一、什么是幸存者偏差

幸存者偏差，另譯為“生存者偏差”，是一種常見的邏輯謬誤，意思是只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒有意識(shí)到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息，比如“沉默的數(shù)據(jù)”、“死人不會(huì)說話”等等。

歷史的編撰，眾所周知，歷史是由勝利者書寫的，這是我們對(duì)過去的解釋一個(gè)主要問題。我們看不到《黑天鵝》的作者納西姆·塔勒布所說的“沉默的墳?zāi)埂保切]有中獎(jiǎng)的彩票持有者。因此，我們過度地將成功歸因于成功者所做的事情，而不是隨機(jī)性或運(yùn)氣，而且我們經(jīng)常通過只研究勝利者而沒有看到那些伴隨而來的失敗者，這些失敗者以同樣的方式行事，但沒有足夠的幸運(yùn)獲得成功，以至于我們往往得到錯(cuò)誤的教訓(xùn)。

幸存者偏差是一種常見的邏輯謬誤，它扭曲了我們對(duì)世界的理解。當(dāng)我們認(rèn)為成功意味著一切，當(dāng)我們不充分考慮過去的失敗時(shí)，就會(huì)發(fā)生這種情況。

世界上每一個(gè)偉大成功背后都有成千上萬(wàn)的失敗。但是失敗的故事并不像成功的故事那么吸引人，所以很少被人們談?wù)摵头窒恚紶柋惶峒皶r(shí)也是被當(dāng)作反面案例來襯托成功者的偉大。當(dāng)我們閱讀一個(gè)又一個(gè)的成功者的故事時(shí)，我們忘記了基本比率，高估了那些成功者的幾率。

二、幸存者偏差案例分析

案例一： 飛機(jī)防護(hù)

1941年,第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)沃德教授(Abraham Wald)應(yīng)軍方要求,利用其在統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)來提供關(guān)于《飛機(jī)應(yīng)該如何加強(qiáng)防護(hù),才能降低被炮火擊落的幾率》的相關(guān)建議。沃德教授針對(duì)聯(lián)軍的轟炸機(jī)遭受攻擊后的數(shù)據(jù),進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn):機(jī)翼是最容易被擊中的位置,機(jī)尾則是最少被擊中的位置。沃德教授的結(jié)論是“我們應(yīng)該強(qiáng)化機(jī)尾的防護(hù)”,而軍方指揮官認(rèn)為“應(yīng)該加強(qiáng)機(jī)翼的防護(hù),因?yàn)檫@是最容易被擊中的位置”。

沃德教授堅(jiān)持認(rèn)為：

1)   統(tǒng)計(jì)的樣本,只涵蓋平安返回的轟炸機(jī);

2)   被多次擊中機(jī)翼的轟炸機(jī),似乎還是能夠安全返航;(

3)   而在機(jī)尾的位置,很少發(fā)現(xiàn)彈孔的原因并非真的不會(huì)中彈,而是一旦中彈,其安全返航的概率就微乎其微。軍方采用了教授的建議,并且后來證實(shí)該決策是正確的,看不見的彈痕卻最致命。

這個(gè)故事有兩個(gè)啟示：

a)   戰(zhàn)死或被俘的飛行員無法發(fā)表意見,所以彈痕數(shù)據(jù)的來源本身就有嚴(yán)重的偏誤。

b)   作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員的專業(yè)意見也不一定能提升決策的質(zhì)量,因?yàn)檫@些飛行員大多是機(jī)翼中彈而機(jī)尾未中彈的幸存者。

俗語(yǔ)“死人不會(huì)說話”很好地解釋了這種幸存者偏差的重要原因。當(dāng)我們分析問題所依賴信息全部或者大部分來自“顯著的信息”，較少利用“不顯著的信息”，甚至徹底忽略“沉默的信息”，得到的結(jié)論與事實(shí)情況就可能存在巨大偏差。

案例二： 雞湯式的成功

只要努力就一定能成功。這句話也是大家經(jīng)?？吹降闹匾摹半u湯”文字。很多也經(jīng)常用這句話時(shí)刻鞭策自己，但是努力的結(jié)果真的就一定是成功嗎？答案是“不一定?！?nbsp;  

很多人相信這句話，是因?yàn)檫@句話經(jīng)常是從成功人士的口中說出來，所以大多數(shù)人就覺得那些人成功了是因?yàn)樗麄兣α耍谴蠹叶紩?huì)忽略一個(gè)問題，那就是還有千千萬(wàn)萬(wàn)努力過的人，最后失敗了，而這些人沒有機(jī)會(huì)站出來說話。 

從古至今我們從來都是只能看到英雄的成功，卻看不見成功背后的累累白骨。因?yàn)槟切┦〉娜藳]有機(jī)會(huì)站到前面就被淘汰了，所以我們看到的就都是成功的人。

就像近幾年很火的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”，李佳琪、薇婭......這些網(wǎng)絡(luò)紅人利用直播平臺(tái)好像一夜之間就暴富了，直播吃飯、睡覺、聊天、賣東西就能月收入數(shù)十萬(wàn)、數(shù)百萬(wàn)，很多人就覺得網(wǎng)絡(luò)主播都很能賺錢。大多數(shù)人沒有看到的是，全國(guó)有一千多萬(wàn)的主播，真正被大家認(rèn)識(shí)熟知的萬(wàn)分之一都不到，大多數(shù)默默無名的主播收入非常有限甚至沒有收入。

這都是生活中常見的幸存者偏差。人們經(jīng)常只能看到經(jīng)過篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒有意識(shí)到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。   

那些因?yàn)闆]有讀書生活困苦的人和努力了但是最后失敗的人都是被篩選掉的，被忽略的關(guān)鍵信息。所以我們?cè)诳匆患虑闀r(shí)，不僅要看到最后篩選的結(jié)果而是要多關(guān)注篩選的過程，才能得出正確全面的結(jié)論。

案例三： 女朋友還是別人的好

比如常言說女朋友都是別人的好。這話有很多生理和心理層面的解釋，其實(shí)還跟幸存者偏差相關(guān)：

1)   一是你看到很多人的女朋友，但你往往記住那些漂亮優(yōu)雅的少數(shù)人，不自覺地忽略大部分人。

2)   二是你記住的別人女朋友的樣本信息并不完整，你看到的更多是淡妝華服而不是生活素顏,你看到的更多的是溫柔體貼而不是嘮叨抱怨，而后者可能只有她男朋友在日常的相處過程中才能看到，甚至在結(jié)婚后才能暴露出來。

案例四： 運(yùn)動(dòng)員的高工資

我們經(jīng)?？梢栽谛侣劽襟w中看到，某某運(yùn)動(dòng)員億萬(wàn)富翁，年薪動(dòng)不動(dòng)就超過了1000萬(wàn)美元，這還沒有包括他們的廣告收入。比如籃球界的詹姆斯，杜蘭特，年薪更是達(dá)3000萬(wàn)美元，在比如足球界的C羅，梅西，內(nèi)馬爾，年薪都在3000萬(wàn)歐元之上，如果折合人民幣，對(duì)于一個(gè)普通的工薪階層來說，想想都讓人眩暈。

但是僅僅依靠這些明星球員還無法得出運(yùn)動(dòng)員就能致富的結(jié)論。比如：根據(jù)世界運(yùn)動(dòng)員工會(huì)公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全世界足球運(yùn)動(dòng)員的月薪中位數(shù)介于1000美元和2000美元之間，其中大約有41%的足球運(yùn)動(dòng)員被拖欠薪水。

其實(shí)，在這么多體育運(yùn)動(dòng)員中，只有很小的一部分有幸擠入頂級(jí)職業(yè)聯(lián)賽（比如NBA的人和歐冠），其收入才會(huì)高于普通人，而絕大部分運(yùn)動(dòng)員，其收入是很差的。

這個(gè)現(xiàn)象在幾乎所有明星類的職業(yè)里都有，電影明星，暢銷書作家，歌星，都是類似的情況，少數(shù)成功者獲得了巨額收益，更多的人活在生存線的邊緣，僅僅依靠明星的收入榜單，無法推導(dǎo)出整個(gè)行業(yè)是高薪的。

三、 幸存者偏差啟示

有了幸存者偏差思維，我們可以更好的看待身邊的一些人和事，讓我們可以更好的看到那些光鮮外表下的內(nèi)在邏輯。

幸存者偏差讓我們可以更理性的看待那些成功的人，成功的事。我們經(jīng)?？吹侥切┏晒φ叩奶卣?，卻沒有看到失敗者同樣具有這些特征，這些所謂的成功特征并不能讓大眾化的人都能獲得成功。

那些成功者身上的特質(zhì)不代表失敗者沒有，比如勤奮，很多失敗者身上都有勤奮的品質(zhì)，但是他們?nèi)耘f失敗了，所以你的勤奮不代表你一定成功。這也會(huì)迫使我們重新定義成功，迫使我們從不同的角度來看待成功本身：勤奮的，刻苦的，主動(dòng)的，創(chuàng)新的，學(xué)習(xí)的，堅(jiān)持的，迎難而上的，發(fā)展趨勢(shì)的，運(yùn)氣的，投機(jī)的……等等，這些因素都可以造就成功，但并不等價(jià)與成功。

說了這么多，那怎么做才能消除，或者克服幸存者偏差呢？

相較于成功學(xué)的雞湯，有時(shí)候多聽聽那些失敗者的故事，或許更能給我們啟發(fā)，多聽聽失敗者的經(jīng)驗(yàn)，哪怕是他努力過，沒有取得成功，也能警示自己不要在同樣的地方跌到。

可以結(jié)合我們前面提到的大數(shù)思維模型和小數(shù)思維模型，樣本數(shù)越大越好，比如：一人成功經(jīng)驗(yàn)是特例，如果許多人做同樣的事情都能取得成功，就一定會(huì)有共性。單次成功有很大的運(yùn)氣成分，如果一個(gè)人能夠多次獲得成功，那才是真功夫。當(dāng)然，多次成功者也可能是冒險(xiǎn)王，也是幸存者，但是相對(duì)來說概率要小很多。

兼聽則明，偏聽則暗，多聽聽不同意見，多看看專業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，尤其多看一些專業(yè)學(xué)者的文章，一般專業(yè)的研究都必須考慮樣本數(shù)量和因果論證。有更廣泛的數(shù)據(jù)支撐，能夠一定程度上讓我們避免思維誤區(qū)，避免短視。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展迅速，科技日新月異，信息資訊的發(fā)達(dá)使得人與人之間，比如智商、思維體系，解決問題的途徑和方式這些方面，差距越來越小。所以人與人之間比拼的是綜合素質(zhì)的能力。綜合素質(zhì)能力包括抗壓能力、創(chuàng)新能力、解決問題時(shí)的情商溝通表達(dá)能力等等。  

教育的普及讓人與人之間知識(shí)水平的差距不斷縮小，只要你讀書，接受教育，知識(shí)上的差距都可以彌補(bǔ)，所以現(xiàn)代人的比拼在更高端層面上，是解決事情的條理、思維能力。  

對(duì)應(yīng)我們普通人來說，不能幻想著買彩票中大獎(jiǎng)，我們前面講概率思維的時(shí)候已分析過，那個(gè)概率太小了。讓自己不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使自己各個(gè)方面能力都能得到提升，才是正確的逆襲之道，當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)、面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)壓力的時(shí)候，才更有可能讓自己成為少數(shù)的“幸存者”。