也要把玩一下。至今關(guān)注科技前沿新聞，一部分興趣愛(ài)好也漸漸形成。

進(jìn)入高中后，大型游戲公司出品的網(wǎng)游占據(jù)了很多學(xué)生的時(shí)間，網(wǎng)吧進(jìn)入鼎盛時(shí)期。暴雪公司的暗黑、魔獸世界是經(jīng)典。如果不是父母的約束，現(xiàn)在不可能擁有碩士學(xué)位。不可否認(rèn)的是，對(duì)于尚無(wú)法正確認(rèn)識(shí)游戲，沒(méi)有自制力的學(xué)生而言，不上癮是不正常的。設(shè)身處地的想一下就很好理解：一邊是繁重的作業(yè)模擬，一邊是漂亮的虛擬界面和痛快的升級(jí)廝殺，沒(méi)有學(xué)生可以抵住誘惑。

(三)

這里不得不談教育問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，我的高中是黑暗的（上學(xué)黑暗，放學(xué)暗黑）。印象中只有教室、課桌以及繁重的考試模擬甚至還有校園暴力，基本沒(méi)有娛樂(lè)生活，僅有的體育課也被英語(yǔ)老師低智商的謊言而霸占。沒(méi)有別的事情，就是為了考試而學(xué)習(xí)！抹殺了對(duì)知識(shí)的興趣，只能說(shuō)有得必有失，得到了知識(shí)，喪失了樂(lè)趣！校園教育改革尚未成功，同志仍需努力。

（App Store上說(shuō)“游戲亦藝術(shù)”）

PC游戲大行其道，利益是一些行為的動(dòng)力！并未做過(guò)相關(guān)調(diào)查，不知道游戲公司在開(kāi)發(fā)游戲的時(shí)候是否考慮過(guò)對(duì)未成年的影響，面向的市場(chǎng)又是什么年齡段。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，我也只能質(zhì)問(wèn)一下。

隨著技術(shù)的進(jìn)步，我相信游戲公司完全可以辨別用戶是否成年以及在線時(shí)間是否超時(shí)，并不是皇而堂之的僅僅設(shè)立一個(gè)類似于吸煙有害健康的警告以及未成年禁入的關(guān)卡來(lái)敷衍一下法律。商業(yè)趨利天經(jīng)地義，也應(yīng)該君子取財(cái)有道，思考一下社會(huì)責(zé)任。

（四）

近幾年隨著手機(jī)和掌上電腦的發(fā)展，手游市場(chǎng)異?；馃?。我也很喜歡手游，比如極品飛車、王者榮耀等。玩起來(lái)比電腦更方便，隨時(shí)隨地，坐在沙發(fā)上，躺在床上，甚至坐在教室里！手機(jī)游戲也是打發(fā)時(shí)間的好辦法。

但是讓我驚訝的是僅僅在游戲界面的角落里才有未成年以及超時(shí)有害健康的警告，對(duì)于未成年身心健康的防護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。相信假期里很多家長(zhǎng)的手機(jī)已經(jīng)被孩子霸占了吧。

而在此背后思考到國(guó)家法律法規(guī)的落后！隨著技術(shù)的發(fā)展，游戲的形式和種類日益繁多（不必用數(shù)據(jù)說(shuō)明，這是有目共睹的），PC端游戲、手游以及剛剛興起的AR和VR游戲，現(xiàn)實(shí)科技已經(jīng)把法律法規(guī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到七舅姥娘家了。保護(hù)兒童身心健康尤為重要，完善法律法規(guī)迫在眉睫。

我們?yōu)橛螒蛑贫ㄒ?guī)則并非呼吁孩子們?nèi)ヌ唠ψ?、滾鐵環(huán)、玩跳皮筋，而且所有事物的發(fā)展都是向前的，游戲也不例外。關(guān)鍵點(diǎn)在于如何保護(hù)未成年人的身心健康。接觸前沿產(chǎn)品前沿科技是一件好事，現(xiàn)在兒童起步就是功能完善的手機(jī)，相信他們以后的成就肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們，發(fā)展到什么階段是我們無(wú)法想象的。

說(shuō)游戲改變世界也不是不可能。但是在此同時(shí)又看到負(fù)面影響，沉迷游戲無(wú)法自拔，性格孤僻，不喜與人交流，對(duì)其他事物喪失興趣，嚴(yán)重的患抑郁癥甚至自殺。

（五）

對(duì)于這些負(fù)面影響，值得社會(huì)各界反思！

· 游戲公司：商業(yè)追逐利益無(wú)可厚非，趨利的同時(shí)是否也應(yīng)該思考一下社會(huì)責(zé)任；

· 法律：游戲公司搭載科技快車已經(jīng)把你甩到七舅姥娘家啦，不緊跟時(shí)代的話，國(guó)家衰落也不是聳人聽(tīng)聞；

· 家長(zhǎng)：平時(shí)是否與孩子交流？孩子的一些問(wèn)題你是否眼明心細(xì)？有多久沒(méi)在周末帶孩子出去玩一玩了？高樓大廈是否禁錮了孩子的自由？是否有一起長(zhǎng)大的小伙伴？

· 孩子：游戲帶給人們歡樂(lè)，自己不正確對(duì)待游戲，再多的監(jiān)管也扶不起來(lái)。生命中還有很多有意義的事情可做，不光只有游戲；

· 學(xué)校：真正的素質(zhì)教育還有很長(zhǎng)的路要走；

· 國(guó)家：呼吁提高教育財(cái)政支出（資金就是動(dòng)力），縮小地區(qū)之間的教育差距（好的教育工作者以及教育環(huán)境太重要）；

· 老師：你會(huì)教給學(xué)生如何正確玩游戲嗎？對(duì)老師的要求已經(jīng)不局限于課本知識(shí)。

各位讀者，你對(duì)當(dāng)前孩子沉迷游戲有什么看法，又有什么高招，不妨留言給我。也請(qǐng)分享此文，引起更多人對(duì)兒童沉迷手機(jī)游戲的關(guān)注。（-END-）

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