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上期內(nèi)容（隔得時間長了些，雖然是作者的責(zé)任，我也說聲對不起）： 從1895的甲午戰(zhàn)敗到1919年，是中國歷史的巨大轉(zhuǎn)折時期，在這期間，中國拋棄了儒家文明和帝制，取消了延續(xù)1300多年的科舉考試，并在1912年宣布成為亞洲第一個民主共和國，共和制是當(dāng)時世界上一個激進的政治制度，只有極少數(shù)國家如法國和美國是真正意義上的共和國，中國在這個時期一心想成為共和國，改良文字、發(fā)起新文化運動、五四運動、目標無不是尋找世界民族之林平等的一員。 在先生眼中，教育救國不是口號，而是躬身實踐，正當(dāng)留學(xué)事業(yè)蓬勃開展之時，袁世凱破壞了一切。1912年春當(dāng)孫中山先生順應(yīng)形勢把臨時大總統(tǒng)職務(wù)讓給袁時，誰能料到他的心意全在復(fù)辟帝制上？孫先生依據(jù)臨時約法精神建立起來的民主共和國全毀了，1913年，袁世凱下令拘捕反對他的所有國民黨人，蔡元培、李石曾等再次流亡海外，留法儉學(xué)會及其學(xué)習(xí)機構(gòu)的留學(xué)準備工作不得不終止了。 李石曾再次來到法國，積極倡導(dǎo)在華工中成立“勤工儉學(xué)會”，工余求學(xué)，提升在法華工素質(zhì)。不久，歐戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)）爆發(fā)了，就西方而言，這簡直就是一場極其殘忍、極不人道的內(nèi)戰(zhàn)，細菌戰(zhàn)超越了人類文明的底線，戰(zhàn)爭令西方失去了道德上對其他文明的優(yōu)越感，原本崇拜西方文明的梁啟超、蔣百里等發(fā)現(xiàn)西方文明的不少致命傷，認為中西文明均有值得借鑒的地方，但是能看到這一步的人在當(dāng)時實在是太少了。 1916年，袁世凱代表的中國政府參加一戰(zhàn)，方式是“以工代兵”，至1917年，前往法國的華工達20萬，他們有的在后方兵工廠和修理廠，有的被送往前線挖戰(zhàn)壕，運輸軍火，中國的這些農(nóng)民非常聰明，華工和西方人在一起工作，發(fā)現(xiàn)自己不比西方人差，大家覺得未來中國有希望，英國人最初不允許華工接觸坦克，后來發(fā)現(xiàn)華工修理坦克又快又好，便專門讓上前華工在坦克工廠工作，一些華工甚至參加了維修機場。華工的素質(zhì)提升的之所以很快，這與法國政府委托蔡元培、李石曾等成立的法華教育會關(guān)系很大，政府委托法華教育會在法華工中招考教師，許多豆腐公司的工人經(jīng)過半年學(xué)習(xí)，便被委派接洽新到的華工。之中，也有李石曾先生利用此機會多次委派華工回國招工，尤其是讓知識文化程度高的人來法勤工儉學(xué)，可謂用心良苦。 袁世凱死后國內(nèi)政治形勢好轉(zhuǎn)，蔡元培、李石曾立即回國，1917年1月蔡元培就任北京大學(xué)校長，堅請李石曾到北大任教，5月法華教育會和留法勤工儉學(xué)會在北京掛牌，這樣留法勤工儉學(xué)以更新的局面出現(xiàn)了。李先生有深沉的鄉(xiāng)土情懷，一心想讓家鄉(xiāng)早日走出愚昧的陰霾。當(dāng)年夏天，先生與時任北大庶務(wù)科長的段宗林商定，在其家鄉(xiāng)布里村當(dāng)年豆腐工廠的基礎(chǔ)上設(shè)立一所初級留法預(yù)備學(xué)校，于是在高陽縣的布里村誕生了留法勤工儉學(xué)會在國內(nèi)設(shè)立的第一所培養(yǎng)留法學(xué)生的專門學(xué)校，1918年秋遷入新校舍，更名為布里村留法工藝學(xué)校，學(xué)校設(shè)有實習(xí)工廠，中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建人之一蔡和森就畢業(yè)于此校，三年里，布里留法工藝學(xué)校培養(yǎng)了大批學(xué)生，更有70多名學(xué)員去了法國繼續(xù)深造。留法勤工儉學(xué)運動的閘門一旦打開，頓時洶涌澎湃，留法預(yù)備學(xué)校和預(yù)備班在全國先后建起了20余所，其中包括保定育德中學(xué)附設(shè)的留法高等工藝預(yù)備班。截止到1920年，有近2000名中國學(xué)生赴法勤工儉學(xué)。 一個更好的機會來了，那就是1919年在巴黎召開的戰(zhàn)后和平會議中國代表爭取到了法國退還庚子賠款一項（1900年(庚子年)，義和團運動在中國北方部分地區(qū)達到高潮，大清帝國和國際列強開戰(zhàn)失敗，1901年(辛丑年)9月，中國和11個國家達成了屈辱的《辛丑條約》。條約規(guī)定，大清國拿出4億5千萬兩白銀賠償各國，按4%的年息，分39年還清。這筆錢史稱"庚子賠款"），我想這很大程度上是中國華工付出巨大辛勞與犧牲贏得的。李石曾力主把這部分款項用于教育，在法國建立一所海外中法大學(xué)開始醞釀，經(jīng)過中法兩國協(xié)商，大學(xué)地址選在里昂，時稱里昂中法大學(xué)，從1921年夏開始招生至1947年停辦，除二戰(zhàn)中法國被德占領(lǐng)的5年外，其它時間里昂中法大學(xué)每年在法招生為80——130人，這所大學(xué)為中國的近代學(xué)術(shù)研究做出了貢獻，一部分畢業(yè)生回國后成為北平研究院的骨干人才。與胡適一樣，李石曾先生也是“但開風(fēng)氣不為師”，里昂中法大學(xué)的第一任校長是李的朋友也熱衷于教育救國的吳稚暉。 與此同時，國內(nèi)的北平中法大學(xué)（其前身是李石曾在西山碧云寺設(shè)的法文預(yù)備學(xué)校），也得以快速發(fā)展，一個重要的原因是充足的經(jīng)費保障。中法大學(xué)的經(jīng)費來源中，法國退還庚款占了絕大多數(shù)。由于對中國政府缺乏足夠的信任，這批數(shù)額不菲的逐年退款并沒有委托政府負責(zé)，而由新成立的中法教育基金委員會全權(quán)負責(zé)，因于李石曾在爭取庚子賠款中的功績和法國方面的關(guān)系，他成為基金會的重要負責(zé)人，先生以磊落的胸懷，和對中國人落后與恥辱的不甘，把所有款項全部用于教育與公益，北平中法大學(xué)全盛時期涵蓋從幼兒園到大學(xué)，下設(shè)機構(gòu)包括海內(nèi)外附設(shè)單位合計35個，之外李先生還成立了故宮博物院、北平研究院、自然博物館等機構(gòu)，這些均啟發(fā)著中國人早日覺醒！1950年北平中法大學(xué)與其它大學(xué)合并，是今天北京理工大學(xué)的前身。 先生畢生致力于教育救國，在命運多舛的中國以一顆大豆為起點，歷經(jīng)招募與培訓(xùn)華工、辦儉學(xué)會、勤工儉學(xué)運動直至私立中法大學(xué)的創(chuàng)辦達到高潮，在中國民間播撒了求知于法國甚或世界的火種，實現(xiàn)其改造社會的愿景，之后的中國社會確實發(fā)生了天翻地覆的變化。史克己老師說李石曾先生是位沉默的巨人，我覺得他更像是中國的普羅米修斯！ |
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