主講人  莫源秋

適宜聽眾：園長，教師

講座目的：讓聽眾了解傷害事故的種類、原因，掌握規(guī)避傷害事故的策略與方法

一、傷害及其種類

二、幼兒園教育中的心理傷害

（一）心理傷害是什么

（二）幼兒園心理傷害的后果

（三）幼兒園教育活動中的心理傷害的表現(xiàn)

1.教學(xué)內(nèi)容對幼兒的心理傷害

2.教學(xué)內(nèi)容難度過大給幼兒的心理傷害

3.教學(xué)常規(guī)對幼兒的心理傷害

4.教師過于偏愛對每個幼兒都是一種傷害

5.鍛煉不當(dāng)反而會傷害孩子的自信心

6.教師的不良心理示范

7.少數(shù)服從多數(shù),有時是多數(shù)人對少數(shù)人的心理傷害

8.為了教育A而犧牲B

9.過于嚴(yán)厲的教師會給幼兒帶來恐懼和不安感

10.教師的恐嚇會給幼兒帶來長久的不安

11.教師向幼兒宣泄自己的不良情緒

12.教師的錯誤導(dǎo)向?qū)τ變寒a(chǎn)生的傷害

13.幼兒園心理環(huán)境對幼兒心理的傷害

14.教師主導(dǎo)對幼兒自尊心的傷害

三、身體傷害

（一）幼兒在園常見傷害問題的表現(xiàn)

（二）幼兒在園出現(xiàn)安全問題的原因

 1.幼兒自身原因

2.監(jiān)護(hù)人員的原因

3.環(huán)境設(shè)施的原因

（三）幼兒園安全問題的影響

（四）幼兒園安全問題易發(fā)生在在哪里

1.危險的場地

2.危險的設(shè)施

3.危險的玩具

4.危險的動植物

5.危險的食物

6.危險的活動

（六）安全問題的規(guī)避

1.做好安全檢查工作

2.注意場地設(shè)施設(shè)備的安全

3.建立安全事故防范機(jī)制

4.對幼兒進(jìn)行安全教育

（1）幼兒安全教育原則

（2）安全教育內(nèi)容

（3）安全教育的途徑

 (4)安全教育的方法

5.提高教師的安全救急技能

（1）學(xué)會使用滅火器

（2）止血

(3)現(xiàn)場急救：心肺復(fù)蘇

(4)氣道異物急救手法

（七）幼兒受傷導(dǎo)致家園的沖突與化解

1.平時告訴家長“受傷”的好處與壞處

2.平時注意與家長建立良好情感關(guān)系

3.受傷后的家長工作

4.危機(jī)溝通的原則與方法

5.實(shí)際訓(xùn)練

謝謝大家