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【中考數(shù)學課堂】第984課:典型填空題講解分析

 中考數(shù)學寶典 2020-09-03

典型例題分析1:

在一個不透明的盒子中有12個白球,若干個黃球,它們除了顏色不同外,其余均相同,若從中隨機摸出一個球是黃球的概率是1/3,則黃球的個數(shù).

解:設黃球的個數(shù)為x個,

根據題意得x/(12+x)=1/3,解得x=6,

所以黃球的個數(shù)為6個.

故答案為6.

典型例題分析2:
若x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩個根,則x12﹣x1+x2的值為.
解:∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩個根,
∴x1+x2=﹣b/a=2,x1·x2=c/a=﹣1.
x12﹣x1+x2=x12﹣2x1﹣1+x1+1+x2=1+x1+x2=1+2=3.
故答案為:3.
考點分析:
根與系數(shù)的關系.
題干分析:
由根與系數(shù)的關系得出“x1+x2=2,x1·x2=﹣1”,將代數(shù)式x12﹣x1+x2變形為x12﹣2x1﹣1+x1+1+x2,套入數(shù)據即可得出結論.

典型例題分析3:
從長度分別為1、3、5、7的四條線段中任選三條作邊,能構成三角形的概率為.

考點分析:
列表法與樹狀圖法;三角形三邊關系.
題干分析:
先畫樹狀圖展示所有24種等可能的結果數(shù),再根據三角形三邊的關系找出能構成三角形的結果數(shù),然后根據概率公式求解.

典型例題分析4:
分解因式:﹣3x3y+12x2y﹣12xy=.
解:原式=﹣3xy(x2﹣4x+4)=﹣3xy(x﹣2)2
故答案為:﹣3xy(x﹣2)2
考點分析:
提公因式法與公式法的綜合運用.
題干分析:
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

典型例題分析5:
如圖,一只螞蟻沿著棱長為2的正方體表面從點A出發(fā),經過3個面爬到點B,如果它運動的路徑是最短的,則AC的長為.

題干分析:
將正方體展開,右邊與后面的正方形與前面正方形放在一個面上,此時AB最短,根據三角形MCB與三角形ACN相似,由相似得比例得到MC=2NC,求出CN的長,利用勾股定理求出AC的長即可.
解題反思:
此題考查了平面展開﹣最短路徑問題,涉及的知識有:相似三角形的判定與性質,勾股定理,熟練求出CN的長是解本題的關鍵.

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