親愛的各位家長(zhǎng)：

你們好！我是你們孩子的班主任xx老師。

想必大家已經(jīng)知道了孩子的期末考試成績(jī)，肯定有人歡喜有人憂。但無論怎樣，考試成績(jī)已經(jīng)出來，都應(yīng)該坦然處之，正視每一個(gè)科成績(jī)。

針對(duì)孩子的這次期末考試成績(jī)，作為班主任，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說幾句我的心里話和一些善意的提醒。

01

給尖子生家長(zhǎng)的2個(gè)溫馨提醒

如果您的孩子成績(jī)一直很好，這次依然考得很棒，那么請(qǐng)：

1. 不要對(duì)孩子的成績(jī)因?yàn)樘判亩宦劜粏?/strong>

由于孩子平時(shí)表現(xiàn)很好，成績(jī)一直名列前茅。

所以，您可能會(huì)對(duì)孩子很放心，認(rèn)為考試成績(jī)肯定不會(huì)有大的問題，便采取的態(tài)度是考得好與不好都不去主動(dòng)詢問。

就算孩子告訴了你，也只是以一句“知道了”來應(yīng)付。

這樣看起來的確是一種很好的教育方式，不去給孩子帶來壓力和緊張感，也不會(huì)讓孩子因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而沾沾自喜。

但對(duì)于這些成績(jī)好的孩子而言，他們還是希望把自己的優(yōu)秀成績(jī)分享給您，得到您的重視和認(rèn)可。

否則，會(huì)讓他們產(chǎn)生一種考的好與不好有什么關(guān)系，反正父母不在乎的錯(cuò)覺。

2. 不要認(rèn)為孩子考得好是理所當(dāng)然

孩子成績(jī)出來后，考得相當(dāng)不錯(cuò)。您不能因此就認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，一旦考的不好就不正常了。

認(rèn)為考的好是理所當(dāng)然其實(shí)是在忽視了孩子的每一次的努力。在每一次優(yōu)秀成績(jī)的背后有孩子辛勤的汗水。

所以不要把它當(dāng)成一種理所當(dāng)然，孩子還是更愿意聽到“在你的努力下，又取得了一個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽為你驕傲”這樣的話。

02

對(duì)孩子成績(jī)進(jìn)步的家長(zhǎng)的2個(gè)溫馨提醒

如果您的孩子平時(shí)成績(jī)一直不怎么樣，這次取得了很大進(jìn)步，那么請(qǐng)：

1.不對(duì)孩子說“成績(jī)是真實(shí)的嗎？我怎么不太相信”

無論孩子考試成績(jī)真實(shí)與否，作為父母，您不應(yīng)該先否決了孩子。而是應(yīng)該采取始終相信的態(tài)度，對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

如果成績(jī)時(shí)真實(shí)的，那么您的認(rèn)可絕對(duì)能夠增強(qiáng)他們的自信，他們也會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次繼續(xù)考好；

如果成績(jī)帶有虛假成分，那么您的態(tài)度也許會(huì)讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為彌補(bǔ)錯(cuò)誤而變得努力起來。

請(qǐng)千萬不要質(zhì)疑孩子所有的努力，說者無心，聽著有意，您的這種質(zhì)疑對(duì)孩子的傷害還是挺大的。

2.不對(duì)孩子說“這次能考好下次可不一定，千萬不要沾沾自喜”

這樣說，其實(shí)是將孩子成績(jī)進(jìn)步的原因歸于幸運(yùn)，因?yàn)檫@次運(yùn)氣好才成績(jī)比較好。這就忽視了孩子的努力。

也許您的意思只是想告誡孩子不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)而變得驕傲和沾沾自喜。

但對(duì)于這些平時(shí)成績(jī)不怎么樣好的孩子，還是需要以鼓勵(lì)為主，面對(duì)這次的進(jìn)步，最好這樣說：“這次考得這樣好，下次也一定會(huì)的，相信你每次考試都會(huì)取得進(jìn)步的”，諸如此類鼓勵(lì)的話語。

03

給成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)的4個(gè)溫馨提醒

如果你的孩子成績(jī)本身就不好，這次依舊很不理想。那么請(qǐng)不要對(duì)他們說下面這4句話：

1. “你怎么這么笨？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做”

做為父母，應(yīng)該相信自己的孩子，絕對(duì)不能使用“笨”這樣的字眼去形容他們，這是對(duì)他們智商的一種否定，也是對(duì)他們自尊的一種傷害。

更重要地是，他們可能也會(huì)因此破罐子破摔，連父母都認(rèn)為自己笨，那自己就是真的笨了，考的不好也是正常的。

所以，請(qǐng)對(duì)你的孩子這樣說“我相信你已經(jīng)盡力了，這次沒考好，下次一定會(huì)考好的”

孩子平時(shí)有沒有努力，自己心里是很清楚的，相信他也會(huì)體會(huì)到到父母的這一番苦心的。

2.“都在同一個(gè)教室上課，為什么你就不如別人考的好？”

這同樣是很多孩子不愿意聽到的一句話，在孩子看來，自己就是自己，不需要跟別人比較。

而且，在您拿自己的孩子跟別的孩子比較的背后，其實(shí)是在打擊孩子的自信心，長(zhǎng)此以往，會(huì)讓他們產(chǎn)生自卑感和挫敗感，他們也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

所以，最好每次成績(jī)出來后，不要去跟其他孩子比較，應(yīng)該跟孩子之前的考試成績(jī)相比較，看到孩子的進(jìn)步，總結(jié)不足之處。

3.“你讓爸爸媽媽很失望，你就不能爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎？”

對(duì)孩子抱有很大的期待，是好事。但把這種期待過于強(qiáng)加給孩子，那無疑會(huì)給他們帶來了很大壓力。

而且家長(zhǎng)如果直截了當(dāng)?shù)卣f出對(duì)孩子很失望這種話，其實(shí)對(duì)孩子的影響還是很大的。有些孩子可能不在乎，有些孩子卻會(huì)記在心里。由于不佳表現(xiàn)自己對(duì)自己越來越失望，這也是產(chǎn)生自卑的一個(gè)根源。

4.“你如果下次考到前幾名，我就給你買游戲機(jī)”

對(duì)孩子這樣說也不可取。用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)去鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，只是激發(fā)了他們短暫的學(xué)習(xí)欲望，并沒有讓他們從心底對(duì)學(xué)習(xí)足夠重視。

而且，這種做法也會(huì)讓孩子形成不好的金錢觀。

另外，給孩子制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)也應(yīng)該要根據(jù)實(shí)際情況，不可想著一口吃個(gè)大胖子。

04

各位家長(zhǎng)，這是我的一些善意的提醒，不知道你們是否認(rèn)同我的觀點(diǎn)。雖然說的這些可能是很細(xì)節(jié)的東西，有些地方還顯得過于矯情。

但是我始終覺得教育就應(yīng)該是這樣的，從小的方面著手，也許就是一個(gè)小細(xì)節(jié)，如果處理好了，就能達(dá)到事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是單方面的，除了孩子自身的努力，還需要老師和家長(zhǎng)雙方面的配合，也希望大家也可以給我提意見，有利于我工作的改進(jìn)。

最后，祝每個(gè)孩子都能夠有一個(gè)愉快的假期。

您孩子的班主任：李xx