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漫畫《言傳身教》的啟示 北京市中科啟元學(xué)校五年級一班 韓宇陽 最近,我看到一幅題為《言傳身教》的漫畫,感觸頗深。 畫面很不和諧。一位打扮入時(shí)的女士,翹著二郎腿,濃妝艷抹,正在和牌友們打麻將。一個(gè)小男孩在她身后,坐在小板凳上看書。忽然,右手邊的牌友大喊“又和了”。此時(shí),這位女士因連續(xù)輸牌,怒火沖天地扭頭對正在身后看書學(xué)習(xí)的孩子說:“別在媽媽后面看‘輸’”。兒子一臉驚恐,無所適從。原來,‘輸’與‘書’同音,媽媽遷怒于兒子,仿佛輸牌是兒子在后面看書所致。輸牌的媽媽還很迷信,孰不知,長此以往,輸?shù)暮芸赡苁莾鹤拥那俺?。真是極大的諷刺??! 父母是孩子的第一任老師,行動(dòng)上要以身作則,要起模范作用,這也就是我們通常說的言傳身教。漫畫中的言傳身教無疑是份反面教材。而現(xiàn)實(shí)生活中此類問題也是存在的。前幾天,我看過這樣一個(gè)視頻新聞報(bào)導(dǎo):一位媽媽帶著兒子去逛商場,孩子坐在小推車?yán)锉粙寢屚浦?,兩腿張開,鞋底蹭著地板,玩得挺開心。一不小心,兒子的腳踢到了邊上站著的另一個(gè)男孩的腿。此時(shí),令人氣憤的一幕發(fā)生了。這位媽媽上去就給了這個(gè)男孩一巴掌,打完人若無其事地推著兒子走遠(yuǎn)了。本來是自己做錯(cuò)了,不反躬自省,卻去責(zé)怪別人。坐在車?yán)锏膬鹤咏窈笫遣皇且矔槐媸欠?,唯我?dú)尊?可是等他真正步入社會時(shí),社會必將會讓他付出慘痛的代價(jià),悔之晚矣! 身為父母,貪圖享樂,不能嚴(yán)格要求自己。尤其是在孩子面前,為所欲為,孩子耳濡目染,又怎能確立做人做事正確的標(biāo)準(zhǔn)?老話說:“上梁不正下梁歪,中梁不正垮下來”也是這個(gè)道理。希望爸爸媽媽們當(dāng)好這個(gè)“老師”! 這則漫畫,給我們啟示,更令我們警醒。我想現(xiàn)實(shí)生活中幾乎不會出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問題了,人們對教育的重視程度越來越高,也越來越重視家風(fēng)建設(shè)、家風(fēng)傳承,但是有很多細(xì)節(jié)之處還是需要爸爸媽媽們注意。比如說:要言行一致,要求我們做到的,自己也要以身作則;要說話算話,不能出爾反爾等等。爸爸媽媽們!讓我們一起努力吧! 評語:宇陽,這個(gè)漫畫的選材很棒,有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。你的語言簡練有力,老辣犀利,不管是描寫漫畫內(nèi)容,還是道出本文觀點(diǎn),再到啟示意義,寫得都很到位,結(jié)構(gòu)安排精當(dāng),讀來發(fā)人深思,是一篇佳作! |
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