下雨天，真好

山東傅子卓 初三年級(jí)

指導(dǎo)老師：龐珍

抬頭，望向窗外，綿綿細(xì)雨輕輕地飄落而下，悄無聲息，細(xì)小的雨絲像輕紗一般，周圍蒙上了薄薄的霧氣，如同身臨仙境。

說實(shí)話，我真的不喜歡下雨天，雨天總是陰沉沉的，沒有明媚的陽光，沒有新鮮的空氣，壓得人喘不過氣來。出門還常常把衣服、鞋子弄臟弄濕了，因此每次下雨，我的心情并不好。

直到有一天，有一個(gè)人，有一場(chǎng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了雨天也可以如此美麗。

那天窗外嘩啦嘩啦的雨聲傳進(jìn)耳朵里，語文課代表通知我去面批作文，這讓我頗為緊張。

剛進(jìn)辦公室，就撞見老師笑嘻嘻的臉，雖然初三才換的老師，但我很了解老師在課上十分嚴(yán)肅，在課下卻也隨和的性子。老師的年齡也不小了，矮矮的，圓滾滾的，有著兩顆小兔子般的大門牙，對(duì)我笑起來的樣子還挺可愛。一進(jìn)辦公室，她邀我一同坐在沙發(fā)上，說是隨便聊聊，看著她臉上的笑容，我心里稍稍輕松些。

老師幽默風(fēng)趣的語言極有感染力，我很快放松下來。

她問，我答。

伴隨著陣陣雨聲，我將自己不喜歡雨天的事實(shí)吐露了出來：下雨天，弄臟了衣服。老師一聽，臉上喜悅的表情取而代之的是驚訝，還有一點(diǎn)不屑，似乎要證明什么，隨即起身去找東西，我在想自己是說錯(cuò)了什么話讓老師如此著急。

抬頭，窗外天空的陰云向我壓過來，壓得我有些喘不過氣。

正納悶著，老師拿著手機(jī)重新坐回我身旁，翻著手機(jī)里的相冊(cè)，半是自言自語半是隨意一般說：“怎么會(huì)不喜歡下雨天呢？你看，這是我早上剛拍的！”我不由湊過去，哦，我認(rèn)識(shí)，是原學(xué)校大門西墻的景兒！今年剛剛搬到新校區(qū)，在師范路學(xué)校呆過兩年，倒也熟悉，照片里的一枝薔薇在灰色墻壁的襯托下格外青翠，雨后清晨，葉片上的露珠還沒蒸發(fā)，好多雨珠灑落枝頭，其中有一顆飽滿的懸垂在葉尖上，顛巍巍的，晶瑩剔透，一閃一閃的，好似馬上就要滴落下來了?！澳憧?，這雨天的葉子不是更綠了嗎？雨的滋潤(rùn)??！”……我不禁驚呆了，這薔薇的枝葉兒，這瑩瑩的雨滴，好美！

伴著雨聲，老師不緊不慢地講著，像小孩子般炫耀自己的成果，我就在一旁靜靜地聽著，對(duì)于畫面里雨中的秋景，我心動(dòng)了。猛然一抬頭，窗外雨小了很多，思緒也隨之飄出門外。是我沒有真正靜下心來去觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。每天匆匆忙忙，似乎迷失了趕路的初衷。是誰說的，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？老師這小小的屏里，我看到了雨中的風(fēng)景……

忘記了怎樣給老師道別。放學(xué)后，走在回家的路上，我放慢了腳步，撐著我的小傘，站在總是躲避的水坑前，低頭，道路不再泥濘，昂首，細(xì)雨蒙蒙，潮濕了眼睛，一個(gè)不一樣的世界，一番不一樣的風(fēng)景。不是不美，不是不溫潤(rùn)，只是曾經(jīng)缺少觀察，缺少發(fā)現(xiàn)！

下雨天，真好！