托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)，逝世于美國新澤西州西奧蘭治。發(fā)明家、企業(yè)家。愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實驗室來進(jìn)行從事發(fā)明專利而對世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有兩千多項，擁有專利一千多項。愛迪生被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第9名。

   "天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"說的是天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，但那1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。天才出于勤奮，靈感只要一點就夠了，重要的是自己要付出很大的努力。天才不是靠天賦來的。沒有靈感的人不能成為天才，光靠勤奮沒有用，特定的領(lǐng)域都需要有潛質(zhì)的人才能最終成為大師。這也許就是為什么天才很少的原因。就是天才的意思是成功，光有靈感是不能成功的，你的勤奮的去挖掘智慧，去使你的靈感成為現(xiàn)實。很多人想法很多。但是從來不去實施，這也許就是為什么很多人抱怨老板，抱怨這個社會的原因。勤奮很多也許你并不會獲得成功，你需要一點靈感來使你的勤奮變成成功。這種靈感也許是停下來去思考一些努力的方法。很多人并不是不努力，但是他并不是成功的，因為沒有方法，就像學(xué)習(xí)一樣，很多人很努力，但是學(xué)習(xí)依然不是很好，因為她沒有好的學(xué)習(xí)方法。若想成功，勤奮比天賦更重要。

    以上談到靈感雖占百分之一但是最重要的！為什么那？！這是因為靈感（inspiration）是人們思維過程中認(rèn)識飛躍的心理現(xiàn)象，一種新的思路突然接通。這種狀態(tài)能導(dǎo)致藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)的新的構(gòu)思和觀念的產(chǎn)生或?qū)崿F(xiàn)。簡而言之，靈感就是人們大腦中產(chǎn)生的新想法（new idea）。簡而言之，靈感就是人們大腦中產(chǎn)生的新想法（new idea），沒有這起點不會產(chǎn)生以后的成功。靈感思維是指人們在科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造、產(chǎn)品開發(fā)或問題解決過程中突然涌現(xiàn)、瞬息即逝，使問題得到解決的思維過程。靈感思維有偶然性、突發(fā)性、創(chuàng)造性等特點。靈感是新東西，即過去從未有過的新思想、新念頭、新主意、新方案、新答案。靈感思維是三維的，它產(chǎn)生于大腦對接收到的信息的再加工，儲存在大腦中沉睡的潛意識被激發(fā)，即憑直覺領(lǐng)悟事物的本質(zhì)?，F(xiàn)代科學(xué)研究表明，靈感是大腦的一種特殊技能，是思維發(fā)展到高級階段的產(chǎn)物，是人腦的一種高級的感知能力。正如著名科學(xué)家錢學(xué)森所說：“我認(rèn)為現(xiàn)在不能以為思維僅有邏輯思維和形象思維這兩類，還有一類可稱為靈感。也就是人在科學(xué)和文藝創(chuàng)作的高潮中，突然出現(xiàn)的、瞬息即逝的短暫思維過程。它不是邏輯思維，也不是形象思維，這兩種思維持續(xù)的時間都很長，以致人們所說的廢寢忘食。而是靈感時間極短，幾秒種而已?？傊`感是又一種人們可以控制的大腦活動，又一種思維，也是有規(guī)律的?！膘`感具有一系列特點，一.靈感的產(chǎn)生具有隨機性、偶然性。有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。靈感通常是可遇不可求的，至今人們還沒有找到隨意控制靈感產(chǎn)生的辦法。人不能按主觀需要和希望產(chǎn)生靈感，也不能按專業(yè)分配劃分靈感的產(chǎn)生。二.靈感產(chǎn)生是世界上最公平的現(xiàn)象，任何能正常思維的人都可能隨時產(chǎn)生各種各樣的靈感。無論是貧民還是權(quán)貴，不論是知識淵博的科學(xué)家還是貧困地區(qū)的文盲都會產(chǎn)生靈感。三.產(chǎn)生靈感幾乎不需要投入經(jīng)濟(jì)成本，而靈感本身卻是可能有價值的。靈感價值的大小也是隨機的，不會因為你高貴就讓你產(chǎn)生高貴的靈感，也不會因為你低賤就只讓你產(chǎn)生低賤的靈感。靈感一旦實現(xiàn)了其價值，則可能使其主人高貴。鑒于靈感價值的特點，可以將靈感看作有價值的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品是只有智慧的動物人才能生產(chǎn)的！四.靈感具有“采之不盡，用之不竭”的特點。這是靈感最為特殊的特點，越開發(fā)靈感產(chǎn)生得越多。五.靈感具有稍縱即逝的特點，如果不能及時抓住隨機產(chǎn)生的靈感，它可能永不再來。六.靈感是創(chuàng)造性思維的結(jié)果，是新穎的、獨特的，人產(chǎn)生靈感時往往具有情緒性，當(dāng)靈感降臨時，人的心情是緊張的、興奮的，甚至可能陷入迷狂的境地。 盡管靈感隨時可能產(chǎn)生，產(chǎn)生靈感幾乎不需要投入，但對它進(jìn)行捕捉保存、挖掘提煉、開發(fā)轉(zhuǎn)化、實現(xiàn)價值則可能需要一定的投入，而且往往需要經(jīng)歷一定的程序和過程，需要進(jìn)行必要的社會分工，甚至可能需要調(diào)動單位、社會和國家的資源。當(dāng)人們靈感閃現(xiàn)時，特別是普通人大腦中突然產(chǎn)生了與自己工作生活無關(guān)的靈感，大多數(shù)人不能獨自開發(fā)保護(hù)靈感，更難確保實施完成創(chuàng)新，調(diào)動其它資源更不是一般百姓能夠奢望的。古今中外，無不如此，只有少數(shù)人抓住部分靈感，不折不撓地完成了創(chuàng)新，實現(xiàn)了創(chuàng)新的價值，成了發(fā)明家、科學(xué)家。大多數(shù)普通老百姓都把自己的靈感都白白丟棄了，不知有多少科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的機會都是這樣擦肩而過了，太多本來都可能通過創(chuàng)新發(fā)展成為偉人的普通人最后都?xì)w于平庸。

    我認(rèn)為"靈感"每個人一生中都會產(chǎn)生各種各樣的"靈感"！但就看你能不能抓??！能不能用百分之九十九的汗水去努力實現(xiàn)你的目標(biāo)與理想！那么我們?nèi)绾我l(fā)靈感那？！引發(fā)靈感最常用的一般方法，就是愿用腦、會用腦、多用腦，也就是遵循引發(fā)靈感的客觀規(guī)律科學(xué)的用腦。首先要愿用腦，這是先決條件！會用腦善于引發(fā)靈感，并能夠形成創(chuàng)造性認(rèn)識的人，都很會用腦。一般人以為顯而易見的現(xiàn)象，他們產(chǎn)生了疑問；一般人用習(xí)慣的方法解決問題他們卻有獨創(chuàng)，他們的特點是喜歡獨立思考，遇事多問幾個“為什么？”多提出幾個“怎么辦？”因為任何創(chuàng)新項目的完成，都是獨立思考和鉆研探索的結(jié)果。因此，就不能迷信、不能盲從、不能只用習(xí)慣的方法去認(rèn)識問題；或只用結(jié)論了的說法去解決問題，也不能迷信專家、權(quán)威。而是要從事實出發(fā)，從需要出發(fā)，去思考問題，去探索問題。去尋找新的方法、新的答案、新的結(jié)論。多用腦就是我們要促進(jìn)靈感的產(chǎn)生，就必須多用腦，因為人的認(rèn)識能力，是在用腦的過程中得到鍛煉從而不斷提高的。所謂多用腦，不是指不休息的連續(xù)用腦，而是要把人腦的創(chuàng)新潛能充分地發(fā)揮出來。愛因斯坦對為他寫傳記的作家塞利希說：“我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追求問題罷了”在這個尋根刨底的過程中，最常用的方法就是用腦思考。他自己深有體會的說：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?！?。“數(shù)字化教父”尼葛洛·龐帝說：“我不做具體研究工作，只是在思考?！蔽④浀谋葼枴どw茨，他從小就表現(xiàn)出勤于思考、善于思考的特點。由此可見，科學(xué)用腦是開發(fā)大腦創(chuàng)造潛能、引發(fā)靈感，形成創(chuàng)造性認(rèn)識的最一般、最普遍適用的方法。

    我們要學(xué)會觀察分析。在進(jìn)行科技創(chuàng)新活動的過程中，自始至終都離不開觀察分析。觀察，不是一般的觀看，而是有目的、有計劃、有步驟、有選擇地去觀看和考察所要了解的事物。通過深入觀察，可以從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西，可以從表面上貌似無關(guān)的東西中發(fā)現(xiàn)相似點。在觀察的同時必須時行分析，只有在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，才能引發(fā)靈感，形成創(chuàng)造性的認(rèn)識。我們要學(xué)會啟發(fā)聯(lián)想。新認(rèn)識是在已有認(rèn)識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。舊與新或已知與未知的連接是產(chǎn)生新認(rèn)識的關(guān)鍵。因此，要創(chuàng)新，就需要聯(lián)想，以便從聯(lián)想中受到啟發(fā)，引發(fā)靈感，形成創(chuàng)造性的認(rèn)識。我們要學(xué)會實踐激發(fā)。實踐是創(chuàng)造的陣地，是靈感產(chǎn)生的源泉。在實踐激發(fā)中，既包括現(xiàn)實實踐的激發(fā)又包括過去實踐體會的升華。各項科技成果的獲得，都離不開實踐需要的推動。在實踐活動的過程中，迫切解決問題的需要，就促使人們?nèi)シe極地思考問題，廢寢忘食地去鉆研探索，科學(xué)探索的邏輯起點是問題。因此，在實踐中思考問題，提出問題，解決問題，是引發(fā)靈感的一種好方法。我們要學(xué)會激情沖動。積極的激情，能夠調(diào)動全身心的巨大潛力去創(chuàng)造性地解決問題。在激情沖動的情況下，可以增強注意力，豐富想象力，提高記憶力，加深理解力。從而使人產(chǎn)生出一般強烈的、不可遏止的創(chuàng)造沖動，并且表現(xiàn)為自動地按照客觀事物的規(guī)律行事。這種自動性，是建立在準(zhǔn)備階段里經(jīng)過反復(fù)探索的基礎(chǔ)之上的。這就是說，激情沖動，也可以引發(fā)靈感。我們要學(xué)會判斷推理。判斷與推理有著密切的聯(lián)系，這種聯(lián)系表現(xiàn)為推理由判斷組成，而判斷的形成又依賴于推理。推理是從現(xiàn)有判斷中獲得新判斷的過程。因此，在科技創(chuàng)新的活動中，對于新發(fā)現(xiàn)或新產(chǎn)生的物質(zhì)的判斷，也是引發(fā)靈感，形成創(chuàng)造性認(rèn)識的過程。所以，判斷推理也是引發(fā)靈感的一種方法。上述幾種方法，是相互聯(lián)系、相互影響的。在引發(fā)靈感的過程中，不是只用一種方法，有時是以一種方法為主，其他方法交叉運用的。

    總之每個人都有可能成為天才！這就需要你用百分之九十九的汗水加百分之一的靈感去實踐你的夢想！?。。。?！